大火無情。當(dāng)學(xué)生面對(duì)突然失火時(shí),可能會(huì)驚慌失措。為了培養(yǎng)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)安全自救、學(xué)會(huì)滅火,我們舉行了冬季防火演練。
一、演練目的
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作精神,切實(shí)加強(qiáng)冬季防火安全工作,增強(qiáng)學(xué)生的安
全防護(hù)意識(shí),提高自救能力。
二、演練內(nèi)容
這次防火演練主要進(jìn)行實(shí)際操作,整個(gè)過程包括應(yīng)急準(zhǔn)備、現(xiàn)場組織疏散、火災(zāi)自救
以及滅火器的使用。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)教學(xué)樓或宿舍樓某處突然失火,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)驚慌失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一
團(tuán),可能發(fā)生嗆傷、燒傷、摔傷、踩傷,,甚至出現(xiàn)意外死亡等事件。
四、具體活動(dòng)安排
(一)成立自救演練、應(yīng)急疏散指揮部
總指揮:班長
副總指揮:副班長、團(tuán)支部書記
成員:文藝委員、宣傳委員、組織委員
(二)疏散引導(dǎo)組
組長:體育委員
成員:勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員、各宿舍舍長
五、實(shí)戰(zhàn)演練
學(xué)生到操場集合。班主任做動(dòng)員講話和安全知識(shí)講座。然后讓學(xué)生進(jìn)入宿舍休息,然后制造火情(煙霧要大,注意安全):
(一)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情
宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后,立即向班主任報(bào)告,并說清楚火災(zāi)的具體情況和位置,并大聲呼叫滅火、疏散學(xué)生,打開安全通道。
(二)指揮滅火
班長接到通知,了解火情,在第一現(xiàn)場指揮和疏散學(xué)生。
(三)疏散學(xué)生
副班長和團(tuán)支部書記立即趕往火情地點(diǎn),并和學(xué)生一起投入滅火、疏散人員;每一個(gè)樓梯口有一名疏散引導(dǎo)成員值班,護(hù)送學(xué)生安全下樓;體育委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),維持秩序。
(四)讓學(xué)生學(xué)會(huì)滅火
班長做好示范,教會(huì)學(xué)生正確使用滅火器
(五)活動(dòng)總結(jié)
班主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。要求學(xué)生寫出心得體會(huì)。
通過防火知識(shí)介紹、火場自救和現(xiàn)場滅火演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防火意識(shí),提高了自救能力。
篇2：（學(xué)校）冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案
> 中學(xué)(學(xué)校)冬季防地震、防火、防踩踏演練預(yù)案一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮： *
現(xiàn)場副總指揮：*
操場指定地帶：*
后勤保障：*
現(xiàn)場疏導(dǎo)員： 教育處干事、
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲)，第一次信號(hào)不得離開教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數(shù)，嚴(yán)肅紀(jì)律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后，全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi)，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號(hào)"緊急疏散"后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
⑴靠近門的學(xué)生先疏散。
⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排：
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向安全辦主任報(bào)告。
5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé)：
⑴第一次發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
⑵第二次信號(hào)發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
⑶班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時(shí)間
20**年11月24日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一，責(zé)任重于泰山"的思想，認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。
篇3：小學(xué)年春學(xué)期防火防震應(yīng)急演練方案
城北小學(xué)20**年春學(xué)期防火防震應(yīng)急演練方案
一、應(yīng)急演練的指導(dǎo)思想：
為了確保學(xué)校師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作，提高全體師生防火防震應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速反應(yīng)，及時(shí)有效地組織人員疏散逃生，減少災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，盡可能地保障安全，特制定本演練方案。
二、應(yīng)急演練目的和要求：
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總 指 揮：z
副 指 揮：z
現(xiàn)場指揮：z
成員：各班班主任
醫(yī)務(wù)救助：z
宣傳（攝像）：z
四、演練時(shí)間：
20**年03月24 日下午第三節(jié)課開始（周四）
五、環(huán)境布置：z（布置火堆等 東西二樓樓梯口）、
z（四樓投擲泡沫塊）
z（滅火器使用方法及演示）
六、活動(dòng)內(nèi)容:
突發(fā)事件的演練：地震火災(zāi)等正確逃生自救演練；
滅火器的使用方法。
七、應(yīng)急演練要求：
1、下午第三節(jié)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽指揮。
2、十分鐘后，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
3、上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。
4、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
5、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
6、教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，此時(shí)已轉(zhuǎn)化為防火災(zāi)逃生演練，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求雙手抱頭彎腰行走，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山！
7、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
8、集合地的管理由各班正副班主任老師負(fù)責(zé)。
9、活動(dòng)過程必須保持安靜。
八、撤離的具體安排
1、以就近出口為逃生方向。
火災(zāi)逃生：雙手抱頭并彎腰，并注意躲閃從上掉落的物品。九、負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離保護(hù)學(xué)生安全的教職工具體位置分配：
1、各個(gè)班級(jí)的語文、數(shù)學(xué)教師要指導(dǎo)學(xué)生并隨學(xué)生跟班撤離。
2、教職工指導(dǎo)撤離的定點(diǎn)位置如下：
一樓由學(xué)前、一、二年級(jí)的語數(shù)教師負(fù)責(zé)；
三樓由三樓年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)；
四樓由四樓年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)。
十、樓梯口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散人員
東面樓梯口：z（2）、z
西面樓梯口：z（2）、z
十一、發(fā)信號(hào)：
1、計(jì)時(shí)間，吹哨子：z；
2、廣播：z
其他教職工全部到達(dá)現(xiàn)場見機(jī)協(xié)助工作。
十二、各班的具體撤離順序及路線（先一、三樓、最后四樓）：
① 學(xué)前班一年級(jí)、二年級(jí)的同時(shí)從教室------安全通道------操場。
② 三年級(jí) 六（3）班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口（安全出口）------操場。
六（2）、六（1）班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口（安全出口）------操場。
③ 五（1）班、五(2)班 五（3）班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口
（安 全出口）------操場。
四（3）班、四(2)班 四（1）班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口
（安全出口）------操場。
十三、演練結(jié)束
（1）當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。
（2）韋菊程做滅火器的使用方法（事先準(zhǔn)備好滅火器等器材），并進(jìn)行滅火器滅火演示；
（3）教師學(xué)生進(jìn)行滅火器滅火演示。
（4）校長總結(jié)講話。
（5）結(jié)束后各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
zz縣**中心小學(xué)