義仰二小“減負(fù)增效提質(zhì)”實施方案
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》和劉希平同志在全省“切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議上講話”精神，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和“減負(fù)增效”工作，全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革，提高課堂教學(xué)效率，提升教育質(zhì)量。特制訂本實施方案。
二、具體工作措施
（一）、健全組織，為增效提質(zhì)工作提供保障。學(xué)校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)有關(guān)減負(fù)增效提質(zhì)制度的制訂、落實、督查、評價等系列工作。
組長：z（全面負(fù)責(zé)學(xué)校減負(fù)工作）
成員：z
z（具體負(fù)責(zé)z（具體負(fù)責(zé)語文學(xué)科減負(fù)工作）
z（具體負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科減負(fù)工作）班主任減負(fù)工作）
z（具體負(fù)責(zé)體藝術(shù)減負(fù)工作）
（二）、切實落實“六個嚴(yán)格”
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。不隨意加深課程難度、增、減、擠課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。教師要精心設(shè)計作業(yè)，提高作業(yè)的有效性，做到精選、先做、全批并及時反饋。建立典型錯題集，分析錯誤原因，尋求解決對策。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。要讓作業(yè)成為學(xué)生自己的事。推行課堂作業(yè)當(dāng)堂完成制度，突出體現(xiàn)“學(xué)一點，記一點，會一點，知識當(dāng)堂消化”的原則。
3、嚴(yán)格控制補課。嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，堅決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生教師應(yīng)利用課余時間無償輔導(dǎo)，作為教學(xué)過程的有機組成部分予以落實。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期只在期末進行一次學(xué)科考試，禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。課堂教學(xué)從研究教向研究學(xué)拓展。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握如何更加有效地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學(xué)校、校信通等渠道加強家校聯(lián)系，形成合力，提高教育實效。嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度，實行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。
5、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間不得超過6小時。組織開展富有特色，有主打項目大課間活動，確保學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。
6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。學(xué)校不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試
（三）、建立六大保障制度
1、完善學(xué)生學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量評估制度，根據(jù)學(xué)科綱要的目標(biāo)要求規(guī)范命題，控制命題難度；
2、實行小學(xué)生體質(zhì)健康情況通報制度，學(xué)校聯(lián)系義仰鄉(xiāng)衛(wèi)生院每年對全體學(xué)生組織一次健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，并向家長報告學(xué)生體質(zhì)健康狀況；
3、實行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制度，學(xué)校行政部門每學(xué)年分層與科任老師簽署“減負(fù)提質(zhì)量”責(zé)任書；
4、建立課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度。學(xué)校每學(xué)期都要至少一次舉行學(xué)生、家長征求意見座談會，聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見；學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購區(qū)教育普教科規(guī)定的小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料
5、開展教學(xué)活動安排公示制度，學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)要向師生公布課程安排等情況；
6、實行家校聯(lián)動制度，我們要通過家長學(xué)校、教師家訪等途徑向家長多宣傳些先進的教育理念、教育方法，同時努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以此來減少家長的疑慮和擔(dān)心，增進家長對減負(fù)的理解和支持。
（四）、加強督查、研究，確保減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項規(guī)定的落實
1、強化督查。學(xué)校減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少開展一次明察暗訪督導(dǎo)活動，并做好隨訪記錄，發(fā)現(xiàn)存在問題則馬上督促整改。
2、構(gòu)造社會監(jiān)督平臺。學(xué)校設(shè)立校長信箱，并向社會公布，自覺接受師生、家長和社會的投訴、監(jiān)督。
3、追求有效課堂，努力提高教學(xué)質(zhì)量。提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查的同時，堅持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化，以有效課堂為核心，立足課堂，聚焦疑難課例并深入研究，開展課堂教學(xué)目標(biāo)落實、有效作業(yè)設(shè)計及課改疑難問題解決為主題的有效校本教研活動，通過研究和深化教學(xué)改革，積極探索提高教學(xué)有效性的對策，著力提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4．延伸課堂，解決分層需求。從“有效課堂”向“有效作業(yè)”研究延伸，真正實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”，有效作業(yè)的研究包括作業(yè)設(shè)計關(guān)、作業(yè)落實關(guān)、作業(yè)評價關(guān)、作業(yè)管理關(guān)等方面。尤其是作業(yè)的設(shè)計上，如何針對學(xué)生之間的個體差異，設(shè)計有針對性的作業(yè)，滿足不同層次學(xué)生的需求。
5、每學(xué)期要利用校本、組本活動時間有針對性的開展以減負(fù)提質(zhì)為主題的研究、論壇活動。
（五）完善獎懲措施。
1、學(xué)校每學(xué)期分期中、期末兩次對各班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進行檢查和通報，對工作做得好的班級和老師進行表揚，對工作做得不好的進行批評。
2、凡接到實名投訴，學(xué)校減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時受理并進行核實。凡查實確有違背本通知“六個嚴(yán)格”規(guī)定的，一方面要責(zé)成行為方立即糾正，另一方面要根據(jù)行為性質(zhì)和造成的后果影響，追究個人責(zé)任。
3、把切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為對教師評先評優(yōu)的必備條件。凡違背“六個嚴(yán)格”規(guī)定，且又不自覺及時糾正的，取消其參加評先評優(yōu)的資格。
義仰第二小學(xué)
篇2：江路小學(xué)減負(fù)增效工作方案
20**年江路小學(xué)減負(fù)增效工作方案
為了堅決貫徹落實《上海市教育委員會關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)課程教學(xué)工作深入實施素質(zhì)教育的若干意見》（滬教委基[20**]23號）中對學(xué)校課程教學(xué)工作的有關(guān)要求，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)制定以下具體措施：
一、合理安排學(xué)生作息時間
1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。（每天8：15開始進行教學(xué)活動，不安排早讀）
2、合理安排學(xué)生的休息、活動時間。（每天保證1小時體育鍛煉時間）
3、教師要按時下課不拖堂，不隨意占用其他學(xué)科上課，不組織大面積補課。
二、規(guī)范有效實施課程計劃
1、嚴(yán)格按照市教委每年頒發(fā)的中小學(xué)課程計劃，開足開齊三類課程。
2、各科教師要合理安排教學(xué)進度，教師要提高課堂三十五分鐘的教學(xué)效率，注意精講多練。
三、控制作業(yè)總量，改進作業(yè)設(shè)計
1、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，（一、二年級無書面作業(yè)；三、四、五年級控制在1小時以內(nèi)）三門主課老師要注意協(xié)調(diào)當(dāng)天的作業(yè)，避免作業(yè)量過多。
2、學(xué)校和教師個人不得私自為學(xué)生征訂教輔讀物，增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。平時作業(yè)要注意分層，要及時批改與講評作業(yè)，提倡教師對學(xué)生作業(yè)進行面批、面改。
四、科學(xué)開展教學(xué)評價
1、學(xué)校不組織學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考。
2、學(xué)校考試的命題要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，不提升考試難度，不增加考試次數(shù)。
五、落實檢查
1、學(xué)校將不定期通過學(xué)生調(diào)查問卷和日常檢查，了解教師減負(fù)工作落實情況，并與教師個人考核掛鉤。
2、加強“減負(fù)”宣傳，爭取家長和社會的理解和支持。
篇3：小學(xué)減負(fù)增效工作方案
小學(xué)減負(fù)增效工作方案
為了堅決貫徹落實《上海市教育委員會關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)課程教學(xué)工作深入實施素質(zhì)教育的若干意見》（滬教委基[20**]23號）中對學(xué)校課程教學(xué)工作的有關(guān)要求，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)制定以下具體措施：
一、合理安排學(xué)生作息時間
1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。（每天8：15開始進行教學(xué)活動，不安排早讀）
2、合理安排學(xué)生的休息、活動時間。（每天保證1小時體育鍛煉時間）
3、教師要按時下課不拖堂，不隨意占用其他學(xué)科上課，不組織大面積補課。
二、規(guī)范有效實施課程計劃
1、嚴(yán)格按照市教委每年頒發(fā)的中小學(xué)課程計劃，開足開齊三類課程。
2、各科教師要合理安排教學(xué)進度，教師要提高課堂三十五分鐘的教學(xué)效率，注意精講多練。
三、控制作業(yè)總量，改進作業(yè)設(shè)計
1、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，（一、二年級無書面作業(yè)；三、四、五年級控制在1小時以內(nèi)）三門主課老師要注意協(xié)調(diào)當(dāng)天的作業(yè)，避免作業(yè)量過多。
2、學(xué)校和教師個人不得私自為學(xué)生征訂教輔讀物，增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。平時作業(yè)要注意分層，要及時批改與講評作業(yè)，提倡教師對學(xué)生作業(yè)進行面批、面改。
四、科學(xué)開展教學(xué)評價
1、學(xué)校不組織學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考。
2、學(xué)校考試的命題要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，不提升考試難度，不增加考試次數(shù)。
五、落實檢查
1、學(xué)校將不定期通過學(xué)生調(diào)查問卷和日常檢查，了解教師減負(fù)工作落實情況，并與教師個人考核掛鉤。
2、加強“減負(fù)”宣傳，爭取家長和社會的理解和支持。