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“感恩父母，擁抱親情”(八年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)教案)
活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
活動(dòng)理念:以“學(xué)生為主體”，在生活中體驗(yàn)
活動(dòng)內(nèi)容：
一．開(kāi)場(chǎng)白。（4）二．故事（7）三．朗誦（3）四．制作感恩卡(10)
五．感人故事（6）六．結(jié)束(4)
活動(dòng)過(guò)程：
（師）：親情，人類永恒的話題;親情，人間最美的情感。人們常說(shuō)“母愛(ài)如水,父愛(ài)似山”，同學(xué)們，你們是否領(lǐng)悟到了這份愛(ài)呢？常言道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，那你是否在開(kāi)始回報(bào)這份恩情了？相信很多同學(xué)都沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧？那么我希望通過(guò)今天的班會(huì)能讓同學(xué)們領(lǐng)悟到父母之愛(ài)，并懂得如何回報(bào)他們，讓我們真正成為一個(gè)高尚的人——懂得感恩的人。下面我宣布八三班的“感恩父母，擁抱親情”班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始，有請(qǐng)這期班會(huì)的兩位主持人上臺(tái)。
主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地.
主持人(甲):沙漠因?yàn)閻?ài)而成糧倉(cāng).主持人(乙):世界因?yàn)閻?ài)而更加美好.
主持人(齊):我們?cè)趷?ài)的海洋里成長(zhǎng).
主持人(乙):父愛(ài)如山深沉凝重主持人(甲):母愛(ài)如水溫情纏綿.
合：“感恩父母，擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
主持人(甲):我們的母親是對(duì)我們最好的人，她比任何人都愛(ài)我們，細(xì)心教導(dǎo)我們，從不抱怨。當(dāng)我們生病時(shí)，她比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時(shí)，她比任何人都心疼……母親就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，她也許不是最溫柔的，她很“暴力”，她很啰嗦，她總是笨笨的，只是為我們著想，她真的很愛(ài)我們，請(qǐng)不要讓她們傷心。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)有關(guān)母愛(ài)的故事：《母愛(ài)的力量》
一個(gè)年輕的母親因患白血病久臥病榻，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的日子不多了，就趁醫(yī)生、護(hù)士不注意的時(shí)候拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)，后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士的議論，知道自己不出3日將遠(yuǎn)離親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天突然聽(tīng)到病房外有鼓樂(lè)聲，問(wèn)床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她，再過(guò)兩天就是“六一”兒童節(jié)了，學(xué)生們?cè)诓倬殹Ｄ贻p的母親咬咬牙說(shuō)：“我一定要活過(guò)兒童節(jié)，我不能死在6月1號(hào)。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親再半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開(kāi)眼睛問(wèn)，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到6月2日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了。”說(shuō)完指指枕頭下，含笑而去……
主持乙：我去年在電視上也曾看過(guò)這么一個(gè)故事。有一家人，兒媳嫌婆婆老了，眼睛又不好，不中用了。就讓丈夫把他母親送出去。第二天一早，兒子對(duì)母親說(shuō)：“媽，我背您出去走走。”兒子背著母親走進(jìn)了一片大森林里，走啊走啊。眼看快晌午了。兒子把母親放到一棵大樹旁邊，說(shuō)：“媽，您先坐會(huì)兒，我一會(huì)兒就回來(lái)。”說(shuō)完，就要走。這時(shí)，母親說(shuō)：“兒啊，我知道你想作什么。但這大森林里你很難走出去的，所以我在沿路上折了樹枝作為記號(hào)，回去的時(shí)候看著別走丟了……”
主持人(甲):聽(tīng)了這兩個(gè)故事，相信你也想起了自己母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)的故事了吧？是的，在生活中，我們時(shí)時(shí)能感受到這如水般溫情纏綿的母愛(ài)，那你是否也感受到了父親如山深沉凝重的愛(ài)呢？下面又是一個(gè)感人的故事,讓我們一起來(lái)感受吧!
主持乙：請(qǐng)聽(tīng)故事《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
有一天,一個(gè)父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合.
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在艙里用腰刀削蘋果.忽然,船猛地晃動(dòng)了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見(jiàn)在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過(guò)來(lái)扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)......
父親微笑著推開(kāi)女兒的手,告訴她:"沒(méi)事兒的,只是摔了一跤."隨后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训?用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來(lái).就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最美的蝴蝶結(jié),去帶她看大海的蔚藍(lán).到達(dá)的前一天晚上,父親來(lái)到了女兒身邊,告訴她說(shuō):"明天見(jiàn)到媽媽,告訴她,我愛(ài)她."女兒不解地說(shuō):"可是明天你就見(jiàn)到她了呀,為什么不親自告訴她呢?"父親笑了,俯身,在女兒的額頭上刻下了深深的一吻.
到達(dá)紐約港了,女兒一眼便認(rèn)出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:"媽媽,媽媽!"這時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴---他死了.
尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液.在一次醫(yī)討會(huì)上,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說(shuō)叫大西洋奇跡,還有的說(shuō)就以父親的名字命名.這時(shí),一位資深的老醫(yī)學(xué)家說(shuō):夠了!然后一字一頓地說(shuō):這個(gè)奇跡的名字叫父親.
主持甲:聽(tīng)了這幾個(gè)故事,你們又想說(shuō)些什么呢?現(xiàn)在我們來(lái)找?guī)孜煌瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。（叫五個(gè)左右的同學(xué)談感受）
主持甲：我們的生命是父母賜予的.在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。
主持乙:父母與長(zhǎng)輩不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛(ài)。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來(lái)感激我們的爸爸媽媽吧。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》
《感恩父母的愛(ài)》（兩名同學(xué)朗誦）
1是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
2是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
1您用愛(ài)心穿引的線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
2如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
1如果我是一條船您就是燈塔是港灣
合這就是父母的愛(ài)這就是父母的情
1它柔柔如水輕輕如煙
2它深沉如海恩重如山
合鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
主持人乙：感恩是真情的表現(xiàn)，只有懂得感恩的人，才是真正有情有義之人
主持人甲：是啊，我們應(yīng)該記住對(duì)我們有恩的人，當(dāng)他們遇到困難時(shí)我們就應(yīng)該全心全意的去幫助他。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事
“手術(shù)費(fèi)＝一杯牛奶”
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
主持人乙：多門溫暖人心的故事啊，我們也要做知恩圖報(bào)的人。大家都知道這么句詩(shī)吧：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝！”父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，豈止三年的春暉，他們已經(jīng)足足給予了我們十幾年的甘露與陽(yáng)光。
主持人甲：是啊，父母親們將我們精心培養(yǎng)長(zhǎng)大，我們或許還不能作出等價(jià)的回報(bào)，但我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
主持人乙：我有一個(gè)小小的想法，不知合不合適
主持人甲：說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛
主持人乙：父母為我們做了這么多，但是我們中的很多同學(xué)卻連一句感謝的話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，那么今天我想請(qǐng)同學(xué)們把想對(duì)父母說(shuō)的話寫下來(lái)，哪怕一句簡(jiǎn)短的“爸爸，媽媽，你們辛苦了”也可以，回家后把這張感恩卡交到父母手里，讓爸媽知道我們長(zhǎng)大了，懂事了。
主持人甲：好主意，你真有心，好，下面就請(qǐng)同學(xué)們把想對(duì)父母說(shuō)的話都寫下來(lái)吧。我們兩個(gè)也來(lái)寫。
（10分鐘后）
主持人乙：好，我看到大部分同學(xué)都很用心的在寫，有些女生還在偷偷得抹眼淚，我們都是爸媽的好孩子，通過(guò)這一個(gè)簡(jiǎn)短的回憶，你是不是還有與父母之間的小故事要講給我們聽(tīng)呢？
主持人甲：把你與父母的故事說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享
（抽三到五名同學(xué)講故事）
“家里有好吃的東西時(shí)，爸媽總是給我留著，還說(shuō)他們不愛(ài)吃，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)他們是舍不得自己吃，我們應(yīng)該多好吃的給爸媽”
“媽媽每天在蔬菜大棚里工作很辛苦，而且還要做那么多的家務(wù)活，我卻從沒(méi)有體諒過(guò)父母，回家就知道看電視，有時(shí)媽媽做飯昨晚了還跟媽媽發(fā)脾氣，我真是不應(yīng)該，我要多幫媽媽做家務(wù)。”……
主持人甲：真是感動(dòng)啊
主持人乙：我也是，都要哭了
好下面我們來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲吧，有請(qǐng)嚴(yán)坤和穆天豪為我們帶來(lái)《父親》，請(qǐng)大家欣賞。
主持人甲：我們剛才說(shuō)了要感謝父母，給了我們生命；要感謝老師，是他們讓我們明智；……下面我們請(qǐng)班主任為這次的班會(huì)做一個(gè)總結(jié)。
班主任：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事。今天通過(guò)這樣一個(gè)班會(huì)大家都深切地認(rèn)識(shí)到了父母的愛(ài)有多偉大，那么今天有一個(gè)親情作業(yè)：回家后為父母做一件事，必須是真心誠(chéng)意的，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母。
主持人甲乙：，感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。學(xué)會(huì)“感恩”，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
主持人甲：愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩，下面讓我們?cè)凇案卸鞯男摹钡男芍薪Y(jié)束今天的班會(huì)。（齊唱《感恩的心》）
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篇2：學(xué)會(huì)感恩 珍愛(ài)生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
學(xué)會(huì)感恩，珍愛(ài)生命教育主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、主持人：
每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中一句《好人一生平安》的祝福，為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴？就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆暋＝】怠⑵桨彩巧钯n給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！
二、講故事，配舞蹈：《天亮了》
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)。看過(guò)2000年3，15晚會(huì)的人們可能都會(huì)記得晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌——《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事。
那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地逢”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能坐10人的纜車，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人，纜車還是緩緩開(kāi)動(dòng)了，身旁的樹木、景色漸漸地移到腳下，從空中往下看，有一種壯美的感覺(jué)。當(dāng)纜車快要到山頂時(shí)，突然以極快的速度下滑，重重地摔在山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就這樣發(fā)生了！
這場(chǎng)事故死亡14人，m.dewk.cn傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世間。
在生與死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)啊！
（空一段時(shí)間，隨音樂(lè)）
那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，
讓我想起他們那雙無(wú)助的眼，
就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，
我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷
就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉，
他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)，
黑暗中淚水沾滿了雙眼，
不要離開(kāi)不要傷害，
我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，
留下我在這陌生的人世間
不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，
我想要緊緊抓住他的手，
媽媽告訴我希望還會(huì)有，
看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了
天亮了
天亮了
三、女聲獨(dú)唱：《感恩的心》，同時(shí)全班同學(xué)學(xué)做手語(yǔ)。
〔啟示與感想〕結(jié)束時(shí)請(qǐng)同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言，談通過(guò)本次活動(dòng)得到的啟示。
四、主持人總結(jié)。
篇3：《擁抱親情:感恩父母》主題班會(huì)方案
《擁抱親情—感恩父母》主題班會(huì)方案
活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)許多孩子都是獨(dú)生子女,甚至有不少孩子是留守兒童，孩子在全家人呵護(hù)中長(zhǎng)大，是全家的小皇帝，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易，認(rèn)為父母的辛勤付出都是理所當(dāng)然，因此變得自私，處處以自我為中心，從不為他人著想，甚至還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩，常常頂撞父母、長(zhǎng)輩。因此，我決定召開(kāi)這次主題班會(huì)，喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母，感恩父母，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會(huì)理性地思考父母“愛(ài)”的內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，懂得為什么要感恩父母，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會(huì)體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，用自己的行動(dòng)去感恩父母，善待他人。
3.激發(fā)學(xué)生感恩父母的道德情感，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
搜集相關(guān)故事、歌曲、視頻等資料，并制作課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
欣賞歌曲閻維文的《母親》
師：請(qǐng)大家閉上雙眼欣賞一首歌曲，聽(tīng)完之后請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)歌曲表達(dá)了怎樣的一種思想感情。
生：表達(dá)了對(duì)母親的贊美之情。
師：父愛(ài)如山，厚重深沉；母愛(ài)似水，博大寬容。今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛(ài)，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。
二、感恩父母，從了解做起
1．請(qǐng)大家認(rèn)真想一想，你的爸爸和媽媽給你影響最深刻或值得驕傲的是什么？并向同桌介紹。
代表向全班同學(xué)介紹。（建立和諧寬松的氛圍，和學(xué)生談心）
2.父母為我們做了很多很多，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，回憶父母為你做的哪一件事最讓你感動(dòng)或者最難忘？我們來(lái)共同分享。
3．同學(xué)們非常自豪的介紹了自己的爸爸媽媽，看得出來(lái)，你們非常愛(ài)他們。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，請(qǐng)同學(xué)們思考并談一談你最反感或不能原諒父母的哪些做法。
4.配樂(lè)故事《請(qǐng)吃一碗面》
一個(gè)小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工，一個(gè)月才800塊錢。你考試考這么點(diǎn)成績(jī)，媽媽好難過(guò)…”
女兒說(shuō)：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊！”那可恨的女兒把門一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找，都找不到這孩子。晚上小姑娘又冷又餓，一個(gè)大排擋的老板端了一碗面條：“孩子，趕快把這個(gè)吃了，吃完就回家吧。”小姑娘接過(guò)面條，忽然給那老板跪下了：“您是我的救命恩人，您比我媽媽好多了…”老板說(shuō)：“孩子，我們倆素不相識(shí)，我只給了你一碗面條，你就能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養(yǎng)到大，施了那么多幸苦，你怎么不感謝母親啊？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上。
聽(tīng)了這個(gè)故事后，你對(duì)父母的反感和不可原諒，有什么想法，請(qǐng)大家思考。
三、感恩父母，體驗(yàn)親情
1.欣賞韓紅的《天亮了》
出示歌詞：
那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿
讓我想起他們那雙無(wú)助的眼
就在那美麗風(fēng)景相伴的地方
我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷
就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉
他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)
黑暗中淚水沾滿了雙眼
不要離開(kāi)不要傷害
我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)
留下我在這陌生的人世間
不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會(huì)有
看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了
這是一個(gè)夜晚天上宿星點(diǎn)點(diǎn)
我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽
一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
你不要離開(kāi)不要傷害
我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)
留下我在這陌生的人世間
我愿為他建造一個(gè)美麗的花園
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會(huì)有
看到太陽(yáng)出來(lái)天亮了
看到太陽(yáng)出來(lái)他們笑了天亮了
問(wèn)：大家熟悉這首歌曲的嗎？你們知道它的創(chuàng)作背景嗎？
1999年的秋天，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，一輛滿載游客的高空纜車，突然從20層樓高的山頂墜落。
在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的孩子，用高擎的手掌擋住了死神…
問(wèn)：聽(tīng)了故事和這首歌，你有什么感想呢？
生：談感想
師：這是震撼人心的愛(ài)，這種愛(ài)是世間最無(wú)私、最真誠(chéng)、最崇高的感情，在大難來(lái)臨的時(shí)候，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的孩子，甘愿付出生命的代價(jià)。
2．悠悠十幾載，父母對(duì)我們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，無(wú)微不至，數(shù)不勝數(shù)。
播放照片
看了這些照片，你有什么感受，你想對(duì)父母說(shuō)些什么呢？
四．感恩父母，從反思做起
1．父母的愛(ài)是世間最無(wú)私、最真誠(chéng)、最崇高的感情，他們所給予我們的愛(ài)是不求任何回報(bào)的。（展示圖片）
大家看看這位母親的呼喚吧
孩子們，看了這位母親的呼喚，你有什么感想，你周圍有沒(méi)有這樣的事情發(fā)生呢？
2.孩子們，再看一看這兩幅圖片
“鴉有反哺孝，羊有跪乳恩！”動(dòng)物知道報(bào)恩，然而我們又是怎樣對(duì)待我們的父母的呢？下面我們來(lái)做個(gè)調(diào)查。（下發(fā)調(diào)查表）
（1）你知道父母的生日嗎？
（2）你了解父母的健康狀況嗎？
（3）你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎？
（4）你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎？
（5）你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？
（6）你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎？
（7）學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒(méi)給你聰明的腦袋嗎？
（8
）你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎？（9）你會(huì)為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎？
（10）你知道父母最喜歡的東西嗎？
請(qǐng)你如實(shí)回答。把你的答案寫在一張紙寄給你父母評(píng)分，答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通，多關(guān)心體貼一下父母。
3.小結(jié)過(guò)渡：反思父母對(duì)我們付出以及我們的所作所為感慨迫深。理解體諒父母，就是我們送出的一縷芳馨。那么，生活中我們還應(yīng)該怎么做，來(lái)報(bào)答我們的爸爸媽媽呢？（出示課件）
五、感恩父母，從今天開(kāi)始
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母對(duì)我們的愛(ài)如山似海。
1、小組交流。生活中，你曾經(jīng)為爸爸媽媽做過(guò)哪些事情？先說(shuō)給你的小組同學(xué)聽(tīng)。
2、全班交流。把你的做法m.dewk.cn告訴同學(xué)們，讓大家知道你是一個(gè)多么懂事的孩子。
3．除了你們做過(guò)的這些，今后你們還想為他們做些什么呢？
分組討論，發(fā)表見(jiàn)解，然后由學(xué)生代表發(fā)言。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。
（2）多關(guān)心父母，多幫父母做一些力所能及的事。
（3）我們要體諒父母，孝敬父母，不再讓父母為我們操心。
4．感恩父母方案推薦。
（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。
（3）多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
（7）每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖…
六、教師總結(jié)
一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。我相信，同學(xué)們不是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，那就從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩父母，以實(shí)際行動(dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母。
感恩是一種美德，更是我們自己獲得快樂(lè)的渠道。感恩父母只是一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)世界還有太多值得我們銘記的人。愿大家都懷著一顆誠(chéng)摯的心，感恩我們周圍的人和事，山谷的回音一定會(huì)讓你的臉上綻放幸福花朵。
作業(yè)：制定一份感恩父母的計(jì)劃表，并進(jìn)行實(shí)施