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物業(yè)經(jīng)理人

寄宿制小學(xué)應(yīng)急演練計(jì)劃

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  20**年寄宿制小學(xué)應(yīng)急演練計(jì)劃

  為了保護(hù)教職工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和區(qū)教育局、聯(lián)校的有關(guān)精神特制定本計(jì)劃。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮部

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:各班主任、德育教師、z

  職責(zé):

  (1)平時(shí)指導(dǎo)全中心滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

  (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:全體班主任及各班安全員、德育教師。

  職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)本年級(jí)火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行指揮,做好人員的疏散工作。

  二、報(bào)警

  報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)及校辦公室報(bào)警:4****、

  報(bào)警時(shí)要做到:

  (1)沉著鎮(zhèn)定,不要打錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。

  (2)講清情況有無(wú)人員被困以及報(bào)警人員的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

  (3)報(bào)警后,立即疏散人員、物資。

  三、搶救人員和疏散物資

  四、發(fā)生事故后,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一的原則。先對(duì)人員進(jìn)行救治,然后再疏散物資。

  五、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,教學(xué)樓和生活部各演練一次。

篇2:小學(xué)年春學(xué)期防火防震應(yīng)急演練方案

  城北小學(xué)20**年春學(xué)期防火防震應(yīng)急演練方案

  一、應(yīng)急演練的指導(dǎo)思想:

  為了確保學(xué)校師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,提高全體師生防火防震應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能,在緊急情況下,能快速反應(yīng),及時(shí)有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,盡可能地保障安全,特制定本演練方案。

  二、應(yīng)急演練目的和要求:

  學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

  三、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總 指 揮:z

  副 指 揮:z

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:z

  成員:各班班主任

  醫(yī)務(wù)救助:z

  宣傳(攝像):z

  四、演練時(shí)間:

  20**年03月24 日下午第三節(jié)課開(kāi)始(周四)

  五、環(huán)境布置:z(布置火堆等 東西二樓樓梯口)、

  z(四樓投擲泡沫塊)

  z(滅火器使用方法及演示)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  突發(fā)事件的演練:地震火災(zāi)等正確逃生自救演練;

  滅火器的使用方法。

  七、應(yīng)急演練要求:

  1、下午第三節(jié),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  2、十分鐘后,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

  3、上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。

  4、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

  5、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生“地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室”,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  6、教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),此時(shí)已轉(zhuǎn)化為防火災(zāi)逃生演練,學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求雙手抱頭彎腰行走,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山!

  7、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

  8、集合地的管理由各班正副班主任老師負(fù)責(zé)。

  9、活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜。

  八、撤離的具體安排

  1、以就近出口為逃生方向。

  火災(zāi)逃生:雙手抱頭并彎腰,并注意躲閃從上掉落的物品。九、負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離保護(hù)學(xué)生安全的教職工具體位置分配:

  1、各個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師要指導(dǎo)學(xué)生并隨學(xué)生跟班撤離。

  2、教職工指導(dǎo)撤離的定點(diǎn)位置如下:

  一樓由學(xué)前、一、二年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師負(fù)責(zé);

  三樓由三樓年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé);

  四樓由四樓年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)。

  十、樓梯口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散人員

  東面樓梯口:z(2)、z

  西面樓梯口:z(2)、z

  十一、發(fā)信號(hào):

  1、計(jì)時(shí)間,吹哨子:z;

  2、廣播:z

  其他教職工全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)機(jī)協(xié)助工作。

  十二、各班的具體撤離順序及路線(先一、三樓、最后四樓):

  ① 學(xué)前班一年級(jí)、二年級(jí)的同時(shí)從教室------安全通道------操場(chǎng)。

  ② 三年級(jí) 六(3)班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口(安全出口)------操場(chǎng)。

  六(2)、六(1)班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口(安全出口)------操場(chǎng)。

  ③ 五(1)班、五(2)班 五(3)班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口

  (安 全出口)------操場(chǎng)。

  四(3)班、四(2)班 四(1)班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口

  (安全出口)------操場(chǎng)。

  十三、演練結(jié)束

  (1)當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。

  (2)韋菊程做滅火器的使用方法(事先準(zhǔn)備好滅火器等器材),并進(jìn)行滅火器滅火演示;

  (3)教師學(xué)生進(jìn)行滅火器滅火演示。

  (4)校長(zhǎng)總結(jié)講話。

  (5)結(jié)束后各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

  zz縣**中心小學(xué)

篇3:初級(jí)中學(xué)消防安全應(yīng)急演練方案

  初級(jí)中學(xué)消防安全應(yīng)急演練方案

  為加強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的方針,保障教育教學(xué)工作安全無(wú)事故,決定在3月26日舉行一次模擬消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、演練前準(zhǔn)備工作

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》,提高師生的消防安全意識(shí)。由各班級(jí)為單位在我校分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處和保衛(wèi)科的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、為明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果,成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng): z

  成員: z

  事務(wù)執(zhí)行: z

  滅火小組成員:z

  二、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防實(shí)戰(zhàn)演練,各部門要組織好師生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,辦公室和保衛(wèi)科要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

  三、疏散逃生演練

  舉行發(fā)生火災(zāi)后師生疏散逃生的模擬演練。首先組織師生熟悉逃生的知識(shí)和方法,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。第二是設(shè)定起火點(diǎn)在教學(xué)樓底樓,在發(fā)出起火警報(bào)后,由保安人員在各樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散,各班由該堂課教師在教室進(jìn)行安全疏散確保下樓梯安全,沒(méi)課的教師和工作人員要立即趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),安全到達(dá)操場(chǎng)。

  四、消防演練

  舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),并進(jìn)行操作示范。

  保衛(wèi)科事先在開(kāi)闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆,演練開(kāi)始,點(diǎn)燃柴堆,組織人員利用滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。

  四、材料的準(zhǔn)備:

  1、汽油少許2、水桶1個(gè) 3、滅火器8只4、毛巾若干,以上材料由辦公室和后勤處準(zhǔn)備。

  五、演練目的

  通過(guò)演練,提高支行全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使師生具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

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