春小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2024-06-19 4450

　　20**春新陽小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

　　為了更好地落實學(xué)校教導(dǎo)工作計劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)科學(xué)教研組將繼續(xù)以課程改革為動力，以提升教師教學(xué)能力為主要點，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“推進實效課堂” 為所有工作的落腳點，遵循《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化課堂教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。本學(xué)期的教學(xué)研究工作中，要突出實效課堂這一中心環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，抓好課堂教學(xué)研究和課題研究，使課堂教學(xué)水平得到進一步的提高。

　　二、主要任務(wù)

　　1、強化課改意識，深化教學(xué)改革。

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)扎實推進數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)改革進程。首先，我們要積極配合學(xué)校教導(dǎo)處的工作，全力推進實效課堂的教學(xué)模式，組織全體數(shù)學(xué)教師對實效課堂的教學(xué)模式進行研討，吸取實效課堂中的優(yōu)點，把優(yōu)點帶到我們的教學(xué)中，讓更多的學(xué)生受益。

　?。?）對于課堂教學(xué)改革，教師們要大膽實踐探索。通過組內(nèi)研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活。

　?。?）抓好學(xué)科研究活動。在學(xué)校教導(dǎo)處的安排下，開展研討活動，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點，進行 “研、講、評、議”一條龍教研活動，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。

　　2、改變教研形式，激活教研熱情

　?。?）改變教研形式。本學(xué)期，教研活動要在每周周三進行，教研活動要明確研究專題，以成功的課例引領(lǐng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的深入，引導(dǎo)教師不斷反思自我，提高改進教學(xué)行為的能力，努力把教學(xué)研究體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中，促進教師專業(yè)發(fā)展；借鑒成功經(jīng)驗，實現(xiàn)教師整體教學(xué)水平的有效提升,進一步完善本校實效課堂教研新模式。

　　（2）采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課，多看示范課光碟，提升自己的教育教學(xué)水平。

　?。?）要積極推進實效教研活動的開展，加強教師教學(xué)工作之間的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，相互促進，使教師樹立起共同提高的幫教意識。抓好本學(xué)期教研活動，認(rèn)真對待每一次活動，力爭在扎實的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

　　3、常規(guī)檢查常抓不放松。

　　做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思

　　（1）重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　?。?）加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

　　要提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。要特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽 , 以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處及教研組安排三次對教師的作業(yè)、備課進行檢查。

　　三、具體措施：

　　1、每位教師在每天上完課都必須及時進行反思,發(fā)表自己的困惑,觀點與建議.

　　2、每位數(shù)學(xué)組成員必須積極參加每周一次的教研活動。同時在參加各級各類教研活動中要勇于的發(fā)表自己的觀點。形成良好的教研氛圍，每位教師在組內(nèi)至少上一節(jié)研討課。

　　3、利用每周周三的教研組活動，組織數(shù)學(xué)教師針對如何上好實效課堂一環(huán)節(jié)進行研討，力爭能在本學(xué)期的教學(xué)活動中，全體數(shù)學(xué)教師都能掌握實效課堂的上課模式，并能讓學(xué)生從實效課堂教學(xué)中學(xué)得認(rèn)真，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

　　四、活動安排:

　　2月份：

　　1、各個教師制定本學(xué)期工作計劃，教研組長制定本學(xué)期教研工作計劃。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭上好本學(xué)期的第一堂課。

　　3、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3月份：

　　1、教研組開展“解決實際問題”研討活動。

　　2、做好實效課堂比賽的準(zhǔn)備工作。

　　4月份：

　　1、口算比賽。

　　2、安排“實效課堂”優(yōu)質(zhì)課評比活動。

　　3、優(yōu)秀作業(yè)展。

　　4、教研組開展“解決實際問題”研討活動。

　　5、期中考試。

　　5月份：

　　1、開展“解決實際問題”研討活動。

　　2、數(shù)學(xué)實效課堂“解決實際問題”教學(xué)比賽。

　　6月份：

　　1、做好認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試的準(zhǔn)備。

　　2、寫好總結(jié)，上交學(xué)校。

篇2：秋季數(shù)學(xué)教研組工作計劃

　　20**年秋季數(shù)學(xué)教研組工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹教育方針，以***為統(tǒng)領(lǐng)，以大力推進素質(zhì)教育為主題，以深化課程改革、構(gòu)建實效課堂為重點，以提升老師素質(zhì)和科研能力為保障，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，努力構(gòu)建和諧的教學(xué)環(huán)境，促進我校教育教學(xué)工作快速發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、加強老師集中培訓(xùn)與自學(xué)結(jié)合，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　?。?）組織兩次《課程標(biāo)準(zhǔn)》的集中學(xué)習(xí)，分為1——3年級組和4——6年級組進行。

　　（2）組織兩次專題業(yè)務(wù)知識集中學(xué)習(xí)。

　　2、加強教研組建設(shè)，以課堂教學(xué)為主陣地，結(jié)合學(xué)校實際情況認(rèn)真開展好每一次教學(xué)教研活動。

　?。?）組織新進教師上好匯報課，請骨干教師指導(dǎo)新教師教學(xué)。

　?。?）給一年級發(fā)放新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，組織一年級老師上好人教版新教材，讓全體教師學(xué)習(xí)新教材理念。

　?。?）組織青年教師和骨干老師上好示范課，教師認(rèn)真聽課評課。

　?。?）數(shù)學(xué)教研工作分為四個段進行。(略)

　　一段：

　　二段：

　　三段：

　　四段：

　　每一名數(shù)學(xué)教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優(yōu)質(zhì)課，送課下鄉(xiāng)。

　　3、積極配合上級安排的網(wǎng)絡(luò)教研和送課下鄉(xiāng)等活動的順利開展。

　　三、具體工作安排（略）

篇3：秋季數(shù)學(xué)教研組工作計劃