嶺南小學(xué)六（1）班第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃書

　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。

　　二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　我共有學(xué)生41人，其中男生19人，女生22人。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部10人，班干部能力較強(qiáng)。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

　　班級(jí)教育工作重點(diǎn)

　　加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好六年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。

　　具體工作：

　　(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

　　(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

　　(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　　四、常規(guī)管理措施

　　1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到100分，就可以換一星星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生進(jìn)行百分制評(píng)比。

　　（2）學(xué)習(xí)上每得一優(yōu)，就加一顆星星。每月還評(píng)出進(jìn)步之星，英語之星等等！

篇2：學(xué)校班級(jí)宣傳部工作計(jì)劃

　　班級(jí)宣傳部工作計(jì)劃

　　為了做好新一學(xué)期的班委宣傳工作，更好地為同學(xué)們服務(wù)，且結(jié)合學(xué)校迎評(píng)等相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)，宣傳部將對(duì)本學(xué)期的宣傳工作做出如下安排：

　　1、關(guān)注有關(guān)信息動(dòng)態(tài)發(fā)展，及時(shí)客觀地把學(xué)校及系里的各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)信息反饋給同學(xué)們。

　　2、關(guān)心、關(guān)注學(xué)校迎評(píng)動(dòng)態(tài)，向同學(xué)們宣傳迎評(píng)的相關(guān)知識(shí)與信息。

　　3、定期更換班級(jí)“宣傳欄”的信息內(nèi)容，力所能及地向同學(xué)們普及一些所學(xué)的相關(guān)科目知識(shí)，尤其是有關(guān)物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)，以及一些就業(yè)前景、保健知識(shí)等信息。

　　4、積極地配合并大力地協(xié)助各班委工作，出好每一次的團(tuán)課主題板報(bào)。

　　5、布置好教室的學(xué)習(xí)園地，并在教室適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一些醒目的、激人奮進(jìn)的標(biāo)語。

　　6、計(jì)劃在本學(xué)期辦好本班的“班級(jí)風(fēng)采”展覽欄目，盡顯我班風(fēng)采。

　　7、與班干部密切配合，共同努力營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　附：本計(jì)劃仍存在許多不詳盡之處，真誠地希望同學(xué)們對(duì)宣傳部工作提出合理的寶貴意見，也希望大家能大力地支持和配合宣傳部開展工作。

　　07級(jí)物業(yè)管理班

篇3：小學(xué)五六班書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃

　　小學(xué)五六班書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃

　　讀書破萬卷，下筆如有神！書籍是孩子不可或缺的精神食糧。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書，我幸福！

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。通過活動(dòng)，讓孩子們愛上讀書，明白書是他們的良師益友。通過活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福。

　　二、讀書口號(hào)：

　　好書伴我成長，書香充溢童年

　　主要措施：

　　1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

　　2.營造書香環(huán)境：利用成長墻和教室布置，布置一些讀書的名言，讀書小報(bào)，每日一詩,營造教室的書香氛圍。

　　3.建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，發(fā)起圖書捐贈(zèng)活動(dòng),整理登記圖書角的書籍,并記錄借書情況。

　　4.每天復(fù)習(xí)背誦一首《小學(xué)生必背古詩80首》中的古詩，并在當(dāng)天的語文課前兩分鐘進(jìn)行集體吟誦。

　　5.大家同讀一本書，讓每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。每天讀書不得少于半小時(shí)。

　　6.做到定時(shí)交流：（1）每天抽十分鐘左右時(shí)間對(duì)昨天的閱讀內(nèi)容進(jìn)行簡單的交流，可以指定學(xué)生輪流針對(duì)所看內(nèi)容設(shè)計(jì)問題進(jìn)行提問抽測(cè)；（2）要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在家庭作業(yè)本中，選其精髓進(jìn)行背誦積累，豐富孩子的閱讀積累。（3）一本書看完之后，有針對(duì)性地組織孩子開展一些讀書活動(dòng)：例如編寫書香小報(bào)，撰寫讀后感，制作書卡，召開讀書交流會(huì)等，使閱讀真正落到實(shí)處。

　　7.開展豐富多彩的評(píng)比活動(dòng)，使閱讀更具趣味性，激勵(lì)性。例如開展朗讀比賽、故事比賽、讀書征文評(píng)比、小報(bào)編撰評(píng)選，閱讀知識(shí)競賽、好書推薦會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)讀書的快樂。

　　8.成立閱讀大使評(píng)選委員會(huì),學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行 “閱讀大使”評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生與好書結(jié)為伙伴。

　　閱讀活動(dòng)的開展，是精神成長的基礎(chǔ)；書香班級(jí)的建設(shè)，是精神成長的織體；師生精神成長，是“精神家園建設(shè)”的碩果。

　　有句話說的好：“再怎么忙也要看書，再怎么窮也要買書，再怎么沒交情也要送書。”我把這句話與我的孩子們共勉，也把它作為推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)的一個(gè)指引，希望有一天，大家都成為名符其實(shí)的讀書人。我始終相信一句話：“愛看書的孩子，學(xué)習(xí)成績不一定是最好的，但是他們肯定是最有前途的！” 走遍天下書為侶,愿同學(xué)們與書交朋友，愿書伴著同學(xué)們幸福、愉快地成長！