四年級安全教育主題班會活動設計

班會背景：

　　最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。比如****年12月8日湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷。又如：****年3月23日早晨，福建南平市延平區(qū)實驗小學門口發(fā)生一起兇殺案，造成9人死亡，4人受傷，傷亡人員均為南平實驗小學學生。再比如：青海省玉樹縣14日晨發(fā)生7.1級地震，當?shù)?0%以上的民居倒塌，截止4月14日上午11點，目前地震已造成2000多人死亡，受傷人數(shù)在10000人以上，大量房屋倒塌，很多學生被埋在校舍下面。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。這些案件發(fā)生后在全社會引起極大反響，并對教育部門對學校安全保障工作，以及對社會閑散人員樹立良好的心理輔導教育工作敲響了警鐘!對此，我設計一次以“珍愛生命，安全第一”的主題班會活動。

班會目的：

　　1、加強安全意識教育，防患于未然;

　　2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護;

　　3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;

　　4、加強生命意義的教育，感染學生，珍愛生命。

　　班會主題：珍愛生命，安全第一!

　　班會地點：多媒體教室

　　班會時間：****-4-20下午3：30

　　班會準備：分小組，按防突發(fā)事件、校園安全、交通、飲食幾個方面準備相關(guān)資料。

　　主持人：班主任

　　基本流程設計：

一、第一組：通報一些突發(fā)事件的安全危機

　　現(xiàn)將各地一些突發(fā)事故通報如下：傷害學生的刑事案件令人發(fā)指：如****年12月8日湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷。又如：****年3月23日早晨，福建南平市延平區(qū)實驗小學門口發(fā)生一起兇殺案，造成9人死亡，4人受傷，傷亡人員均為南平實驗小學學生。前不久湖南張家界桑植縣一小學發(fā)生食物中毒事件，造成八百二十九人出現(xiàn)不適狀況。這是繼新化縣兩所中學近百名學生發(fā)生集體腹瀉后的第二起學生中毒事件。

　　主持人：這些血的教訓，對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學校班級的安全防范意識不強，學生應對突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學習生活中，對于安全方面的工作學習，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題：珍愛生命，安全第一!

　　二、第二組：校園安全宣傳與提示：

　　1、多媒體展示：為切實加強學校樓道的管理工作，維護正常教學生活秩序，杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生，結(jié)合我校實際，對上下樓梯特作如下要求：

　　(1)加強樓道管理是學校日常安全工作的重要內(nèi)容，重點部位是教學樓和其他學生集中通過的主要通道;重點時段是上下課，課間上下操、傍晚集中放學時間。在大規(guī)模集體活動的人員疏散問題，以及在功能室下課緊急疏散中的樓道安全問題也應高度重視。

　　(2)講秩序，講禮讓，靠右行，不推拉，不奔跑，不打鬧，保持距離，穩(wěn)步行走，注意樓梯濕滑，以防摔跤而造成互相踩踏事故。

　　(3)在大型*、做操前后上下樓梯時，應以班級為單位，排隊行走。

　　(4)樓梯要保持暢通，不在樓梯安放雜物，不亂扔果皮飲料袋、廢水等易造成上下行人滑倒的東西。

　　(5)要愛護樓梯設施，如路燈、用電開關(guān)、扶手等，不隨便開關(guān)路燈，不攀爬走廊上的陽臺，不坐樓梯扶手往下滑，不破壞樓梯扶手。

　　主持人：讓我們將這些要求條例，一起來讀一讀吧。(學生齊讀)

　　2、學生交流：我們平常生活當中有哪些同學在這方面做得好?哪些同學做的不好?通過今天的學習，你覺得以后要怎樣來要求自己?(學生交流后反饋)

　　三、第三組：上學和放學路上的交通安全教育

　　1、學習交通安全常規(guī)。

　　2、注重自我安全保護。

　　四、第四組：關(guān)于飲食安全提示

　　展示：典型事例

　　前不久湖南張家界桑植縣一小學發(fā)生食物中毒事件，造成八百二十九人出現(xiàn)不適狀況。(學生觀看事例圖片)

　　暢談觀看后的感想，并說說我們在平常的飲食方面要注意些什么?

　　教生共同評議。

　　五、班會結(jié)束

　　六、班主任總結(jié)本次活動。

　　備注：第三模塊作業(yè)(班主任與每次活動)。

篇2：小學生《珍愛生命防止踩踏》主題班會設計及記錄

　　一.班會目的：

　　1.通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

　　2.學習一些在公共場所發(fā)現(xiàn)危險，避免危險的方法和知識。

　　3.掌握一些自救自護的本領(lǐng)，珍惜生命，健康成長。

　　二.活動準備：

　　1.湖南湘鄉(xiāng)的“踩踏事故”資料。

　　2.安全知識競賽題目。

　　3.提前擬訂好一份安全倡議書。

　　三.班會過程：

　　(一)主題導入

　　老師：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!沒有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會自救自護，珍惜生命，健康成長。

　　(二)講述有關(guān)于安全的實際案例

　　1.20**年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學晚上八時許發(fā)生學生擁擠踩踏事故，共造成8人死亡，45人受傷;

　　2.****年11月18日晚，江西省九江市都昌縣土塘鎮(zhèn)沉浸在悲痛中。18日晚8時30分許，土塘鎮(zhèn)中學發(fā)生集體踩踏事件，6名學生在下樓時被擠倒后踩死，39人受傷，其中11名重傷者至今仍在醫(yī)院搶救。據(jù)多名目擊學生稱，當晚8時30分左右，該校初一年級6個班學生下晚自習，有學生下至二樓與一樓拐彎處被后面學生擠倒，后面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃，導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學生死亡，另有11名重傷。

　　3.講述發(fā)生在自己身邊的新聞：****年6月28日下午4時左右，晉江永和某小學四年級學生楊清凱(男，1994年7月30日出生，晉江永和上宅村人)跑到同班同學萬博揚家玩。過一會兒，楊清凱就和同學羅曉亮(外地生)、姚佳佳及另一所小學學生石彪一起去溪邊水庫旁的一個小池塘準備游泳。后來四個同學中只有楊清凱和石彪兩個同學下水游泳。下水不久后，楊清凱同學就沉了下去沒再上來，羅曉亮同學趕緊找人來救，但找到求救的外地抓魚人以為孩子開玩笑沒有理會，羅曉亮、姚佳佳、石彪同學怕了，偷偷跑回家，沒有再提及這件事。28日傍晚開始，楊清凱同學的家長一直找不到楊清凱同學，29日早上，有人發(fā)現(xiàn)在池塘邊有一堆衣服，于是召集村民打撈，找到尸體，證實是楊清凱同學。

　　(三)搶答：以小組為單位進行搶答

　　常見安全知識試題

　　競賽搶答

　　主持人宣布比賽規(guī)則：主持人提問，小組搶答，答對加100分，答錯不得分。小組一個同學答得如果不全面，本組內(nèi)其他同學可繼續(xù)補充。

　　①學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時間

　　②學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地

　　③學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的學生群體

　　④學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的設備設施因素

　　⑤學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素

　　(四)討論，師生共同查找本校、本班內(nèi)容易出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象，踩踏事故的隱患。(同學踴躍發(fā)言，談談自己的感受，以生活中的現(xiàn)象展開討論)

　　(五)班長向全班發(fā)出倡議書：

　　(六)制定預防踩踏措施

　　(1)安全行為的培養(yǎng)：養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧

　　(2)發(fā)現(xiàn)有同學行為具有危險情形時，應當及時告誡、制止，向老師匯報。同時，要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防范能力。

　　(3)在學生集中上下樓梯時，老師組織疏導，與別的班級錯開時間，逐次下樓，強調(diào)安全第一，不強調(diào)整齊快速。

　　(4)開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要圓暈的嚴重后果，掌握防范措施。

　　(七)預防踩踏預案

　　1、健全制度，落實責任，加強內(nèi)部管理集隊*時，班主任要組織學生有秩序的下樓排隊，散操時值日老師要站在樓梯口和樓梯拐彎處維護樓道秩序，保證學生安全。

　　2、加強宣傳教育，增強學生防范意識

　　(1)要收集各地發(fā)生此類事故的案例，采用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生的安全意識，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，掌握防范措施。

　　(2)注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。

　　(3)教育學生上下樓梯時不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。

　　(4)教育高年級同學保護禮讓低年級同學。

　　(5)教育學生在發(fā)現(xiàn)異常情況時，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止后面同學前進，扶起跌倒的同學，后面的同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏事故的發(fā)生。

　　(6)嚴禁學生在樓梯平臺上玩打彈子等游戲。

篇3：小學第二學期安全教育活動班會記錄匯

　　第一周

　　一.學習校園規(guī)則。

　　二.進行學生收心教育和校園安全教育。

　　三.甲型H1N1流感防控知識教育

　　四、進行交通安全教育和乘車安全教育。

　　中小學生要養(yǎng)成良好的交通習慣，應該具備以下幾個方面的安全素質(zhì)：

　　1、樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。

　　2、掌握交通安全知識：了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識，知道如何預防交通事故。

　　3、掌握交通規(guī)則：掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。

　　4、增強交通法規(guī)的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督，都應該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

　　5、不乘座“三無”車輛，不乘座超載超速車輛，不乘座拖拉機，貨麻木等非載人車輛。

　　學校向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

　　2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

　　3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;

　　4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。