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物業(yè)經(jīng)理人

學(xué)會(huì)感恩班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

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中華民族自古有"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的說(shuō)法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。作為社會(huì)中的一個(gè)個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻受恩于社會(huì),學(xué)會(huì)回報(bào)是情理之中。一味索取而不知給予的人,或受恩于社會(huì)卻麻木不仁的人,是社會(huì)公德所不能容忍的。在較長(zhǎng)時(shí)間里,我們忽視了學(xué)生成長(zhǎng)中的“感恩教育”,再加上家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)與縱容,現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,這是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。設(shè)計(jì)目的:1、喚起學(xué)生的“感恩之心”,懂得感恩。

2、對(duì)父母、對(duì)幫助過(guò)自己的人,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)家庭的好孩子。本活動(dòng)設(shè)計(jì)流程:流程:個(gè)人游戲——問(wèn)卷調(diào)查——觀看短篇——互動(dòng)游戲——情感升華——補(bǔ)充活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:“護(hù)蛋別動(dòng)”游戲;“感恩”行為自測(cè);課件播放短篇,教師講述故事;“盲線”游戲;“護(hù)蛋別動(dòng)”游戲;感恩行為實(shí)踐。活動(dòng)方式:

1、互動(dòng)游戲。

2、問(wèn)卷調(diào)查。

3、角色扮演。

4、講述討論。活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一只生雞蛋。多媒體音樂(lè)、短片。每人一只眼罩。調(diào)查卷。(附后)活動(dòng)對(duì)象:中高年級(jí)活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地:大教室、室外林蔭小道活動(dòng)步驟:一、《護(hù)蛋別動(dòng)》游戲開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們,今天老師讓你們扮演一種小動(dòng)物。——雞媽媽。現(xiàn)在,老師就把雞他*的孩子交給你們,請(qǐng)你們一定要好好愛(ài)護(hù)自己的“孩子”。

規(guī)則:

1、蛋寶寶只能隨身帶著,不能放在除身體外的任何一個(gè)地方。2、保管時(shí)間為一節(jié)課。參加任何活動(dòng),做任何事,都不能丟下蛋寶寶。

3、蛋寶寶不能被損壞,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。你能做個(gè)稱(chēng)職的“雞媽媽”嗎?請(qǐng)開(kāi)始保管。建議:時(shí)間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天,效果更佳。

二、問(wèn)卷調(diào)查。

1、開(kāi)始我們今天的話題。同學(xué)們,在我們的記憶長(zhǎng)河里,總是有無(wú)數(shù)的小波浪、小漣漪組成,老師很想了解你的記憶里,究竟有著怎樣的風(fēng)景?可以嗎?

2、筆試完成問(wèn)卷調(diào)查。要求:誠(chéng)實(shí)回答。

3、計(jì)算計(jì)算你的分?jǐn)?shù)。說(shuō)一說(shuō)。

4、說(shuō)明:分?jǐn)?shù)越高,你內(nèi)心感恩情懷越濃厚,相反,則越淡薄。誠(chéng)實(shí)地認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)自己。三、理解“感恩”。人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是感恩。接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。沒(méi)有一個(gè)人,接受別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹R晃端魅《恢o予的人,或受恩于社會(huì)卻麻木不仁的人,是社會(huì)公德所不能容忍的。請(qǐng)看兩則短篇。看了這兩個(gè)故事,你有什么感想?(充分表達(dá))是的,上面所講的老奶奶和那個(gè)落水者,少的就是一顆“感恩的心”。這樣的事看了令人氣憤。我們都應(yīng)該擁有一顆“感恩的心”。請(qǐng)欣賞一段音樂(lè)《感恩的心》(顯示歌詞)。好聽(tīng)嗎?這首歌有一個(gè)故事:(師配樂(lè)講述)。聽(tīng)了小姑娘的故事,你有什么感想?(充分表達(dá))對(duì),我們佩服她,佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她動(dòng)人的感恩之心。四、“盲線”游戲,學(xué)會(huì)感恩。生活中,當(dāng)我們得到別人的幫助時(shí),不管大事小事,我們都要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)游戲:當(dāng)一回盲人。(學(xué)會(huì)信任與感激)。

1、規(guī)則:

8位學(xué)生分成一小組。縱隊(duì)排好。戴上眼罩。“請(qǐng)組里的同學(xué)牽起手,千萬(wàn)不要放松”。由一位老師牽著第一位學(xué)生的手,繞過(guò)教室的障礙物,走到室外林蔭道上,再繞道返回。后面的同學(xué)只要緊緊抓住前面同學(xué)的手別放開(kāi),就沒(méi)有危險(xiǎn)。每一位同學(xué)要做一件事:不說(shuō)話,只用手告訴后面的同學(xué),上坡,把手抬高;下坡,把手壓低。既保護(hù)自己,也要保護(hù)后面的同學(xué)。提醒:中途可能會(huì)有一些變化,但不要緊張,沒(méi)有危險(xiǎn)。

2、游戲。(中途,老師會(huì)拆開(kāi)幾位同學(xué)的手,連接到另一組去;過(guò)一段時(shí)間,又重新組合。活動(dòng)過(guò)程不許發(fā)出說(shuō)話的聲音。)

3、游戲結(jié)束。回到教室。表達(dá)自己的想法。當(dāng)蒙上眼睛后,你的想法?當(dāng)被牽著,走到教室外面的時(shí)候,你的想法?當(dāng)上坡的時(shí)候,你是怎么知道的?你的想法?當(dāng)你熟悉了前面一個(gè)人的時(shí)候,你的想法?當(dāng)一個(gè)人來(lái)拆開(kāi)你和別人的牽手,把你連到另一處去時(shí),你的想法?當(dāng)別人帶領(lǐng)你繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物時(shí),你的想法?當(dāng)你接受到別人友好的手勢(shì)提示時(shí),你的想法?游戲時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)你口袋里的寶寶?想法是什么?玩了這個(gè)游戲,你最想說(shuō)些什么?對(duì)待剛才一起游戲的同學(xué),你最想說(shuō)些什么?對(duì)啊,人與人之間的信賴多么重要,人與人之間的幫助多么重要,而作為受到幫助的人,學(xué)會(huì)感激,多么重要啊!

五、《護(hù)蛋別動(dòng)》,情感提升。現(xiàn)在,請(qǐng)拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒(méi)有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺(jué)得這蛋寶寶像誰(shuí)?同學(xué)們想一想:你保管這只蛋寶寶才40來(lái)分鐘。可是,你卻覺(jué)得累了。可你們的父母呢?把你養(yǎng)育這么大,他們是多么小心地呵護(hù)你成長(zhǎng),你說(shuō),他們累不累?我們作為孩子,應(yīng)該怎么做?對(duì),孝敬父母,懂得感恩。六、活動(dòng)結(jié)束。(欣賞音樂(lè)《感恩的心》,送祝福,道感謝,對(duì)同學(xué)感恩;作卡片,送心意,對(duì)父母感恩。)補(bǔ)充活動(dòng):

1、真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福。

2、悄悄地為父母做一件令他們開(kāi)心的事。

3、學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)手語(yǔ)表演。

篇2:感恩 父母_主題班隊(duì)活動(dòng)

  感恩•父母主題班隊(duì)活動(dòng)

  一、活動(dòng)目的

  讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)形象的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中了解父母、理解父母、聽(tīng)父母的話,并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們愛(ài)父母、敬長(zhǎng)輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛(ài)”的彩虹,從而對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》;

  2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè),加以氣氛。

  3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)引入

  主持人:世界上最?lèi)?ài)我們的是父母。父母的愛(ài)是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛(ài)是一把小傘,給了我們一方無(wú)雨的晴空;父母的愛(ài)是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程。是父母的愛(ài)孕育了我們的生命,是父母的愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情;此時(shí)此刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您。”

  (二)學(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你,父母》

  (三)講述一件感恩事件

  主持人:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。

  (四)牢記四個(gè)感恩節(jié)

  母親節(jié):五月份的第二個(gè)星期日

  父親節(jié):六月份的第三個(gè)星期日

  父母的生日

  (五)唱感恩歌曲

  (六)談感恩做法

  主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的父母感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

  ……

  (七)宣讀<<感恩宣言>>

  從現(xiàn)在開(kāi)始

  在思想品德上讓你們安心.

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心,

  在生活上決不辜負(fù)父母心

  (八)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,你們今天的活動(dòng)開(kāi)得很成功。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,這是爸爸媽媽的愛(ài),還有家里所有長(zhǎng)輩的愛(ài)凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛(ài),用你們的手,你們的心,你們的愛(ài)去關(guān)心父母,關(guān)心他人,溫暖他人,做一個(gè)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好少年。

篇3:感恩親情樹(shù):主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

  “感恩親情樹(shù)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

  作者:杜美娟

  一、活動(dòng)目的

  讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)形象的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中了解父母、理解父母、聽(tīng)父母的話,并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們愛(ài)父母、敬長(zhǎng)輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛(ài)”的彩虹,從而對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、讓隊(duì)員們收集父母關(guān)心自己、教育自己的典型事例,到臺(tái)上發(fā)言。

  2.挑選合適隊(duì)員擔(dān)任角色,準(zhǔn)備道具,布置好會(huì)場(chǎng)等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  主持人:世界上最?lèi)?ài)我們的是父母。父母的愛(ài)是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛(ài)是一把小傘,給了我們一方無(wú)雨的晴空;父母的愛(ài)是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程。

  是父母的愛(ài)孕育了我們的生命,是父母的愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。

  此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情;此時(shí)此刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您。”

  愛(ài)爸爸媽媽首先要了解他們,你們了解自己的爸爸媽媽嗎?

  1、說(shuō)一說(shuō)

  我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦,我在媽媽體內(nèi)生活了十全月吸收了媽媽身上的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大。她生下我要忍受巨大的痛苦。

  是爸爸扶我學(xué)走路,是爸爸教我學(xué)說(shuō)話。

  是媽媽那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大,是媽媽唱著夜曲伴我入眠。

  我的媽媽很孝敬爺爺、奶奶、常常帶病操持家務(wù)。

  爸爸媽媽為了讓我懂得錢(qián)來(lái)得不容易,經(jīng)常帶我到他們的工廠去體驗(yàn)掙錢(qián)的辛苦。

  我媽媽很幸苦,她在佳美瓷廠做工,每天晚上都要加班到深夜才回來(lái)。

  我小時(shí)候晚上不睡覺(jué),媽媽抱著我一直地房間里走來(lái)走去,直到我睡著了。

  別人都說(shuō)我傻,可媽媽說(shuō)我最可愛(ài)。

  我媽媽由于長(zhǎng)期干家務(wù),腰常常直不起來(lái)。

  我媽媽年年給我過(guò)生日,可每當(dāng)我問(wèn)她生日的時(shí)候,她總笑笑說(shuō)好孩子,你的生日就是媽媽的生日,只要你開(kāi)心,媽媽便快樂(lè)。

  ……

  2、演一演

  主持人:是啊!親愛(ài)的爸爸媽媽為了哺育我們成長(zhǎng),付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛(ài)和母愛(ài)是最深沉,最美好的愛(ài)。現(xiàn)在請(qǐng)婉樺和錦英兩位隊(duì)員帶領(lǐng)我們吟一首詩(shī)歌《父愛(ài)和母愛(ài)》獻(xiàn)給爸爸媽媽。

  甲:爸爸,媽媽給了我們多少愛(ài)

  乙:無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)

  甲:這愛(ài)加起來(lái)

  乙:是一座高高的山脈,一片浩翰的大海

  甲:當(dāng)我們呱呱落地,來(lái)到父母的身邊

  乙:父母的噓寒問(wèn)暖,呵護(hù)我們一天天成長(zhǎng)

  甲:父愛(ài)和母愛(ài)

  乙:是算不盡的愛(ài)

  甲:風(fēng)雨中,您護(hù)送我們駛進(jìn)安全的港灣

  乙:寒冬里,您融化我們心中苦惱的冰霜

  甲:父愛(ài)和母愛(ài)

  乙:是寫(xiě)不完的愛(ài)

  甲:我們?cè)趷?ài)的海洋中

  乙:得到幸福

  甲:我們?cè)趷?ài)的甘露中

  乙:長(zhǎng)大成才

  合:我們熱愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)檬㈤_(kāi)的鮮花抒發(fā)我們的情感。

  我們贊美您,親愛(ài)的爸爸,用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的祝福。

  父愛(ài)和母愛(ài),我們要報(bào)答。

  主持人:爸爸媽媽你們的愛(ài),我們要報(bào)答。從今往后我們一定聽(tīng)從你們的教導(dǎo),讓你們臉上露出幸福的微笑。下面請(qǐng)欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。

  3、做一做

  主持人:如何孝敬爸爸媽媽?zhuān)屗麄冃σ恍δ?我們的前輩為我們樹(shù)立了榜樣。請(qǐng)看課本劇《孔融讓梨》

  主持人:啊!小小年級(jí)的孔融就懂得謙讓?zhuān)萌绾涡⒕锤改福媸嵌隆G拜呅⒕醋约焊改傅氖吕龜?shù)不勝數(shù),他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。今天,我們要在這里大聲地說(shuō):我要做個(gè)好小孩,自己的事情自己做。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。

  齊誦:(根據(jù)兒歌意思加進(jìn)動(dòng)作,以小隊(duì)為單位。)

  第一小隊(duì):小星星樂(lè)滋滋,告訴我好孩子,不用媽媽來(lái)幫忙,書(shū)包自己來(lái)整理。

  第二小隊(duì):大公雞喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶來(lái)幫忙,自己穿衣上學(xué)去。

  第三小隊(duì):紅太陽(yáng)笑瞇瞇,自己學(xué)著來(lái)洗衣。不用爸爸來(lái)幫忙,樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。

  第四小隊(duì):樹(shù)上小鳥(niǎo)叫嘰嘰,我們都來(lái)上體育。不用老師來(lái)幫忙,鞋帶開(kāi)了自己系。

  全體同學(xué)合:大家愛(ài)勞動(dòng),互相來(lái)學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,我們從小牢牢記。

  主持人:隊(duì)員們,我們是二十一世紀(jì)好少年,我們要用特殊的方式表達(dá)爸爸媽媽的愛(ài)。請(qǐng)看表演《服裝,我為爸爸媽媽來(lái)設(shè)計(jì)》。

  看!穿上我們親手設(shè)計(jì)的服裝,爸爸媽媽顯得更年輕、更漂亮了。下面就請(qǐng)他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)作一下展示。音樂(lè)!

  主持

  人:父母為我們付出了艱辛的勞動(dòng),孝敬父母是中華民族的美德。隊(duì)員們,你們做到了嗎?下面請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

  甲:隊(duì)鼓一敲咚咚響

  乙:我們四人齊上場(chǎng)

  丙:向老師同學(xué)做匯報(bào)

  丁:快講

  甲:我們中隊(duì)決心大

  乙:孝敬父母人人夸

  丙:樣樣事情搶著做

  丁:真不差

  甲:我在家里學(xué)做飯

  乙:烙餅煎魚(yú)炒雞蛋

  丙:炒肉不咸也不淡

  丁:真不賴

  甲:我?guī)蛬寢屜匆路?/p>

  乙:雙手一搓涮涮

  丙:干凈衣服穿上

  丁:真舒服

  甲:縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行

  乙:掃地洗碗忙不停

  丙:遇事不再喊媽媽

  丁:我行!

  甲:早晚鋪床又疊被

  乙:收拾房間不怕黑

  丙:房間布置要協(xié)調(diào)

  丁:唉,我全會(huì)!

  甲:媽媽夸我有出息

  乙:爸爸說(shuō)我懂道理

  丙:努力做個(gè)好孩子

  丁:有志氣!

  主持人:看到我們這種表現(xiàn),相信爸爸媽媽的臉上一定會(huì)露出燦爛的笑臉。為了表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài),最后讓我們把這支《祝福媽媽》的舞蹈獻(xiàn)給全天下的父母。

  主持人:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們的職責(zé)。隊(duì)員們,讓我們把愛(ài)心獻(xiàn)給爸爸媽媽中,爭(zhēng)當(dāng)孝敬父母的好少年!我宣布愛(ài)爸爸媽媽大隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  (五)班主任講話

  同學(xué)們,你們今天的活動(dòng)開(kāi)得很成功。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,這是爸爸媽媽的愛(ài),還有家里所有長(zhǎng)輩的愛(ài)凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛(ài),用你們的手,你們的心,你們的愛(ài)去關(guān)心父母,關(guān)心他人,溫暖他人,做一個(gè)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好少年。

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