知識(shí)就是力量——六年級(jí)主題班會(huì)
活動(dòng)目的：積累知識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力。
活動(dòng)意義：讓學(xué)生體會(huì)到知識(shí)就是力量。
活動(dòng)過(guò)程：
男：暖暖的春風(fēng)來(lái)到了我們身邊，也就預(yù)示著****年——這個(gè)奧運(yùn)年悄悄地來(lái)了，溫暖著我們這些蓓蕾初綻的少年。
女：是呀，我們六年級(jí)了，已經(jīng)從一個(gè)不懂事變成一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的少年。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，我們舉辦了這次“知識(shí)就是力量”主題班會(huì)，展示我們的累累碩果。
李由：現(xiàn)在我向大家介紹一下游戲規(guī)則：比賽分二輪，第一輪是必答題，每人答一題，若答不上來(lái)，其他人可搶答。
男：第二輪是搶答題，以搖鈴為標(biāo)準(zhǔn)。所有題答對(duì)加十分，答錯(cuò)或不答減十分。
齊：競(jìng)答比賽現(xiàn)在開始!
一.必答題
1組：—10分
(1)填入適當(dāng)?shù)墓茊挝?飛機(jī)每分鐘飛行30,000()
(2)請(qǐng)猜:哥倆一樣高,一天出三操,雖然沒(méi)有嘴,什么味道都嘗到.()
(3)在春天,動(dòng)、植物有什么變化?
(4)睡覺做夢(mèng)多發(fā)生在睡熟時(shí),還是睡得不踏實(shí)時(shí)?
(5)戲園里有個(gè)怪物.看戲時(shí)它不給你看,不看戲時(shí)它偏讓你看,這是什么東西?()
(6)說(shuō)出人民幣的不同面值
2組：0分
(1)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬捍髽涓?0().
(2)什么是乳牙?什么是恒牙?
(3)怎樣預(yù)防沙眼?
(4)一個(gè)三位數(shù),正著看要比倒過(guò)來(lái)看少了1/3,這是什么數(shù)?()
(5)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是哪一天?()
(6)安裝電池時(shí),電池的凸起部分接觸陽(yáng)極(+)還是陰極(—)?
3組：10分
(1)請(qǐng)?zhí)钌线m當(dāng)?shù)膯挝唬狠喆啃r(shí)行27().
(2)人的牙齒有多少顆?
(3刷牙時(shí),用牙刷橫刷好還是豎刷好?
(4)把電風(fēng)扇對(duì)著寒暑表吹,溫度是升高還是降低?()
(5)中國(guó)教師節(jié)是在哪一天?()
(6黃土高原形成的根本原因是什么?
4組：0分
(1)“0”不能作為被除數(shù)和除數(shù),對(duì)嗎?().
(2)選字填空:這()樹長(zhǎng)得真高.上()了,大家都在專心聽講.我們都有一()紅亮的心.(棵,課,顆)
(3)蜻蜓低飛為什么要下雨?
(4)為什么冬天我們呼出的氣體是白色的?
(5)井底有一只蝸牛要爬出5米高的井,它每天往上爬3米以后會(huì)滑下2米。這樣連續(xù)幾天才能爬到井口?
(6)中秋節(jié)是哪一天?
5組：60分
(1)1是所有自然數(shù)的約數(shù),對(duì)嗎?().
(2)李老師病了,咱們?nèi)タ纯此?).他的畫畫得多好()!你知道紙是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的()?(吧,啊,嗎)
(3)要把乒乓球整個(gè)放入水中,必須用力往下按,這是為什么?
(4)為什么高的建筑物上要安裝避雷針?
(5)一只熟雞蛋,不用其他東西支撐,能直立在桌子上嗎?
(6)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是什么?
教師總結(jié)：一組分?jǐn)?shù)最低，表演節(jié)目。
劉爽，吳佩瑤演唱歌曲《北京歡迎你》。
二、搶答題
(1)24能整除8,對(duì)嗎?().
(2)讀拼音填漢字:一zhàng()布,
一cùn()布,一běn()書,一yè()書
(3)一團(tuán)橡皮泥放入水槽會(huì)沉下去,怎樣才能使它浮在水面上?
(4)在田野上遇到雷雨時(shí),在樹下避雨好嗎?
(5)我指著一樣?xùn)|西對(duì)別人說(shuō):“我越老，它越顯得年輕。‘它’指的什么東西?”
(6)世界戒煙日是每年的4月7日嗎?
李由總結(jié)：
1組：10分
2組：10分
3組：0分
4組：0分
5組：—10分
5組分?jǐn)?shù)最低，表演節(jié)目小品
三、表演
2組：董格格講故事《魔鬼與商人》
3組：李岳娟、平之雋、王玉歌曲《weareready》
4組：孫佳政繞口令
四、
男：今天的競(jìng)答題大家都很積極，我們看到了大家六年的學(xué)習(xí)成果。
女：大家不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，都積累了許多知識(shí)與本領(lǐng)，才能在今天回答與表演的這樣出色。
男：下面我宣布，
齊：“知識(shí)就是力量”主題班會(huì)到此結(jié)束!
篇2：科普知識(shí)主題班會(huì)
科普知識(shí)主題班會(huì)
一、班會(huì)目的：
通過(guò)開展本次活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力，使學(xué)生在活動(dòng)中了解科學(xué)技術(shù)具有為人類造福的無(wú)窮力量，掌握基本的自然科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
為了精心搞好這次科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)會(huì)，活動(dòng)前應(yīng)該精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）活動(dòng)前，班級(jí)組織了一個(gè)籌委會(huì)，人員由班主任、班干部組成，對(duì)科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)的形式、程序、活動(dòng)場(chǎng)地、器材的安排等作些計(jì)劃，大家商定后就按計(jì)劃籌備。
（2）動(dòng)員學(xué)生通過(guò)各種媒體，如報(bào)刊資料、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集有關(guān)科普知識(shí)、科學(xué)趣聞、最新科技成果等，并分門別類做好筆記，個(gè)人收集的資料精心整理后再與全班同學(xué)交流，以提高資料的利用價(jià)值。
（3）本次班隊(duì)會(huì)在多媒體教室舉行，課前準(zhǔn)備課件及其他資料。
（4）挑選主持人。班隊(duì)會(huì)主持人從中隊(duì)挑選合適人員擔(dān)當(dāng)，主持人要對(duì)科普知識(shí)感興趣，并且對(duì)科普知識(shí)比較了解，同時(shí)還要落落大方，具有當(dāng)主持人的基本
（l）班主任宣布科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)開始，并介紹本次班隊(duì)會(huì)的主題。
（2）主持人介紹本次科技班隊(duì)會(huì)的形式及主要程序。
同學(xué)們，科技知識(shí)無(wú)所不在，我們的學(xué)習(xí)、生活處處離不開科技。我們的社會(huì)之所以能不斷前進(jìn)，就是因?yàn)榭萍荚谶M(jìn)步。人類追求科學(xué)的腳步從未停止過(guò)。今天，我們就一起來(lái)聊聊生活、學(xué)習(xí)中的科技，看誰(shuí)準(zhǔn)備的資料看誰(shuí)對(duì)科技最感興趣。最后，我們將評(píng)選三名“小科技迷”和三名“未來(lái)科學(xué)家”。我們先請(qǐng)幾位同學(xué)和我們聊聊最近的科技新聞。
（3）剛才他們介紹的這些新興的科技把我們帶入了一個(gè)神奇的世界。這其中有不少都是高、新、尖科技，我們少先隊(duì)員不僅要了解這些最新的科技成果，對(duì)一些基本的科技常識(shí)、科技知識(shí)也要有所了解，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)介紹。（學(xué)生介紹）
（4）同學(xué)們，你們知道嗎，在科學(xué)發(fā)展史上還有許多趣聞呢，科技也有許多有趣的現(xiàn)象，而且這些有趣的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，你聽。（學(xué)生介紹）
（5）剛才大家介紹了不少有關(guān)科技的知識(shí)，看來(lái)大家都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。老師今天也準(zhǔn)備了很多科普資料，讓我們一起來(lái)看一看。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎老師為我們介紹科普知識(shí)。
（6）欣賞科普知識(shí)短片。
（7）科技給人類帶來(lái)了美好的未來(lái)，科技的發(fā)展更需要我們共同努力。讓我們從今天開始，人人爭(zhēng)當(dāng)“小科技迷”“小科學(xué)家”。下面我們請(qǐng)班主任老師給我們講幾句。四、班主任總結(jié)活動(dòng)情況：
同學(xué)們，今天的科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)大家表現(xiàn)得積極踴躍。這次活動(dòng)豐富了我們的科技知識(shí)，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)的熱情。大家對(duì)科技表現(xiàn)出來(lái)的熱情讓我很受感動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谡n外繼續(xù)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。為了把這次成功的活動(dòng)記載下來(lái)，也為了讓更多的同學(xué)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，建議大家課后以“科技知識(shí)”為主題制作一期手抄報(bào)。
篇3：主題班會(huì)活動(dòng)安全知識(shí)知多少
安全知識(shí)知多少
一、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)
2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。
2.知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。
片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。
4.知識(shí)問(wèn)答(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(三)結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。
永寧小學(xué)二年級(jí)
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