猛舟小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)市教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：潘寧

副組長(zhǎng)：吳小丹

成

員：黃潔霞

馬澤艷

（二）工作責(zé)任

組

長(zhǎng)：全面引領(lǐng)督促學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作

副組長(zhǎng)：分工合作，全面協(xié)調(diào)學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作，制定相關(guān)規(guī)章制度，并指導(dǎo)工作的督促貫徹落實(shí)。

成

員：積極進(jìn)行“減負(fù)提質(zhì)”工作宣傳，帶頭并指導(dǎo)全體教師具體落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”各項(xiàng)措施，對(duì)“減負(fù)提質(zhì)”具體過程進(jìn)行的督促，并及時(shí)收集、反饋工作信息。

三、實(shí)施細(xì)則

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。

1、學(xué)校要按照《教育課程計(jì)劃》，開齊課程，上足課時(shí)。每周開設(shè)4節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。一、二年級(jí)每周安排2節(jié)寫字課;

一至六年級(jí)每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié)；三至六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。

2、教師嚴(yán)格按照各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)，不得以任何理由增減課程和課時(shí)。

3、任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課、占課，不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。

4、各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。

5、學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

6、嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

（二）、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)生周活動(dòng)總量。

1、學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不得早于8:20。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過6小時(shí)。

2、嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)。

4、嚴(yán)禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補(bǔ)課。

5、課程表內(nèi)的自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配，不得用于上課和集體補(bǔ)課。

6、要保證學(xué)生每天有1

小時(shí)陽光體育活動(dòng)的時(shí)間，落實(shí)“2+1”活動(dòng)要求。

（三）加強(qiáng)有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

1、提高教研活動(dòng)質(zhì)量

（1）各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，確保日常教學(xué)活動(dòng)的正常有序。

（2）在教科室的引領(lǐng)下由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各教研組圍繞學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

（3）積極參加，認(rèn)真開展教委和進(jìn)修校下達(dá)的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

（1）優(yōu)選教學(xué)方法，提高課堂40分鐘教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學(xué)生才能善于主動(dòng)思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑，促進(jìn)知識(shí)遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)行多讀精練。教師的語言要簡(jiǎn)練，與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說，保證課堂教學(xué)的高容量性。

（2）優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成，重個(gè)性化體驗(yàn)感悟、表達(dá)；數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨(dú)立探究與合作交流相結(jié)合，重視思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

（3）落實(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差工作，促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不等于降低教學(xué)要求，既要重視對(duì)“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動(dòng)，使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。又要特別重視對(duì)部分“差生”的個(gè)別輔導(dǎo)，及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也滿足了不同層次的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求。

3、加強(qiáng)特色備課

精心備課。采用集體備課與個(gè)人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上實(shí)行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整和修改，努力提高課堂教學(xué)效果。

（四）精心設(shè)計(jì)練習(xí)，合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

1、老師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí)，減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習(xí)貴在得法，重在教會(huì)學(xué)生練習(xí)的方法與技巧，使減負(fù)真正落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，分層設(shè)計(jì)作業(yè)，提倡設(shè)計(jì)可供學(xué)生自主選擇的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。

2、提倡一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè)，三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)。

3、教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

4、教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

5、規(guī)范使用教輔資料。使用教委規(guī)定，學(xué)校統(tǒng)一訂購的教參教輔，不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材和各種讀本，任何領(lǐng)導(dǎo)和教師不得組織小學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的教輔資料、圖書、報(bào)刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品，增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，更不能以此作為考核、評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。特殊情況需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論批準(zhǔn)。

（五）控制學(xué)生考試次數(shù)和難度，建立科學(xué)評(píng)價(jià)制度。

1、嚴(yán)格按教育局要求組織期中、期末考試（考查），不盲目增加考試（考查）次數(shù)。

2、教育局統(tǒng)考、抽考使用進(jìn)修校統(tǒng)一命題。其他情況使用學(xué)校自命題時(shí)，所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制考試試題難度。

3、小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)分制，使用素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告書。

4、學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

5、要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級(jí)以及不得辦重點(diǎn)班、快慢班的規(guī)定。

6、入學(xué)、招生不得舉行或變相舉行選拔性的書面考試。

（六）保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、學(xué)校要建設(shè)好音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場(chǎng)館，按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。

2、要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。下午課后安排1節(jié)課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。

3、學(xué)校和個(gè)人不得擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，促進(jìn)課外的知識(shí)積累。

（八）其他

1、努力提高師資隊(duì)伍水平。要提高師德水平，教師要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、做好家長(zhǎng)工作。為取家長(zhǎng)的配合，共同努力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣，取得家長(zhǎng)對(duì)減負(fù)提質(zhì)的理解和配合，避免從家庭角度增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；主動(dòng)征求來自家長(zhǎng)的意見，交流教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的有效方法。

四、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)，推廣經(jīng)驗(yàn)

1、對(duì)“減負(fù)”工作中取得顯著成績(jī)教師要給予表彰，評(píng)選“減負(fù)增效”模范教師。

2、開好“減負(fù)增效”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、對(duì)違反規(guī)定的教師要點(diǎn)名批評(píng)，兩年內(nèi)不能評(píng)為先進(jìn)教師；直接責(zé)任人（包括教師）當(dāng)年不能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；嚴(yán)重的要酌情給予行政處分。

篇2：小學(xué)減負(fù)增效工作方案

　　小學(xué)減負(fù)增效工作方案

　　為了堅(jiān)決貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)課程教學(xué)工作深入實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》（滬教委基[20**]23號(hào)）中對(duì)學(xué)校課程教學(xué)工作的有關(guān)要求，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)制定以下具體措施：

　　一、合理安排學(xué)生作息時(shí)間

　　1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。（每天8：15開始進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不安排早讀）

　　2、合理安排學(xué)生的休息、活動(dòng)時(shí)間。（每天保證1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間）

　　3、教師要按時(shí)下課不拖堂，不隨意占用其他學(xué)科上課，不組織大面積補(bǔ)課。

　　二、規(guī)范有效實(shí)施課程計(jì)劃

　　1、嚴(yán)格按照市教委每年頒發(fā)的中小學(xué)課程計(jì)劃，開足開齊三類課程。

　　2、各科教師要合理安排教學(xué)進(jìn)度，教師要提高課堂三十五分鐘的教學(xué)效率，注意精講多練。

　　三、控制作業(yè)總量，改進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，（一、二年級(jí)無書面作業(yè)；三、四、五年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)）三門主課老師要注意協(xié)調(diào)當(dāng)天的作業(yè)，避免作業(yè)量過多。

　　2、學(xué)校和教師個(gè)人不得私自為學(xué)生征訂教輔讀物，增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。平時(shí)作業(yè)要注意分層，要及時(shí)批改與講評(píng)作業(yè)，提倡教師對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批、面改。

　　四、科學(xué)開展教學(xué)評(píng)價(jià)

　　1、學(xué)校不組織學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考。

　　2、學(xué)校考試的命題要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，不提升考試難度，不增加考試次數(shù)。

　　五、落實(shí)檢查

　　1、學(xué)校將不定期通過學(xué)生調(diào)查問卷和日常檢查，了解教師減負(fù)工作落實(shí)情況，并與教師個(gè)人考核掛鉤。

　　2、加強(qiáng)“減負(fù)”宣傳，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持。

篇3：溫州二十五中減負(fù)提質(zhì)實(shí)施方案

　　州溫二十五中“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以***理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立***。為了全面貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》(浙教基{****}150號(hào))和《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》(浙教基{****}207號(hào))的精神，為進(jìn)一步把上級(jí)關(guān)于減負(fù)提質(zhì)工作的要求落到實(shí)處，科學(xué)把握減負(fù)提質(zhì)工作的精神實(shí)質(zhì)，特制定本方案。

　　二、“減負(fù)、提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：zz、各年級(jí)段長(zhǎng)及各教研組長(zhǎng)

　　三、“減負(fù)、提質(zhì)”目標(biāo)

　　根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足開好課程、不予學(xué)生過重作業(yè)量和心理負(fù)擔(dān)，保持正常教學(xué)秩序，開展豐富多彩的活動(dòng)活躍校園文化。

　　四、“減負(fù)、提質(zhì)”具體措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組推行“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”素質(zhì)教育

　　為了使這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處學(xué)校成立由林發(fā)星校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各義務(wù)教育階段學(xué)校推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”工作作為教育教學(xué)的工作重心，列入學(xué)校工作計(jì)劃。陳美存校長(zhǎng)具體抓，把工作責(zé)任逐級(jí)分解到教務(wù)、教科等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人和班主任、教研組再到每位教師，做到有章可循、有責(zé)必查。

　　2、加強(qiáng)相關(guān)科室的協(xié)作、健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)校牢牢樹立德育為先的理念，政教處和團(tuán)委積極開展社團(tuán)建設(shè)、文體2+1等活動(dòng);各教研組、備課組積極開展相關(guān)學(xué)科節(jié)活躍學(xué)科學(xué)習(xí)氣氛;認(rèn)真貫徹落實(shí)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的要求，精心開展“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)工作。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化

　　a、開齊開足規(guī)定課程，確保學(xué)生每天在校活動(dòng)一小時(shí)，保證學(xué)生能有足夠的睡眠和休息時(shí)間。要嚴(yán)格上下課時(shí)間，不得隨意增減課時(shí)，不得任意調(diào)課，切實(shí)保證音、體、美、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科課時(shí)。

　　b、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不以任何理由、任何方式組織學(xué)生利用午后、周末、節(jié)假日進(jìn)行集中文化課補(bǔ)習(xí)，不得組織住校生晚自修集體補(bǔ)課，不得組織通校學(xué)生參加在校晚自修。

　　c、致力于常規(guī)管理。全面執(zhí)行《州溫市教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保中小學(xué)生睡眠時(shí)間和體育鍛煉時(shí)間的通知》(溫教發(fā)〔****〕12號(hào))文件，切實(shí)執(zhí)行“嚴(yán)格實(shí)行常態(tài)分班制，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格控制教輔資料，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)禁給學(xué)生以考試成績(jī)排名”等相關(guān)規(guī)定。平時(shí)加強(qiáng)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)達(dá)標(biāo)等常規(guī)檢查。切實(shí)保證學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　4、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，活躍校園文化。開展文體2+1活動(dòng)，組織學(xué)生參加喜愛的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)等內(nèi)容。

　　5、實(shí)行推門聽課。開學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，本學(xué)期深入教學(xué)一線聽課。每位教師每學(xué)年都有可能隨機(jī)貝聽到隨堂課，及時(shí)評(píng)課反饋，相互學(xué)習(xí)研討，學(xué)校要逐步建立教師評(píng)課檔案。

　　6、優(yōu)化作業(yè)監(jiān)測(cè)，減輕學(xué)生過重作業(yè)量、重視作業(yè)批改與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、注重作業(yè)的反饋功能，及時(shí)批改作業(yè)，建立學(xué)生作業(yè)“查漏補(bǔ)缺”記錄。

　　7、建立后“20%”困難學(xué)生幫扶制度，學(xué)校積極開展“結(jié)對(duì)幫扶”,對(duì)后進(jìn)學(xué)生建立德育導(dǎo)師制來幫扶他們。嚴(yán)禁質(zhì)量監(jiān)測(cè)排名。