首先，讓我們品味一組數(shù)據(jù)，在Z，市、縣教育行政管理部門和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)中，Z師范大學(xué)畢業(yè)生約占60%;全省中學(xué)特級教師中，Z師范大學(xué)畢業(yè)生約占50%;全省評出的中學(xué)教壇新秀中，Z師范大學(xué)畢業(yè)生約占50%;在20**年全國模范教師和教育系統(tǒng)先進個人、全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者的評選中，Z省共有78人獲得表彰，其中Z師范大學(xué)畢業(yè)生有37人，占48%......
當(dāng)人們提起Z師范大學(xué)時，常用詞語是Z基礎(chǔ)教育的工作“母機”、“搖籃”、“航母”、“排頭兵”。
Z師范大學(xué)師生無不自豪地說，Z師范大學(xué)擎起海峽西岸經(jīng)濟區(qū)基礎(chǔ)教育的一片藍天!
Z師范大學(xué)服務(wù)基礎(chǔ)教育的光榮傳統(tǒng)，可以追溯到其最早前身校--1907年清朝末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的Z優(yōu)級師范學(xué)堂。百載春秋，薪火相傳，在邁進綜合性大學(xué)行列進程中，Z師范大學(xué)已形成這樣的共識：教師教育是決定教育質(zhì)量的根本性的、長期性的工作;作為一所百年師范院校，服務(wù)基礎(chǔ)教育既是歷史和現(xiàn)實賦予學(xué)校的責(zé)任和使命，也是學(xué)校一貫以來的辦學(xué)特色和優(yōu)勢所在，不但要旗幟鮮明辦下去，還要辦得更好更富有特色!
高舉師范教育旗幟
培養(yǎng)合格的師資是師范院校服務(wù)基礎(chǔ)教育的前提。Z師范大學(xué)十分注重師范生教育，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、重創(chuàng)新”的人才要求，大力培養(yǎng)高素質(zhì)的師范畢業(yè)生。
優(yōu)先發(fā)展師范教育。今年，Z師范大學(xué)出臺了“在20**級師范生中實行100名特困生學(xué)費全免，100名貧困生學(xué)費減免一半”的政策，以此來突出發(fā)展師范教育的優(yōu)先地位，使地方師范大學(xué)學(xué)生也能享受國家的優(yōu)惠政策。
優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。Z師范大學(xué)通過推行大類招生、大類培養(yǎng)，實行彈性學(xué)制，主輔修、雙學(xué)位和跨專業(yè)選修制度，轉(zhuǎn)專業(yè)制度等，進行了多樣化人才培養(yǎng)模式的改革與實踐。學(xué)校還專門成立了以課程與教學(xué)論師資為主體的教師教育課程建設(shè)委員會，極大提高了師范教育職前培養(yǎng)的針對性。
注重培養(yǎng)教師基本技能。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段在基礎(chǔ)教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，學(xué)校適時建設(shè)了6間微格教室、154間多媒體教室，進行了微格教學(xué)、多媒體教學(xué)改革等。為加強師范生實踐教學(xué)教育，學(xué)校還建立60個教育實習(xí)基地。
重視培養(yǎng)創(chuàng)新精神。20**年，Z師范大學(xué)啟動了“本科生課外科技計劃”，鼓勵和支持本科生開展科學(xué)研究，各學(xué)院也成立指導(dǎo)工作組，對學(xué)生科技創(chuàng)新加以指導(dǎo)。到目前為止，學(xué)校共撥出專款59.8萬，資助了369項課題，極力提高學(xué)生科研能力和創(chuàng)新能力。近年來，Z師范大學(xué)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外學(xué)術(shù)科技作品競賽以及大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、ACM程序設(shè)計競賽等賽事中屢獲佳績，據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)生在課外科技學(xué)術(shù)競賽方面共獲得國家級獎項30多個，省部級獎項100多個。
如今，Z師范大學(xué)師范畢業(yè)生深受中小學(xué)歡迎，學(xué)校師范生就業(yè)率連續(xù)多年達96%以上。不僅如此，Z師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生還以過硬的教師素質(zhì)，踏進西部、走出國門，廣泛開展支教活動，為Z省乃至國家贏得了榮譽。
奏響服務(wù)基礎(chǔ)教育主旋律
提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，中小學(xué)教師素質(zhì)的提升是關(guān)鍵。Z師范大學(xué)堅持把師范教育“職前職后一體化”作為學(xué)校發(fā)展和為基礎(chǔ)教育服務(wù)的一項“標志性的工程”。在狠抓本科師范教育教學(xué)的同時，因時因地制宜，廣泛開展中小學(xué)教師職后培訓(xùn)。
積極培訓(xùn)基礎(chǔ)教育教師。近年來，Z師范大學(xué)承擔(dān)并完成了多期教育部“跨世紀園丁工程”中小學(xué)骨干教師國家級和省級培訓(xùn)。20**年至20**年，Z師范大學(xué)依托課程中心和各學(xué)院的合作承擔(dān)了Z省一千名中小學(xué)中青年學(xué)科帶頭人的研修任務(wù)，學(xué)校許多知名教授主動深入中小學(xué)指導(dǎo)學(xué)科帶頭人開展教學(xué)和科研活動，培養(yǎng)了一批中小學(xué)課程改革領(lǐng)軍人物。同時，學(xué)校組織教授和專業(yè)研究人員數(shù)十人，組成“送培下縣”講師團，多次免費到Z經(jīng)濟欠發(fā)達地方組織培訓(xùn)，受到當(dāng)?shù)亟逃姓块T和參訓(xùn)教師的熱烈歡迎。
構(gòu)建多層次的繼續(xù)教育層次。Z師范大學(xué)于20**年成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，進行現(xiàn)代遠程教育試點。6年來，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院積極開展m.dewk.cn在職中小學(xué)教師繼續(xù)教育，在課程資源開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)方面走在全國前列，目前已有10多萬教師參加這一平臺的培訓(xùn)，對Z基礎(chǔ)教育產(chǎn)生了廣泛的影響。
在中小學(xué)教師中培養(yǎng)教育碩士。從20**年起，Z師范大學(xué)還發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”,免試招收到Z省經(jīng)濟欠發(fā)達縣中學(xué)任教三年的本科畢業(yè)生攻讀教育碩士。目前，已有444名優(yōu)秀本科生志愿到農(nóng)村學(xué)校任教，有力地推動了農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍建設(shè)，促進了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
提升服務(wù)基礎(chǔ)教育水平
高質(zhì)量服務(wù)基礎(chǔ)教育必須要以高水平的科學(xué)研究為先導(dǎo)。長期以來，Z師范大學(xué)以基礎(chǔ)教育課程中心為依托，堅持用高水平的教育科研引領(lǐng)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，不斷提升服務(wù)基礎(chǔ)教育的水平。
積極開展教改實驗。自20世紀80年代中期開始，Z師范大學(xué)在中小學(xué)主持開展了一系列的教改實驗研究，如“中學(xué)物理教學(xué)法改革‘五年跟蹤’對比實驗”、“中學(xué)地理教學(xué)法改革實驗”、“中小學(xué)生體質(zhì)健康與訓(xùn)練實驗”等。
直接參與基礎(chǔ)教育課程改革。2000年，國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革啟動，作為全國少數(shù)設(shè)有教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心的高師院校之一，Z師范大學(xué)積極組織全校教育學(xué)科教師和相關(guān)學(xué)科教師學(xué)習(xí)、研究新課程，同時鼓勵和支持教師主動地參與新課程改革。課程研究中心的余文森教授是教育部基礎(chǔ)教育課程改革專家工作組的核心成員，直接參與課程綱要、課程方案、課程標準的研制等，為全國中小學(xué)新課程改革作出了突出的貢獻。
深入開展基礎(chǔ)教育改革專題研究。近年來，學(xué)校基礎(chǔ)教育研究中心深入開展新課程改革專題研究，承擔(dān)了“新課程實施教學(xué)專業(yè)支持項目”、“新課程課堂教學(xué)改革研究項目”以及“以校為本教研制度建設(shè)項目”等十幾項教育部新課程改革的項目。關(guān)于校本教研的核心觀點被寫進教育部的相關(guān)文件中，對全國中小學(xué)推進新課程起了很好的專業(yè)導(dǎo)向作用。
篇2：深圳康佳開拓國際市場紀實
"嚴關(guān)"擋不住--深圳康佳開拓國際市場紀實
深圳的夏天，熱湛良襲人。然而坐落在深圳灣的康佳電子(集團)股份有限公司，卻依然客商盈門。這家公司1994年僅接待外國客商就有30多批。康佳的產(chǎn)品50%銷往海外，我國每出口3臺彩電，其中就有一臺出自康佳公司。幾年來，公司出口創(chuàng)匯額以51%的速度連年遞增，1993年達1.47億美元，居全國同行之首。
在松下、東芝等日本彩電俏銷國內(nèi)市場的同時，康佳彩電卻源源走出國門，進入洋人家庭。康佳彩電靠什么闖過道道嚴關(guān)，跨進國際市場呢?
經(jīng)營管理體制--靈、輕、巧
立足國內(nèi)，開拓海外，大力出口創(chuàng)匯，是康佳公司不變的經(jīng)營信念和行為目標。為實現(xiàn)這個目標，公司從決策、經(jīng)營、生產(chǎn)、銷售各個環(huán)節(jié)全方位向國際標準看齊。
靈、輕、巧的外向型經(jīng)營管理體制，是企業(yè)應(yīng)付風(fēng)云變幻的國際市場的基礎(chǔ)。公司實行董事局領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負責(zé)制，企業(yè)有很大的自主權(quán)。企業(yè)內(nèi)部，建立民主管理基礎(chǔ)上的”集約式“管理模式，形成”嚴謹、高效、民主、有序“的經(jīng)營風(fēng)格。對分廠和下屬獨資、控股企業(yè)實行獨立核算，或分為二級法人，成為二級經(jīng)濟中心，同時強化組織、計劃、財務(wù)控制，實行放控結(jié)合。建立動態(tài)、開放的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)體系，根據(jù)國際電子市場的變化，隨時調(diào)整產(chǎn)品發(fā)展方向。堅持技術(shù)進步，每年以20%的速度更新設(shè)備、以保證工藝技術(shù)的領(lǐng)先地位。僅1993年，康佳就投入500多萬元港幣進行技術(shù)改造。同時通過多種形式，不斷提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)日新月異的世界電子產(chǎn)品市場。
產(chǎn)品開發(fā)--優(yōu)、新、精
康佳公司異常重視捕捉新的產(chǎn)品信息，時刻了望世界電子市場的前沿，以主動及時地使產(chǎn)品更新?lián)Q代。常務(wù)副總經(jīng)理陳偉榮說，與眾多的國內(nèi)電子企業(yè)相比，康佳走向成功的關(guān)鍵是扎實進行新產(chǎn)品開發(fā)，生產(chǎn)節(jié)奏快于多數(shù)國內(nèi)企業(yè)，接近國際速度。
確實如此，他們以”快、新、變“為原則，傾力培育產(chǎn)品開發(fā)能力。一方面發(fā)揮毗鄰香港的優(yōu)勢，多方搜集全球電子信息;另一方面派出人員參加各種國際展覽會，密切關(guān)注電子產(chǎn)品的發(fā)展潮流，以便采用最新技術(shù)、最優(yōu)元器件，開發(fā)款式新穎、功能先進的產(chǎn)品。目前，國際市場上每出現(xiàn)一種新款式與新功能的電視機，不用兩三個月，康佳便會推出自己的同類產(chǎn)品。高清晰度電視是今后一段時間內(nèi)彩電的發(fā)展方向，康佳不惜財力，加入了高清晰度彩電的研究行列。
康佳公司把設(shè)計師的設(shè)計思想作為一種資源加強管理，以最大限度地發(fā)揮其智慧，創(chuàng)造更多的效能。一個設(shè)計思想，往往衍生出一個系列的產(chǎn)品。現(xiàn)在康佳能生產(chǎn)彩電、音響、通訊產(chǎn)品等14個系列450多種電子產(chǎn)品，海內(nèi)外用戶已突破1150萬，產(chǎn)品在國際市場的覆蓋率越來越高。
組織生產(chǎn)--多、快、好
企業(yè)在組織生產(chǎn)中，做到多、快、好并非易事，參與國際商品交換，更需一套與國際交換規(guī)律相適應(yīng)的生產(chǎn)管理體制。國際市場需求批量小、標準多、型號雜、變化快，如跟不上它的變化，就可能被市場淘汰。為在世界市場上立穩(wěn)腳，康佳公司以市場變化為軸心，對生產(chǎn)計劃實行彈性管理，伸縮控制，視市場變化調(diào)整月、季生產(chǎn)計劃。對年度外銷生產(chǎn)計劃留有20%的余地，便于臨時安排搶手新產(chǎn)品。經(jīng)過改造的生產(chǎn)線，具有多功能和可變性，能生產(chǎn)不同品種、不同規(guī)格的產(chǎn)品。現(xiàn)有的彩電生產(chǎn)線就可生產(chǎn)16種規(guī)格幾十種型號的產(chǎn)品。公司每年要轉(zhuǎn)換機型300次以上，由于生產(chǎn)線的這種性能，變化一種新機型只需幾小時就可投入生產(chǎn)。
康佳公司嚴把質(zhì)量關(guān)，建成數(shù)個儀器設(shè)備大型、密集、先進的例行試驗室、客戶驗機室和中心信號源;生產(chǎn)線配備了具有90年代國際先進水平的檢測儀器。1993年10月，康佳公司在全國同行業(yè)中第一個取得ISO9001國際質(zhì)量標準認證，從而實現(xiàn)了國產(chǎn)電視質(zhì)量與國際質(zhì)量體系的接軌。嚴格的質(zhì)量把關(guān)，使康佳的主要產(chǎn)品51Cm、53Cm彩電性能指標達到或超過國際先進水平，平均無故障工作時間4.35萬小時，而國際標準為1.5萬小時。
良好的外向型企業(yè)素質(zhì)和能力，使康佳公司走上了國際電子產(chǎn)品舞臺，展示了民族工業(yè)的實力。公司連續(xù)4年被評為”全國十大最佳合資企業(yè)“,連續(xù)4年躋身中國500家最大規(guī)模工業(yè)企業(yè)和行業(yè)50家最佳效益企業(yè)行列。
篇3：紀實文學(xué)新作《抗日戰(zhàn)爭》讀后感
紀實文學(xué)新作《抗日戰(zhàn)爭》讀后感
人要有點“精神”
王樹增紀實文學(xué)新作《抗日戰(zhàn)爭》新書發(fā)布會7月在北京舉行，很有幸讀到了這本令人震撼的書。
王樹增的《抗日戰(zhàn)爭》是他戰(zhàn)爭系列作品的最后一部，從史料收集開始，整個寫作過程長達10年之久。據(jù)了解，由于抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)場廣闊，參戰(zhàn)人數(shù)眾多，親歷者遍布全國各地，資料收集和采訪工作極為艱難。王樹增盡可能地查閱文獻、踏勘戰(zhàn)場，通過采集、比對、甄別，力求真實，正因為真實、難得，所以才更值得拜讀。如作者所言，此書是為當(dāng)代青年而寫，希望通過它能與青年們探論交流一些關(guān)于精神層面問題，讓青年一代能建立起強大的民族自信心。
《抗日戰(zhàn)爭》是對抗日戰(zhàn)爭全新定位和全新認知的巨著。它用三卷恢宏篇幅記述了發(fā)生在20世紀三四十年代的中華民族，在山河破碎、艱難困苦、犧牲巨大的歷史現(xiàn)實，解讀中日之間為什么會發(fā)生如此持久的戰(zhàn)爭;它以每一場戰(zhàn)役為縱貫線索，從第二世界大戰(zhàn)國際視角揭示了中華民族近代歷史中，第一次全民同仇敵愾、浴血山河所贏得的偉大反侵略戰(zhàn)爭的勝利，讀來令人唏噓。這場殘酷戰(zhàn)爭的歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)，對于年輕一代認識戰(zhàn)爭的本質(zhì)和對在實踐民族復(fù)興偉業(yè)的今日，都有著巨大的認知意義和價值。
全面講述抗日戰(zhàn)爭歷史，既是歷史的需要，也是現(xiàn)實的需要。隨著社會日益開放，對外交流通暢頻繁，兩岸對歷史認識的共同之處越來越多，塵封已久的秘密文書檔案也紛紛解密。有太多年輕人希望全面了解抗戰(zhàn)史，有太多父輩們曾親身經(jīng)歷的戰(zhàn)爭需要重述。在距今抗日戰(zhàn)爭勝利70年的時候，再來審視這場戰(zhàn)爭，這對整個民族的心路歷程、沉重苦難，乃至對當(dāng)代中國，都是一種精神關(guān)照。
與其說王樹增在寫戰(zhàn)爭進程，毋寧說他更希望提供一種歷史認知和精神啟迪。大量一線普通官兵中大多沒有留下姓名，但他們在民族危難時刻，奮勇抗?fàn)帯⒁曀廊鐨w;當(dāng)時海內(nèi)外中華兒女，只要對國土故鄉(xiāng)懷有情感的，都投入抗擊日本侵略者的洪流中。他們的社會地位大多卑微，但這群人，以行動拒絕自己的民族淪為卑微，這是我們當(dāng)代社會亟需的精神特質(zhì)!
幸福的日子、安逸的生活，容易使人淡忘什么叫英勇?何為堅貞?忘記血與火的歷史，也使麻痹人的精神。感謝《抗日戰(zhàn)爭》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生有了嶄新的理解，它將促使我成為一個英勇堅強的人!