活動(dòng)目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過(guò)討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛(ài)的表達(dá)，做人的責(zé)任。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置黑板和教室。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、《母親》、《燭光里的媽媽》和《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。
5、同學(xué)們編排小品和詩(shī)朗誦。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始
(在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂(lè)中小主持人上場(chǎng))
甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，
傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，
瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
像高山似大海，他包容著一切。
多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!彭墩小學(xué)一年級(jí)《感恩父母與愛(ài)同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、回憶深情一刻-------走進(jìn)親情，
甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……
乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。
甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。
乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。
甲：我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽
出示一組學(xué)生家庭照片，播放歌曲《母親》
甲：父母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡，因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。
乙：可是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，父母對(duì)我們的愛(ài)又是特別的，因?yàn)槊恳粋€(gè)父母都在用各自不同的方式愛(ài)著我們。
甲：在前段時(shí)間，同學(xué)們留心記錄下了父母關(guān)愛(ài)你的細(xì)節(jié)，就請(qǐng)隊(duì)員們?cè)谛￡?duì)內(nèi)暢談我與父母的故事
分組活動(dòng)
乙：誰(shuí)愿意來(lái)動(dòng)情地訴說(shuō)給大家聽(tīng)，與大家分享父母對(duì)他的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
多請(qǐng)幾位學(xué)生，或者拿著照片講述照片背后的故事。
甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，我們要好好珍惜。
三、欣賞節(jié)目頌親情------體驗(yàn)親情，
乙：聆聽(tīng)著每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，都是那樣的動(dòng)人。我們的心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。
甲：回首往事，我們才幡然醒悟，母親做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。
乙：一粒糖果，一杯清茶，一碗熱湯……母愛(ài)就在默默無(wú)言中。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《唱給媽媽的歌》，來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。甲：如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而又恬靜,那么父愛(ài)就是海洋博大而又深沉。
乙：每次被您牽著手時(shí)，我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光，
甲：總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。
乙：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流……
獻(xiàn)給愛(ài)我的爸爸詩(shī)朗誦《父親》
甲：謝謝你們帶來(lái)的這首《父親》?，F(xiàn)在，我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)，請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?(小品《放學(xué)路上》)
乙：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?(學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解)
1、小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
2、那個(gè)小女孩表現(xiàn)得很好，幫媽媽拿著買(mǎi)的東西，是個(gè)孝順的孩子。
甲：我們親愛(ài)的父母總是將最好、最寶貴的留給我們!那我們有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母?你對(duì)父母又了解多少呢?請(qǐng)每組的小隊(duì)長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?
2、下班回家后，還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽***生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢(qián)?
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?
6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎?
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?
甲：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶，用真情架起愛(ài)的橋梁，用真心去體諒父母的苦心，走近父母擁抱父母吧!
四、感恩父母方案大搜尋---------回報(bào)親情
乙：我們向父母索取得太多，回報(bào)父母的太少，我們以后應(yīng)該怎么做呢?你將怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)?同學(xué)們，你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
(討論：我們應(yīng)該為父母做什么?)
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖……
甲：該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋。
乙：行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
(隊(duì)員在準(zhǔn)備好的的心形卡片上寫(xiě)上對(duì)父母的一句感激的話。
五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量?有誰(shuí)能真正償還呢?但一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母，對(duì)他人的一種無(wú)聲的感激.
同學(xué)們，常懷感激之心，讓我們的生活更加充實(shí)愉快，讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,人生正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：非常感謝老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。
乙：如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那么父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片天空。
甲：父親是山，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);母親是海，教我懂得了感恩生命。
乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們!”
甲：感恩是一杯美酒，
乙：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧!
乙：現(xiàn)在，我宣布彭墩小學(xué)一年級(jí)《感恩父母與愛(ài)同行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
主題班會(huì)在歌聲《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!(多媒體播放歌曲)
附資料：唱給媽媽的歌<詩(shī)朗誦>女：我心中有一首歌，那是唱給媽媽的歌。媽媽是廣袤厚實(shí)的土地，
讓幼小的種子萌芽在懷中，
媽媽給了我生命翠綠的顏色。男：我心中有一首歌，那是獻(xiàn)給媽媽的歌。媽媽是一條任勞任怨的老黃牛，咀嚼艱辛的桔梗和生活的苦澀，
帶著我爬過(guò)童年蹣跚邁步的那道坡。女：每個(gè)人心中都有一首歌，那是一生一世永遠(yuǎn)唱不完的歌。古往今來(lái)，看天地悠悠，那不變的是媽媽對(duì)我們的囑托，
千山萬(wàn)水，尋天涯海角，
那最無(wú)私最真的是媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。合：我哽咽的喉嚨唱出了這首歌。
媽媽你是我心中的一首歌，
媽媽你永遠(yuǎn)是我心中那首不忘的歌。媽媽你是我心中的一首歌，媽媽你永遠(yuǎn)是我心中那首不忘的歌。
詩(shī)朗誦《父親》朦朧時(shí)候
父親
是一座大山
坐在他肩頭
總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)懂事時(shí)
父親
是一棵倔強(qiáng)的彎松
這才發(fā)現(xiàn)
我的分量是這樣重、這樣重而現(xiàn)在
父親啊
你是一首深沉的詩(shī)
兒子默默的讀
淚輕輕的流
篇2：X百貨商場(chǎng)首屆會(huì)員感恩節(jié)活動(dòng)方案
zz百貨商場(chǎng)首屆會(huì)員感恩節(jié)活動(dòng)方案
11月25日華聯(lián)zz百貨會(huì)員過(guò)節(jié)了！
活動(dòng)時(shí)間: 11月20日~11月30日
活動(dòng)主題:感恩豪送 暖冬行動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、首屆會(huì)員感恩節(jié)：
?。?）會(huì)員特惠區(qū)：一、二、三樓分別設(shè)立會(huì)員特惠區(qū)，讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會(huì)員卡的顧客，充分享受到“高品質(zhì)、低價(jià)位”的服務(wù)。
?。?）感恩會(huì)員，雙倍積分返還：11月25日感恩節(jié)當(dāng)天，在指定專廳消費(fèi)均享受雙倍積分返還。
?。?）感恩迎新友:活動(dòng)期間消費(fèi)無(wú)論金額多少均可辦理會(huì)員卡一張。
（4）會(huì)員感恩兌獎(jiǎng)日：11月25日感恩節(jié)起，至11月28日，為會(huì)員感恩兌獎(jiǎng)日，凡持有阜陽(yáng)華聯(lián)zz百貨會(huì)員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎(jiǎng)。
2、美的變頻、載譽(yù)領(lǐng)航：買(mǎi)美的變頻柜機(jī)送美的掛機(jī)一臺(tái)，買(mǎi)美的變頻還可獲得名牌液晶電視！買(mǎi)美的冰箱，價(jià)格一步到位。美的三門(mén)超節(jié)能冰箱，一步到位1999元，享受12年免費(fèi)保修。
3、百萬(wàn)好禮相送:羽絨服49元至99元，滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
4、感恩“蜂”搶價(jià)：各品牌專廳限時(shí)限量回饋顧客。
活動(dòng)氛圍營(yíng)造
1、商場(chǎng)櫥窗換成節(jié)日新妝，15日開(kāi)始進(jìn)行布置；
2、開(kāi)始進(jìn)行中廳、迎賓大廳吊燈重新進(jìn)行更換、布置；
3、晚報(bào)一期（19日），1號(hào)門(mén)右側(cè)做一噴繪，2號(hào)門(mén)左側(cè)做一噴繪，寫(xiě)真兩幅活動(dòng)細(xì)則（分別方在迎賓大廳和三樓摸獎(jiǎng)臺(tái)），會(huì)員短信群發(fā)，彩虹門(mén)布副一條（19日前）。
營(yíng)銷部
二0**年十一月十五日
篇3：某學(xué)校感恩節(jié)系列活動(dòng)方案
感恩節(jié)系列活動(dòng)方案
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
一、活動(dòng)緣起
自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但近年來(lái)，我國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。面對(duì)這些不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“感懷一份心，恩情駐人間”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一周的活動(dòng)，讓當(dāng)代的孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。也想通過(guò)感恩節(jié)當(dāng)天我們所舉行的募捐活動(dòng)為我們系助養(yǎng)的孤兒--汪信材募捐，讓他有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20**年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，祝福語(yǔ)等。
2.由宣傳部和各班宣傳委員先構(gòu)思好卡片的圖案形狀和購(gòu)買(mǎi)制作卡片的材料、雙面膠和透明膠，用于征集“感恩箴言”。
3. 實(shí)踐部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)的贊助。
4.由秘書(shū)部申請(qǐng)宣傳板、場(chǎng)地和桌椅等。
5.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.女生部負(fù)責(zé)《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.生活部購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.在感恩節(jié)當(dāng)天在在籃球場(chǎng)舉行“感恩箴言”-----寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中，這個(gè)活動(dòng)就是讓同學(xué)們?cè)趯?xiě)一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的卡片上。然后在感恩節(jié)的這一天將卡片貼在我們準(zhǔn)備的宣傳板上。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
2.舉行漫畫(huà)比賽決賽。
感恩節(jié)漫畫(huà)大賽為學(xué)院廣大漫畫(huà)愛(ài)好者提供了一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，除了能讓廣大漫畫(huà)愛(ài)好者自由發(fā)揮自己的漫畫(huà)才能，還能讓大家在創(chuàng)作漫畫(huà)之余，體會(huì)感恩之心。
3.唱一首手m.dewk.cn語(yǔ)版《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然，象一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方，我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài) 我還有多少淚 讓蒼天知道
--我不認(rèn)輸 感恩的心，感謝有你 伴我一生
--讓我有勇氣做我自己 感恩的心，感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落
--我一樣會(huì)珍惜
每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)唱。同時(shí)讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
4、真情傳遞--同學(xué)們自己準(zhǔn)備好想送人的禮物或驚喜在感恩節(jié)當(dāng)天我們學(xué)生干部會(huì)把你們的禮物或者驚喜送到你想要送的人手上。
5、當(dāng)天晚上在籃球場(chǎng)進(jìn)行感恩晚會(huì)----就是大家坐在一起在一次感受一下感恩的氛圍。
七、活動(dòng)意義(后記)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
名稱 數(shù)量 單價(jià) 總額
總共：350元
計(jì)算機(jī)工程系