物業(yè)經(jīng)理人課件
【構(gòu)思】
這學(xué)期我接了一個(gè)差班。這個(gè)班上的學(xué)生中，許多人自暴自棄，破罐子破摔。為了樹(shù)立同學(xué)們的自尊心、自信心，激勵(lì)他們奮發(fā)向上，我決定以“塑造一個(gè)理想的‘我”’為主題召開(kāi)一次班會(huì)。
【準(zhǔn)備】
（1）讓全體學(xué)生自查，每人寫一篇分析自己優(yōu)缺點(diǎn)、找差距、挖根源的個(gè)人總結(jié)。
（2）讓每位同學(xué)制訂新學(xué)期比學(xué)趕超計(jì)劃。
（３）與班委會(huì)一起研究每個(gè)人的總結(jié)與計(jì)劃，選出班會(huì)發(fā)言人。
（４）邀請(qǐng)發(fā)言同學(xué)的家長(zhǎng)旁聽(tīng)班會(huì)。
【過(guò)程】
主持人（班長(zhǎng)）：“塑造一個(gè)理想的我”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（班主任老師注意看每位同學(xué)的表情。）
主持人：同學(xué)們，當(dāng)你從學(xué)校黑板欄中看到我們班平均成績(jī)最低時(shí)，你想些什么？當(dāng)你從學(xué)校廣播臺(tái)！聽(tīng)到我們衛(wèi)生區(qū)評(píng)比最差時(shí)，你想些什么？當(dāng)上一周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名說(shuō)找班紀(jì)律最糟時(shí)，你又想些什么？
甲：當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校廣播臺(tái)點(diǎn)名批評(píng)我們—一班時(shí)，我心里有一種難言的痛苦。
乙：當(dāng)我從學(xué)校黑板欄前走過(guò)時(shí)，頭也不敢抬。
主持人：同學(xué)們，我們的頭還要不要抬起來(lái)？
全班同學(xué)齊聲：要！
主持人：那么大伙有沒(méi)有信心改變我們——班的形象呢？
全班同學(xué)齊聲：有！
主持人：我們每個(gè)人都是班集體的一員。要想一改我們一班過(guò)去的不好形象，我們每一位同學(xué)都要有決心重新塑造自己，塑造一個(gè)最理想的自己。
全班同學(xué)：對(duì)，塑造一個(gè)理想的“我”。
（應(yīng)邀旁聽(tīng)班會(huì)的家長(zhǎng)熱烈鼓掌。）
主持人：請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)Ｋ、Ｙ、Ｍ三位同學(xué)的發(fā)言。
Ｋ：我爸爸是個(gè)體戶。我每天放學(xué)都去幫爸爸?jǐn)[攤，有時(shí)爸爸忙不過(guò)來(lái)，我干脆就不來(lái)上學(xué)，與爸爸一起在街上做生意，所以，我經(jīng)常遲到、曠課，成為班上最不守紀(jì)律的學(xué)生，給班集體抹了黑。經(jīng)過(guò)班主任寇老師的幾次家訪，我爸爸的看法已改變了。他說(shuō)不管以后的生意多么忙，絕不讓我上街幫忙，要我好好學(xué)習(xí)文化。當(dāng)時(shí)我問(wèn)爸爸：“你不會(huì)算賬，我不去生意怎么做？”爸爸說(shuō)：“正因?yàn)槲也粫?huì)算賬，才讓你好好學(xué)習(xí)，不能再像爸爸一樣當(dāng)個(gè)睜眼瞎。”我決心從現(xiàn)在起，每天不遲到，不早退，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)寇老師和爸爸的希望！
Ｋ父（抹著眼淚走上講臺(tái)）：同學(xué)們還年少，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。我以后再也不拉Ｋ的后腿。我買了46個(gè)文具盒，發(fā)給大家，算作一個(gè)家長(zhǎng)的心意！祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
（將文具盒放在講臺(tái)前。）
主持人：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)Ｋ叔叔表示衷心的感謝，讓我們以實(shí)際行動(dòng)向Ｋ叔叔報(bào)答。
（全體鼓掌。）
Ｙ：我是爸爸媽媽的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。平時(shí)我要什么，他們就給我買什么，我每天穿著漂亮的衣服來(lái)上學(xué)。每次搞衛(wèi)生檢查，同學(xué)們負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)都打掃得干干凈凈，可由我負(fù)責(zé)２號(hào)窗的玻璃一點(diǎn)也沒(méi)擦，因?yàn)槲遗屡K自己的新衣服，結(jié)果咱們班的衛(wèi)生評(píng)比在全校倒數(shù)第一。現(xiàn)在想起來(lái)，我真恨我自己。以后，我不僅要搞好個(gè)人衛(wèi)生，也要認(rèn)真搞好集體衛(wèi)生，爭(zhēng)取將下一輪的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗掛在我們教室里，（全體鼓掌。）
M：我過(guò)去仗著自己個(gè)高力大，經(jīng)常打架罵人。經(jīng)過(guò)班主任老師的耐心開(kāi)導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。往后我要嚴(yán)格要求自己，把力氣用到愛(ài)護(hù)小同學(xué)和體育比賽上。我籃球打得好，我提議在咱們班組建一個(gè)籃球隊(duì)，由我?guī)ьI(lǐng)大家鍛煉，爭(zhēng)取在下一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取冠軍。
主持人：我們班的籃球隊(duì)就叫“奪冠隊(duì)”，好不好？
全體同學(xué)：好。
M：現(xiàn)在請(qǐng)想?yún)⒓印皧Z冠隊(duì)”的同學(xué)報(bào)名。
（十幾位男生上前報(bào)名。）
主持人：還有好多同學(xué)要上來(lái)發(fā)言，因時(shí)間關(guān)系，我們的發(fā)言到此為止。下面請(qǐng)班主任老師講話。
班主任：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我很感動(dòng)。我覺(jué)得這次班會(huì)很成功。我相信同學(xué)們會(huì)將自己的誓言變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，我更相信從此我不再是全校最差班的班主任，而將是全校最優(yōu)秀班級(jí)的班主任。
（全體同學(xué)鼓掌。）
主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件
篇2：《前途與理想》主題班會(huì)
“前途與理想”主題班會(huì)
一、班會(huì)目的：
通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，并決心為之而不懈奮斗；既而把自己的理想與祖國(guó)的興衰榮辱結(jié)合起來(lái)，勵(lì)志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
二、班會(huì)形式：
演唱、
詩(shī)朗誦、演講、討論、小品等；
三、班會(huì)過(guò)程：
主持人：劉博來(lái)
李紅
主持人（男）：今日艷陽(yáng)高照，九年一班師生歡聚一堂。
主持人（女）：今日云淡風(fēng)輕，我們共同暢談理想。
主持人（合）：下面我宣布九年一班主題班會(huì)“前途與理想”正式開(kāi)始。
主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活；
主持人（女）：勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：理想在我們心中，似乎又離我們很遠(yuǎn)，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為著理想踏上遠(yuǎn)方的列車。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方》表演者：王小紅。
主持人（女）：一首好聽(tīng)的歌曲告訴我們王小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了遠(yuǎn)方的行囊去實(shí)現(xiàn)她的理想。那么，同學(xué)們，你們的理想又是什么呢？
主持人（男）：下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)警察保一方平安，有的說(shuō)要成為醫(yī)生活人無(wú)數(shù)，有的要成為教師孕育祖國(guó)的花朵……）
主持人（女）：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是成功的人，那么你對(duì)成功是怎樣看的呢？
同學(xué)1：我覺(jué)得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人
同學(xué)2：我認(rèn)為在困難中磨礪成長(zhǎng)起來(lái)取得一定成就的人是成功的人。
同學(xué)3：我覺(jué)得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人。
同學(xué)4：我覺(jué)得像愛(ài)迪生一樣發(fā)明電燈造福人類的人才是成功的人……
主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，人之所以被別人稱為成功的人是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫膶?shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，能為了自己的理想而不斷努力。下面請(qǐng)聽(tīng)由張紅月同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《我志成功》。
主持人（女）：對(duì)，只要我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
主持人（男）：未來(lái)的我們是什么模樣呢？大家想不想先睹為快?請(qǐng)欣賞小品：《N年同學(xué)會(huì)》（表演者：李玲、楊曉婷、高飛、郭浩等同學(xué)）
大致內(nèi)容：一群初中生畢業(yè)后的三次相聚，五年考大學(xué)，十年找工作，二十年后有了自己的事業(yè)和家庭，互相傾訴著自己的理想和成長(zhǎng)經(jīng)歷；其中不乏有攀比，嫉妒，更有為著理想而努力的心酸；靠家長(zhǎng)的、半途而廢的前途堪憂，而那不懈努力的雖前期遭人鄙夷卻終成大器……
主持人（女）：小品結(jié)束了，但是卻給我們留下了無(wú)限的思索，樹(shù)立理想并堅(jiān)定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定，五年，十年，二十年后的事更是難以揣測(cè)，但是我們能把今天牢牢的抓在手中。
主持人（男）：是啊，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；
主持人（女）：每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想，通往理想終點(diǎn)的道路有無(wú)數(shù)條，你會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了自己的理想今天應(yīng)該做些什么？請(qǐng)大家暢所欲言，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
同學(xué)1：樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)2：珍惜時(shí)間，不讓自己后悔。
同學(xué)3：要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，不懼困難；
同學(xué)4：要學(xué)會(huì)規(guī)劃，使用正確的方法……
主持人（女）：是啊，千里之行始于足下，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；
主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的興衰榮辱緊密結(jié)合在一起，周總理小學(xué)時(shí)便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏志，我們作為祖國(guó)21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該把富強(qiáng)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興為己任，貢獻(xiàn)自己的青春與才華；
主持人（女）：勵(lì)志在今天，報(bào)國(guó)在明日，下面我們看一下故事里的主人公是怎么樣回報(bào)祖國(guó)的？
主持人（男）：請(qǐng)欣賞小品《兄弟齊心》表演者：李濤，王凱，周鑫鑫等。
大致內(nèi)容：兩個(gè)初中生，一貧一富都勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué)，成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒(méi)錢繼續(xù)攻讀，打工擺攤，他膽大心細(xì)，創(chuàng)立了一個(gè)自己的公司，成為了老板。一次偶遇，兩兄弟互訴衷腸，并一人出錢，一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的美國(guó)公司，維護(hù)了祖國(guó)的形象和利益。
主持人（女）：這個(gè)故事看完，真叫人熱血沸騰，我們不但為故事里的主人公而驕傲，更為祖國(guó)能擁有這樣的兒女而自豪。
主持人（男）：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)輕松一下，聽(tīng)一段配樂(lè)詩(shī)朗誦《我為理想》。表演者;張芳芳。
主持人（女）：音樂(lè)真美，理想真美，我相信我們大家都愿意為了我們理想而不懈努力，現(xiàn)在全體起立，共唱班歌《真心英雄》
主持人（男）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，打造一片屬于自己的天空。
主持人（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)。班會(huì)上同學(xué)們的積極表現(xiàn)也打動(dòng)了我，看著你們自信的表情，聽(tīng)著你們的豪言壯語(yǔ)，老師的心也隨之沸騰。我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，樹(shù)立理想容易，而實(shí)現(xiàn)理想的路卻很崎嶇，這就要求我們要好好的把握住今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能有有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，唯有這樣，我們的未來(lái)才是光彩奪目的。
理想的實(shí)現(xiàn)前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們，在人生的道路上，我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去，把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，他需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
人生靠自己主宰，命運(yùn)由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并能得以實(shí)現(xiàn)。相信自己，一定會(huì)贏。
在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
篇3：理想與信念教育主題班會(huì)
理想與信念教育主題班會(huì)
——堅(jiān)定理想，放飛夢(mèng)想
時(shí)間：20**年12月7日下午第四節(jié)
地點(diǎn)：九（1）班教室
主持人：劉迪
參加人員：九（1）全體學(xué)生、徐佳麗、張小利
主要內(nèi)容：
一、班會(huì)主題：《堅(jiān)定理想，放飛夢(mèng)想》
二、目的：1、通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，是大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
3、是學(xué)生了解中學(xué)階段的重要性，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，要正確看待遇到的困難和挫折。
三、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生看到自身的不足，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，正確看待遇到的困難和挫折。
五、教學(xué)方法：講授法，討論法，交流法。
六、課時(shí)：一課時(shí)
七、班會(huì)時(shí)間：20**年12月1日
八、班會(huì)地點(diǎn)：九年級(jí)（1）班教室
九、班會(huì)對(duì)象：九年級(jí)（1）全體同學(xué)
十、教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：
同學(xué)們，每一個(gè)人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？
俄國(guó)寓言家克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)則是架在川上的橋梁！”大家理解這句話的意思嗎？
好的，下面老師將給大家講一個(gè)小故事，看看這句話該怎樣去理解。
（二）用一個(gè)小故事引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
（注：故事詳情見(jiàn)附錄一）緊接故事講到：
人世間最大的痛苦莫過(guò)于此啊！其實(shí)，我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在這的理由和價(jià)值。所以，請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，工作的勞苦，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)時(shí)挑戰(zhàn)后的結(jié)果，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)！
克雷洛夫運(yùn)用比喻形象地說(shuō)明：人生首先要有遠(yuǎn)大的理想做牽引，其次還要認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，要實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏，付諸行動(dòng)，才能跨過(guò)中間那條湍急的河流，走向勝利的理想彼岸。
（三）各抒己見(jiàn)談理想
理想是我們生活不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，那么，大家的理想是什么，怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？（同學(xué)們暢談自己的理想主持人根據(jù)情況作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)）
……（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)談）
（注：先簡(jiǎn)要說(shuō)明自己的理想，再分布說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)）
（四）總結(jié)
同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。成功是一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的，努力從今日開(kāi)始，就能一步步登上高峰，欣賞壯麗的景色。
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，每一位“立志成才”的同學(xué)，都要把握今天，邁好中學(xué)的第一步，實(shí)現(xiàn)我們的理想。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信“有志者，事竟成”，同學(xué)們，有沒(méi)有信心。
好今天的班會(huì)就到此結(jié)束！
附一
第一幅畫中，有許多人，每個(gè)人背上都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架在緩慢而艱難地朝著目的前進(jìn)。途中，有一個(gè)人忽然停下來(lái)，（他）心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊！于是，他做出了一個(gè)驚人的決定，他決定將十字架砍掉一塊。
砍掉之后走起來(lái)，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就這樣走啊走啊，又走了很久很久。他又想：雖然前面已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，它還是太沉重了，為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。我砍我砍…….
這樣一來(lái)，他一下子感到了輕松了許多，許多。
于是，他毫不費(fèi)力的走到了隊(duì)伍的最前面。
大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢？卻是邊走邊輕松地哼歌呢！走著走著，誰(shuí)料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬溝壑，溝上沒(méi)有橋，周圍也沒(méi)有路，這時(shí)候也沒(méi)有仙人，蜘蛛俠或者超人來(lái)解救他，他也不會(huì)孫悟空的七十二變……他，該怎么辦呢？
后面的人都慢慢地趕上來(lái)了，他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。他也想如此炮制，只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截，根本無(wú)法做成橋梁幫助他跨越溝壑。于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。
這個(gè)時(shí)候，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)有一塊完整地十字架扛在我的肩上，我沒(méi)有好好珍惜，直到需要他的時(shí)候，我才后悔莫及。