五（4）班愛學習愛勞動愛祖國主題班會教案

一、

班會目的

通過本次活動，使學生愛學習、愛勞動、愛祖國，打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格，鍛煉成為***主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、班會地點：五年級

(4)班教室

三、班會準備

1、準備活動中涉及《國歌》、《勞動最光榮》音樂。

2、指導學生收集有關愛學習、愛勞動、愛祖國的有關資料。

3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

四、班會活動過程

師：今天，我們召開

“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，

現在開始。

“三愛”是誰提出的呢?

20**年5月29日下午主席參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。”xxx的講話著眼于國家和民族的未來，著眼于***主義事業的永續發展，著眼于中華民族偉大復興的宏偉大業，為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是xxx要求青少年愛學習、愛勞動、愛祖國，體現黨和國家對青少年的關心愛護和殷切期望，對當代青少年打好知識根基，提高業務技能、塑造優良品格，鍛煉成為***主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重要意義。

一、愛學習

1、學生講述古代名人讀書的故事、名言、警句，并完成練習題。

懸梁讀書

車胤

刺股讀書

孫敬

映雪讀書

蘇秦

囊螢照讀

孫康

鑿壁偷光

司馬光

警枕勵志

匡衡

懸梁刺股：晉朝時的孫敬怕自己念書時打瞌睡，便把頭發吊在屋梁上。戰國時的蘇秦，困倦時用錐子刺大腿讓自己清醒。他們不用督促就能勤奮學習。

囊螢照讀、映雪讀書：晉朝的車胤，夏夜借螢火蟲的光讀書;晉朝的孫康，冬夜借雪光學習。他們雖然家里貧困，但卻從不中斷學習。

鑿壁偷光：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。

警枕勵志：司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受老師的批評和伙伴的嘲笑，在老師的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

2、學生講述現代名人讀書的故事

(1)

聞一多醉書。(2)

華羅庚猜書。(3)

侯寶林抄書。(4)

張廣厚吃書。(5)

高爾基救書。

【聞一多醉書】聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到近親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。他這種癡心讀書的精神，是值得我們每一個人學習的。

【華羅庚猜書】著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。

【侯寶林抄書】

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

【張廣厚吃書】

數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

【高爾基救書】

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

3、勤奮學習的名言、警句

(1)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

——韓愈(2)將勤補拙。

——黃庭

(3)無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學。——朱熹

(4)凡學之不勤，必其志之善未篤。

——王守仁

4、那么怎樣才能成為學習的主人呢?

首先要有明確的學習目的，做自己的主人。其次要有積極的學習態度，變被動學習為主動學習，克服畏難情緒，做情緒的主人。再次要有明確的學習計劃，做時間的主人。

大家結合上面的幾點要求有沒有做到呢?半學期來我們班的總體學習氣氛、學習態度、表現還不是很好，有的同學偷懶不做家庭作業，有的學校作業也總是喜歡拖欠，希望大家立下誓言在今后的學習中不斷努力，爭取有所進步。

二、愛勞動

勞動創造了幸福的生活，勞動讓世界變得繽紛多彩。是勞動創造了一個美麗的人生，是勞動創造了古往今來一個又一個美麗的神話。勞動最光榮!五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。

勞動創造幸福，勞動創造人類。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水我們就會感到幸福和快樂，但是要建設我們的祖國，光靠一雙手勞動還不行，得靠我們聰明的大腦。《人有兩件寶》人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要用手和腦。

想一想：平時參加過哪些勞動?

三、愛祖國

1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開國大典時，*主席在*城樓上親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。中華人民共和國從此站起來了。

1、學生講述愛祖國的故事、名言、警句。

周恩來-----《為中華崛起而讀書》

徐悲鴻-----《為祖國而學習》

賈誼的“國而忘家，公而忘私”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因禍福避趨之”。

中山第一個喊出“振興中華”到***的肺腑之言“我是中華人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。

2、我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?

生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。

生3：我們要努力學習，鍛煉體魄。

生4：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!

五、總結

1、同學們在這節課中有什么收獲?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!

篇2：小學我愛祖國中隊主題活動方案

　　小學“我愛祖國”中隊主題活動方案

　　一 活動目的：

　　通過準備和參加主題隊會，使隊員們進一步了解祖國的偉大，提高民族自豪感，激發愛國熱情。

　　二 活動形式：

　　游戲，朗誦，競賽，合唱，

　　三 活動準備：

　　1、 課件、隊歌、出旗曲和退旗曲光盤。

　　2、 搶答題目。

　　3 、排練快板、詩歌朗誦、合唱。

　　四 活動時間及地點：

　　9月30日　三（2）班教室

　　五 活動過程：

　　（一）升旗儀式。

　　1、小隊匯報人數

　　2、出旗，奏樂，行隊禮

　　3、唱隊歌

　　4、中隊輔導員講話：同學們，再過幾天就到國慶節了，你們知道這一年的國慶節是祖國的幾歲生日嗎？對，同學們可真利害。為了慶祝祖國媽媽的生日，為了讓同學們更好地了解我們的祖國，今天，我們三（2）班就來開一個中隊活動。下面有請我們的兩位小主持。（鼓掌歡迎）

　　（二）、搶答競賽。

　　合：各位，同學們，三（2）班《我愛祖國》中隊活動現在開始。

　　知識搶答比賽，看哪一小隊的同學回答得又快又準。

　　競賽規則：最快想到答案的同學請舉手，答對了加一顆五角星。

　　題目：

　　（1） 我國的首都是（北京）

　　（2） 我國最長的河流是什么？（長江）

　　（3） 我國一共有多少個小數民族？（56個）

　　（4） 中華人民共和國哪一年成立？（1949年）

　　（5） 中國的最高峰是 （珠穆朗瑪峰）

　　（6） 祖國幾月幾日生日？（　10月1日　）

　　（7） 我國的國歌是什么（中華人民共和國國歌）

　　（8） 香港哪一年回歸到祖國的懷抱？（1997年）

　　（9） 我國最大的廣場是什么（*廣場）

　　（10） 我國現任的國家主席是誰？（*）

　　( 11 )20**年奧運會在我國哪個城市舉辦?(北京)

　　主持人：經過激烈的比賽，獲勝的是第小隊。

　　（三）觀看載人飛船升空的錄像并談感受。

　　中隊長：我們的祖國gg開放二十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，都取得了長足的進展。我們的祖國發生了日新月異的變化，特別是科技的發展，祖國把楊利偉、費俊龍、聶海勝他們送上了太空。

　　小隊長：相信我們偉大的祖國會把更多的中國人送上太空，會利用更多的科學技術造福我們中國人。

　　中隊長：下面請觀賞神州六號升空的有關錄像。

　　中隊長:看到神州六號升空的情境，同學們，此時此刻你們想說什么呢？（請三四位同學自由說說自己的感受。）

　　小隊長：聽到同學們的一番話，讓我們體驗到祖國科技發展的突飛猛進，載人飛船的成功升空并返回，是我們祖國科學技術發展的一大飛躍，也是我國科學技術發展的一個重大轉折點。

　　中隊長：我們堅信，我們偉大的祖國將隨著科學技術的飛速發展而騰飛。我想在座的各位隊員都希望祖國會越來越繁榮，都有為祖國出一分力的想法。下面就請同學們結合自身實際來談談。

　　（請五位同學談談自己的想法。）

　　（四）詩歌欣賞。

　　中隊長：同學們，祖國是我們的家，我們都有一顆愛國心。在新的更大的歷史機遇中，明天的中國將更加開放，更加富強。我們的家鄉也將更新更美。

　　小隊長：是呀，祖國是東m.dewk.cn方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！我們要努力學習，實現心中的理想，正如下面我們兩位同學的詩歌朗誦一樣《我和祖國一起飛》。

　　（五）全班合唱。

　　中隊長：我們和祖國一起高飛！聽著這真情的呼喚，我相信祖國的未來會更美好。同時，同學們熱愛祖國的情懷也將激勵我們努力學習。最后讓我們一起用歌聲抒發我們熱愛祖國的情感，《祖國祖國我愛你》，請同學們起立。

　　（六）中隊輔導員講話。

　　總結：在這次活動中通過回顧歷史，展望未來，通過種種表現形式，形象地展現了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發展前景。通過活動，集中抒發了我們少先隊員熱愛祖國的美好情感，相信每個隊員都會從中得益的。你們是祖國的未來，未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人，這樣，你們就可以展開理想的翅膀，和我們的偉大祖國一起高飛！

篇3：小學熱愛祖國 從我做起主題活動方案

　　小學“熱愛祖國，從我做起”主題活動方案

　　【引言】

　　我們是祖的花朵，而祖象母親一樣，呵護著我們成長！在它諾大的胸懷中，我們像快樂的小鳥，自由的飛翔，它賜給我們了一切，我們就更應該好好的珍惜、愛護她。

　　*xxx提出的八榮八恥對全中國的人民都有很大的影響，第一句即“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。由此可見，熱愛祖國對我們來說是多么重要。

　　【活動內容】

　　一、戰爭時期該如何去愛國

　　古往今來有多少仁人志士為祖國獻出了他們保貴的生命那么請同學們來講述一下有關他們的故事。

　　（同學發言，談我國解放戰爭時期愛國者的愛國故事）

　　二、現代社會該如何去愛國

　　在過去那種充滿銷煙的戰場上，許許多的愛國主義者用他們寶貴的生命去熱愛我們偉大的祖國，而現在我們是否也要拋頭顱、灑熱血去愛國呢？

　　（同學發言，談現代社會愛國者熱愛祖國的方式）

　　三、我們作為學生應該如何去愛國

　　1、熱愛學習

　　青春是人生旅途中一個小小的驛站，以經意駛進，不經意駛出，駛進驛站便是選擇了學習，學習因汗水的浸泡而顯豐盈，學習因淚水的洗滌而顯稀釋，接下來就請同學們進入學習的殿堂。

　　（同學發言，學生熱愛學習就是熱愛祖國，作為學生現在該如何學習）

　　2、熱愛身邊的人

　　家是溫馨的港灣，父母對我們的愛如同浩瀚的大海，校園是我們通往成功的園地，老師像園丁一樣辛勤的澆灌著我們，我們的成長離不開他們的呵護和教導，讓我們愛護我們身邊的人吧！

　　（歌曲表演，同學發言，如何熱愛身邊的人）

　　3、節約資源，保護環境

　　我們的生活需要各種資源，我們的學習需要舒適的環境，保護環境，愛護資源是我們的責任和義務，同時也是我們愛國的一種方式，就讓我們時刻愛護我們賴以生存的家園吧！

　　（同學討論如何節約資源，保護環境）

　　4、做一個遵守校規校紀的好學生

　　國有國法，家有家規，無規矩不成方圓，遵紀守法是每一個公民的義務，那么我們在校園中該如何去做一名遵守紀律的好學生呢？

　　（小品表演，同學發言，如何做一名遵守紀律的好學生）

　　【結束語】

　　同學們，愛國是一種高尚的情操，也是一種神圣的職責，是一個國家和民族屹立于世界民族之林的精神支柱！愛國就是為了祖國的崛起而努力學習，要處處維護祖國的尊嚴，從我們的一言一行做起，偉大祖國未來是無限美好的。同學們，讓我們在為祖國的竭誠奉獻中煥發青春的絢麗光彩，讓我們共同向著我們的未來前進吧！

　　【班主任總結】

　　同學們從古至今談到了許多愛國人士的故事，相信大家都很受鼓舞，那么在座的各位同學，作為師范生的你們、作為未來人民教師的你們應該如何去愛國呢？

　　當你們站在講臺上面對學生時，你面前的學生就是你的國家，你熱愛學生就是熱愛祖國，你為每一學生負責就是為國家負責，你不浪費學生的時間，不浪費學生的生命，那你就是一個愛國者。

　　我們現在該做什么呢？我們現在要做的是認真學習，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，這就是我們在愛國。

　　幾年的時間很短暫，希望同學們能珍惜每一分每一秒去學習——學會做人、學會學習、學會做事，相信你們一定會學有所成，為了我們能成為為國家創造財富的積極的愛國者，讓我們從現在做起，從我做起吧！