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物業(yè)經(jīng)理人

市技工學校推廣普通話活動方案

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  市技工學校推廣普通話活動方案

  一、指導思想

  語言是最重要的交際工具和信息載體。學校作為社會精神文明發(fā)展的領頭軍,更應該重視普通話的推廣和普及,他是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。為此,學校決定在全校開展推廣普通話工作。

  二、活動目的

  1、通過宣傳,使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質,實現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設營造良好語言環(huán)境的重要意義。

  2、通過培訓,提高全體師生的普通話水平,增強自覺使用普通話的意識。

  3、通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

  三、具體安排

  (一)教師方面

  1、學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學生能聽懂;全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

  2、學校將對全體教職員工進行普通話培訓,每人發(fā)放一本培訓教材,安排專人進行輔導;全體教職員工在工作場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平的提高。

  3、各教研室要利用教研活動的業(yè)務學習時間,有針對性地開展普通話培訓。每個教研室選取一位普通話水平較高的老師擔任本教研室普通話指導老師,負責本教研室推廣普通話工作的輔導和監(jiān)督,針對本教研室老師說普通話中存在的問題逐一解決。

  4、學校將在今年11月份,聘請校外人員對全校所有任課教師(包括兼課教師)進行普通話測試,42周歲以下的語文、英語教師必須達到二級甲等的水平,42周歲以下的其它科目的任課教師必須達到二級乙等的水平;20**年4月份,學校將聘請校外人員對全校有教師資格但不任課的教師進行普通話測試,42周歲以下的教師要達到二級乙等的水平。學校將根據(jù)測試結果,對普通話好的教師進行適當獎勵;對測試不合格的教師,取消當年評先選優(yōu)的資格,學校將繼續(xù)組織培訓,直到測試合格為止。

  5、結合推廣普通話,學校將每年開展一次教師演講比賽,每個科組推選兩人,年齡40周歲以上一人,40周歲以下一人,參加學校的比賽。

  6、學校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍。

 ?。ǘW生方面

  1、學校要求學生在校期間必須講普通話。

  2、學校將給每位學生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學生進行培訓。

  3、各班級要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。

  4、結合推廣普通話,學校將每年組織一次學生演講比賽,檢驗學生學習普通話情況。

  5、學校將在條件成熟后,開展學生普通話測試工作。

  四、組織機構

  為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。

  組長:z

  副組長:zz

  組員:各科組處室負責人、各班班主任

  每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

篇2:推廣普通話周活動方案

  推廣普通話周活動方案

  一、指導思想

  落實“***”重要思想的高度,以黨的“十七大”精神為指導,圍繞貫徹實施《國家通用語言文字法》,緊扣新世紀的工作目標,堅持***,堅持解放思想,堅持改革創(chuàng)新,緊扣20**年語言文字工作目標,結合廣東省和z市語言文字工作委員會20**年工作要點,在本院師生中提高國家通用語言文字普及程度和應用水平,為職業(yè)教育改革和發(fā)展,為促進經(jīng)濟發(fā)展、構建社會主義和諧社會服務。

  二、活動內容

 ?。ㄒ唬┎贾眯麄鳝h(huán)境和營造宣傳氛圍

  1、校園一號教學樓懸掛一幅宣傳橫幅(宣傳標語:說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人)。

  2、在學院主干道、教學樓、食堂設置宣傳推廣普通話的永久性標語。

  (1)主干道宣傳標語:

 ?、賹崿F(xiàn)順暢交流,構建和諧社會

 ?、谄胀ㄔ挘呵楦械募~帶,溝通的橋梁

  ③普通話是我們的校園語言

 ?。?)1號教學樓宣傳標語:

 ?、僬f好普通話,方便你我他

 ?、谖沂侵袊蓿瑦壅f普通話

 ?、坌南嘤?,語相同,和諧校園樂融融

 ?、苊嫦颥F(xiàn)代化,推廣普通話

 ?、菡Z言是溝通的橋梁,普通話是堅固的橋墩

  ⑥普通話:時代的需求,時尚的追求

 ?、邜蹏?,唱國歌,說普通話

 ?、鄻淞⒄Z言規(guī)范意識,提高民族文化素質

 ?。?)2號教學樓宣傳標語:

 ?、僬f好普通話,朋友遍天下

 ?、谄胀ㄔ挘鹤屔罡?,讓社會更溫馨

 ?、燮胀ㄔ挘荷裰菀簦A夏情

  ④說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華

  ⑤普通話,讓五十六個民族成為一家

  ⑥普通話同青春攜手,文明語與時尚并肩

  ⑦普通話——使你我靠得更近

  ⑧普及普通話,四海是一家

 ?。?)1號食堂宣傳標語:

 ?、僬f普通話,從我做起

 ?、谖拿髡Z深入你我心,普通話融匯南北情

 ?、蹣嫿ê椭C語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化

 ?。?)2號食堂宣傳標語:

  ①方言土語難溝通,心心相融普通話

 ?、谒暮M?,萬眾一心

 ?、弁茝V普通話,為現(xiàn)代化建設營造良好的語言環(huán)境

  ④ 溝通——從普通話開

 ?、菪南嘤?,語相通,共奔小康樂融融

 ?、拚_使用祖國的語言文字,大力推廣普通話

 ?。ǘ┏鲆黄谛麄靼鍒?/p>

  各系、中專部各班出一期推廣普通話專題板報,由學院團委統(tǒng)一組織人員進行評比。

 ?。ㄈ╅_展“h木鳥”行動

  組織開展“啄木鳥行動”,檢查校園用字規(guī)范情況。由教務處、基礎部、院團委、學生會共同承辦,開展“規(guī)范社會用字,創(chuàng)m.dewk.cn建文明校園”青年志愿者活動,對全校公共場所和教學樓的教學、工作、宣傳等用語用字情況,進行一次全面的抽查。通過開展“啄木鳥行動”,著眼于糾偏扶正,拾遺補缺,防微杜漸,進一步規(guī)范社會用字, 樹立良好的校園文化氛圍。

 ?。ㄋ模┲腥A經(jīng)典誦讀活動和中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作大賽

  貫徹執(zhí)行教育部辦公廳關于舉辦中華經(jīng)典誦讀和中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作活動征集的通知,我院將經(jīng)典誦讀和中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作活動納入師生文化素質教育和校園文化建設內容,開設經(jīng)典鑒賞、詩文創(chuàng)作、語言藝術、民族文化等選修課,利用語文課、思想政治課、班會等進行經(jīng)典誦讀活動,舉辦圍繞四個傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、中秋和春節(jié))的“中華經(jīng)典誦讀”活動。在全院范圍內征集關于傳統(tǒng)節(jié)日的古體詩詞、新詩、散文、賦、楹聯(lián)等作品,挑選一些優(yōu)秀作品參加全國中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作大賽。

  (五)征文大賽

  在全院范圍內舉辦一次關于推廣普通話和規(guī)范使用語言文字的征文大賽。

 ?。┭葜v比賽

  學院舉辦一次以奧運為主題的演講比賽,由各系、中專部各選派4名選手參加。

 ?。ㄆ撸┟堪嗾匍_一次推廣普通話專題班會。

  (八)每位語文教師利用一節(jié)課向學生作推廣普通話專題教育。

  三、活動安排(見活動安排表)

  附件:

  1、推廣普通話宣傳周活動內容安排表

  2、征文大賽規(guī)程

  z職業(yè)技術學院

篇3:推廣普通話宣傳周活動計劃

  推廣普通話宣傳周活動計劃

  一、指導思想

  高舉***主義偉大旗幟,以*理論和“***”重要思想為指導,深入貫徹落實***,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,在國家通用語言文字發(fā)揮主導作用的前提下,努力提高國民語言文字應用能力,為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

  二、活動時間

  20**年9月17日——9月21日

  三、活動主題

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四、具體方案

  1.9月17日,校內電子屏幕顯示字幕,營造良好的推普周環(huán)境氛圍,為期一周。

  2.9月17日,利用升旗儀式啟動學校第13屆推普周活動,通過少先隊組織向全體師生發(fā)出規(guī)范使用語言漢字、推廣普通話的倡議。

  3.9月19日中午,由語言文字專管員帶領各班級推普員展開一次“啄木鳥”活動,對校園各處的規(guī)范用字進行一次自查。

  4.9月20日,開展“普通話是我們的校園語言”黑板報評比活動。

  5.9月21日,在預備、初一、初二年級開展“中華頌.經(jīng)典詩文朗誦比賽”,通過講演、誦讀中華優(yōu)秀詩文,加強中學生對中華優(yōu)秀文化的了解和傳播,提高學生學習祖國文化的熱情。

  蔡路中學語言文字工作小組

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