《感恩父母》主題班隊會活動方案
設(shè)計目的:
1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大.
2,讓學(xué)生學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母.
中隊長:全體起立,稍息,各小隊報告人數(shù).
小隊長:第()小隊全體立正,向右看齊,向前看齊連續(xù)報數(shù),稍息.
中隊長:各小隊報告人數(shù)
小隊長:第()小隊全體立正,報告中隊長我小隊原有()人,實到多少人報告完畢-------稍息.
中隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,五二中隊?wèi)?yīng)到31人,實到31人,今天我們準(zhǔn)備舉行<>的中隊活動,請求您的批準(zhǔn)!(敬禮)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報告.同意你們的請求.預(yù)祝活動取得圓滿成功!
中隊長:謝謝輔導(dǎo)員.
中隊長:《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始.
第一項:出旗敬禮,完畢
第二項:唱隊歌,請坐
第三項:中隊長講話
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的.因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.
第四項:活動開始,請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們敬愛的父母.
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們敬愛的父母.
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.
男:下面請欣賞真實故事
《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動.因為那樣的父母付出的代價太大了.
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
同學(xué)們談家長令自己感動的事
女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受.
男:哎!***你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》
同學(xué)談
①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).
⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見..
⑦外出時,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護(hù)法)
⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)
(10)我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹.
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.
女:行動起來
男:行動起來
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報真摯的愛
《感恩父母》活動到此結(jié)束
第五項:輔導(dǎo)員講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報.,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學(xué)會了感恩!
第六項:呼號全體起立禮畢
第七項:退旗敬禮禮畢
第八項:《感恩父母》主題隊會到此結(jié)束
篇2：感恩節(jié)主題大隊會啟動儀式方案
“感恩節(jié)”主題大隊會啟動儀式方案
一、活動主旨：
1、通過活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。
2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、活動主題：感恩，讓心靈飄香
三、活動時間：20**年10月
四、活動地點：學(xué)校操場
五、活動范圍：全體師生
六、活動內(nèi)容與形式：
1、以主題大隊會的形式進(jìn)行活動；
2、講述‘感恩節(jié)’來歷；
3、各年級感恩節(jié)活動內(nèi)容引領(lǐng)；
4、發(fā)放倡議書。
七、活動議程：
●入場曲——反復(fù)播放歌曲《感恩的心》，營造活動氛圍。
●大隊長主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來！
（一）請各年級聯(lián)合中隊報告人數(shù)。
1、各年級聯(lián)合中隊向大隊長李云軒報告人數(shù)。
2、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝大會圓滿成功。
（二）全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮——播放《出旗曲》；
（三）高唱隊歌——播放《隊歌》，指揮——寧伯安；
（四）進(jìn)行活動：
主持①：（由歌詞引出）
男：同學(xué)們，世界上有兩種事物需要仰視，一種是父母的愛，另一種就是老師的情。
女：同學(xué)們，我們的父母、老師，用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識，還有高尚的品格，對他們，我們要用感恩之心，感恩之情去報答！
男：我宣布E街道中心學(xué)校“感恩，讓心靈飄香”主題大隊會暨“感恩節(jié)”啟動儀式
合：現(xiàn)在開始！
主持②：
男：父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感。
女： 孟母擇鄰萬人稱頌，岳母刺字千古流芳，更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻(xiàn)。哺育著人類，創(chuàng)造著未來！
男：天上最美的風(fēng)景是彩虹，
女：人間最美的風(fēng)景是父母的愛。
男：讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給最美的父母親。
女：請聽五年級學(xué)生代表送給父母的歌。
● 感恩父母，演唱贊頌父母的歌曲
主持③：
男：父母的愛，給我們以成長的呵護(hù)、幸福的搖籃，
女：父母的愛，又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。
男：每一個父母都是平凡無奇的，
女：每一個父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。
男：請聽四年級學(xué)生代表給大家?guī)淼摹抖男ⅰ分械墓适隆?/p>
● 感恩社會，講述《二十四孝故事》
主持④
男：如果說父母是一生相伴的盈盈笑語，是兒女成長的殷殷期盼，
那么，老師就猶如海里飛濺的浪花，平淡無奇，卻澎湃著我們的心靈。
女：老師的愛執(zhí)著偉大，不計回報；老師的愛慷慨無私，感動天地。
男：我們是否領(lǐng)受了過多的愛，反而淡薄了愛的體會？
女：我們是否因承載了太多的愛，反而漠視了愛的回報？
男：不，不，在秋的季節(jié)，在收獲的季節(jié)，我們要用行動表達(dá)對老師的愛。
女：感念師恩，頌揚(yáng)師情。
男：請聽三年級學(xué)生代表敬獻(xiàn)給老師們的詩朗誦。
●感恩師長，朗誦贊美詩
主持⑤
女：感恩是一個具有魔力的詞語，校園中，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去對待他人的時候，你會發(fā)覺人們臉上的笑容是那么真誠，周圍的景致是那么美麗。
男：E是m.dewk.cn美麗，E是溫馨的；是E給予我們成長的快樂，是E給予我們可貴的幸福。
女：下面讓我們一起聆聽六年級學(xué)生代表是怎么表達(dá)對學(xué)校的感恩之情的。
●感恩學(xué)校，暢想書信發(fā)言
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nbsp;主持⑥：讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表宣讀“感恩節(jié)活動”倡議書。
（五）呼號：
●輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
●學(xué) 生：時刻準(zhǔn)備著！
（七）退旗：
少先隊員敬禮——播放《退旗曲》
（八）活動結(jié)束：
男：同學(xué)們，有了父母，才有了生命的開始，
女：同學(xué)們，有了老師，才有了成長的歡欣。
男：讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。
女：讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚兄x父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激學(xué)校的培養(yǎng)之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）
男：我宣布“感恩，讓心靈飄香”主題大隊會
合：到此結(jié)束！
（九）退場：
讓我們在《感恩的心》的歌曲中退場.
篇3：《關(guān)愛他人 學(xué)會感恩》主題隊會活動方案
《關(guān)愛他人，學(xué)會感恩》主題隊會活動方案
一、活動目的：
1、讓學(xué)生理解父母、老師、同學(xué)對自己的愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解、報答父母、老師、同學(xué)，以實際的行動報答他們。
3、幫助學(xué)生建立一顆感恩的心，在日常生活中學(xué)會關(guān)愛他，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
二、活動準(zhǔn)備：課件準(zhǔn)備、排練的小品、學(xué)唱幾首歌，學(xué)做手語操等。
三、活動人員：四（1）班全體隊員、輔導(dǎo)員。
四、活動過程：
一）預(yù)備部分：中隊會開始儀式
1、中隊長 ：全體起立，立正，稍息。
2、各小隊整隊，報告人數(shù)—— 各小隊長向中隊長報告人數(shù)。
小隊長：報告中隊長，第小隊?wèi)?yīng)到人，實到人。報告完畢。
中隊長：接受你的報告。
3、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)，申請活動開始。
中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員，四（一）中隊活動，應(yīng)到50人，實到人。一切工作準(zhǔn)備就緒，請允許活動開始。報告完畢。
中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝此次主題中隊會圓滿成功。
4、謝謝輔導(dǎo)員，中隊長組織全體隊員起立（敬禮）－出旗－唱隊歌－全體坐下。
二）中隊活動
中隊長：金港國際實驗小學(xué)四、一中隊《關(guān)愛他人，學(xué)會感恩》主題隊會現(xiàn)在開始！
播放歌曲《感謝你》
主持人1：草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；
主持人2：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
主持人1：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一、帶著問題聽《螞蟻報恩》的故事
主持人1：請聽**同學(xué)給大家?guī)淼摹段浵亪蠖鳌返墓适隆＃ㄅ錁分v故事。）
主持人2：請看大屏幕帶著問題聽故事。（大屏幕出示問題）
故事內(nèi)容：在一個炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景。“好可憐噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助啊！” 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。 過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。
主持人1：聽了這個故事，你知道了什么？明白了什么？我們來采訪一下吧！
生1……生2……生3 ……生4……生5……
主持人1：是啊！感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，同時也要給予那些需要幫助的人。
主持人2：沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；
主持人1：沒有老師的教誨之恩，我們何以成材；
主持人2：沒有朋友的友愛之恩，我們何以快樂；
主持人1：沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……
合：我們的成長，時時接受著各方面的恩賜。在成長的歷程中一定有許多事情讓你感動吧？
主持人2：同學(xué)們，敞開你的心扉，說出你的感動，讓我們一起來分享吧！
（大屏幕出示：讓我們共同來分享你成長中的感動吧！）
（學(xué)生暢談自己在成長中的感動。）
主持人1：我還知道同學(xué)們精心準(zhǔn)備了小品，大家想看嗎？請欣賞小品《真情故事》
二、小品《真情故事》
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一陣大風(fēng)，她不禁打了幾個寒顫，艱難的邁著步子繼續(xù)往前走，不一會，天空烏云密布，電閃雷鳴，他感到有點害怕，霎時，下起了瓢潑大雨，女孩只得抱頭鼠竄，在一個墻角蹲了下來，雷聲夾雜著雨聲在小女孩的耳邊轟鳴，她陡然感到巨大的恐慌和無助，眼淚隨著雨水流了下來。她心想：剛才真不應(yīng)該和媽媽賭氣。想起生病時媽媽那焦急的神情，家里吃飯時那溫馨的場景，送我上學(xué)是那殷切的目光……小女孩的淚水再一次奪眶而出。雨停了，小女孩繼續(xù)往前走。她走了很長時間，看到前面有個面攤，感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關(guān)系，我請你吃。”老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。“你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認(rèn)識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”女孩愣住了。有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！
音樂響起《世上只有媽媽好》
主持人1：其實，生活中能令我們感動的事情，場面很多，很多，只要用心去體會，就能真切感受到。
主持人2：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，——是我慈愛的父親、母親。
主持人1：母親，你是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐遥欀遥∧?/p> 用那金色的搖籃，編織我人生路上的云霞。母愛化作和煦春風(fēng)，伴隨我走遍海角天涯。
主持人2：父親，你是 一米 陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我，父親是高山，我是高山上的一棵松柏。千萬年；巨樹參天，根脈卻深深的扎在你博大的胸懷！
主持人1：我要把最美的鮮花獻(xiàn)給你，把最好的祝福獻(xiàn)給你，把最深情的歌兒獻(xiàn)給你，把最真摯的愛獻(xiàn)給你。
合：感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！
三、請各小隊談?wù)勀阆胗檬裁礃拥姆绞絹砘貓笊鐣⑺藢ξ覀兊年P(guān)懷？
（大屏幕出示：你想用什么樣的方式來回報社會、他人對我們的關(guān)懷？）
匯報表演，表達(dá)愛意。
主持人1：誰先來？
（1）、快板：我們班就像一個溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首快板來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。
同學(xué)們，在一起，
同學(xué)習(xí)，同游戲
你幫我呀我?guī)湍悖?/p>
快快樂樂多歡喜
好處面前不爭搶
方便面前要謙讓
同學(xué)就像親兄弟
團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密！
主持人2：聽了你們的快板，我的眼前又浮現(xiàn)出三年多來我們這個大家庭親密友愛的一幕幕。同學(xué)之間，感恩就是一種幫助，感恩就是一種互助。下面我們欣賞我們班的薩克斯手——胡珂瑞演奏《蒙古情歌》
（2）器樂演奏《蒙古情歌》、《雪山春曉》
主持人1：我們沐浴著愛的陽光長大
主持人2：我們滋潤這人間的真情成長
主持人1：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
主持人2：多少次含著感動的淚花暢想未來
合：讓我們把一首動聽的樂曲獻(xiàn)給愛我們的爸爸媽媽。
主持人2：有請張淇古箏演奏《雪山春曉》
主持人1：是呀，媽媽在我們的心里永遠(yuǎn)是最美麗的童話，爸爸在我們的心里永遠(yuǎn)像高山大海。你們看我班的舞蹈精靈也躍躍欲試，來，有請她們！
（3）、拉丁舞表演《恰恰銀牌》
主持人2：她們的火熱的表演不僅是對同學(xué)的幫助的感謝，對父母的關(guān)愛的感激，更是對老師的奉獻(xiàn)的回報！
主持人1：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。
合：所以我們把自己對老師的一片感激之情變成小合唱《每當(dāng)走過老師窗前》，送給我們親愛的老師！
（4）、小合唱《每當(dāng)走過老師窗前》
主持人1：他們唱得多深情啊！
主持人2：秋天的落葉在空中飛舞，譜寫了一曲曲感恩的樂章，那是落葉對根的情意。
主持人1：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩.
主持人2：因為感恩才會有這個多彩的社會,
主持人1：因為感恩才會有真摯的友情.
合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們說出心中的《感激》（鋼琴曲《秋日思語》伴奏）
（5）詩歌朗誦《感 激》
A：感激生育你的人，
因為他們使你體驗生命；
B：感激撫養(yǎng)你的人，
因為他們使你不斷成長。
C：感激幫助你的人，
因為他們使你度過難關(guān)。
D：感激關(guān)懷你的人，
因為他們給你溫暖。
E：感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。
F：感激教育你的人，
因為他們開化你的蒙昧。
G：感激傷害你的人，
因為他磨煉了你的心志；
H：感激絆倒你的人，
因為他強(qiáng)化了你的雙腿；
I：感激欺騙你的人，
因為他增進(jìn)了你的智慧；
J：感激藐視你的人，
因為他覺醒了你的自尊；
K：感激遺棄你的人，
因為他教會了你該獨(dú)立。
（齊）：凡事感激。
學(xué)會感激。
感激一切使你成長的人！
（5）倡議書！
主持人1：真精彩，一段詩歌朗誦真是振奮人心呀！
現(xiàn)在我們起草了一份倡議書。我們請全班同學(xué)和我們一起讀一讀。
同學(xué)們：
讓我們行動起來m.dewk.cn，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。
金港國際實驗小學(xué)四（1）班主持人1：俗話說:“點滴之恩，當(dāng)涌泉相報”。雖然我們不是都能作到涌泉相報，但起碼應(yīng)該有報恩之心，有感激之情。
主持人2：不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然，不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該，當(dāng)一個人擁有感恩之心的時候，他會因為別人為自己的付出而感動，感動之余，他會以實際行動來報答。
主持人1：同學(xué)們，此時此刻，你一定非常感動，有許多話想說。讓我們大聲的說出來吧！
主持人2：我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
合：讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。讓我們高唱這支《感恩的心》。
歌聲響起《感恩的心》。全班一起唱，做手語。
中隊長：下面我們請輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員： 同學(xué)們，聽了你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動了。愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。
正如我們倡議書上所說讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對愛我們的父母、老師，對他人的一種無聲的感激. 同學(xué)們，常懷感激之心，讓我們的生活更加充實愉
快，讓我們的人生更加美麗。現(xiàn)在有請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號，全體起立，呼號：（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）；
退旗，敬禮。
音樂再次響起，在歌聲《感謝你》
中隊長：“關(guān)愛他人，學(xué)會感恩”主題中隊會到此結(jié)束。