z中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20**年校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月中旬——11月底

　　四、活動(dòng)主題：在文化藝術(shù)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

　　2、立足普及，重在參與。面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　3、高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各班級(jí)要高度重視，各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽；各比賽組、評(píng)委組要有高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織、周密安排、齊心協(xié)力，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月11日－22日）

　　1、召開團(tuán)委專題會(huì)議，商討制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、聯(lián)合學(xué)校政教處、學(xué)生處等有關(guān)科室籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

　　第二階段：組織實(shí)施階段（ 10月25日——11月26日）

　　1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（10月25日）

　　2、召開組委會(huì)、班主任及各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

　　3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（11月22日——11月30日）

　　1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

　　2、舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，文藝匯演活動(dòng)。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)等。班級(jí)加分累計(jì)方法：具體見(jiàn)班級(jí)量化考核辦法。

　　3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)展示。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：（見(jiàn)附頁(yè)）

　　z鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

　　活動(dòng)內(nèi)容及形式 活動(dòng)項(xiàng)目 參賽對(duì)象 比賽形式與要求 時(shí)間 負(fù)責(zé)部門

篇2：海路中學(xué)夢(mèng)想力量藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

　　海路中學(xué)“夢(mèng)想的力量”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育成果，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，特此，召開海路中學(xué)第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)。

　　通過(guò)系列藝術(shù)活動(dòng)，提高同學(xué)的審美和對(duì)夢(mèng)想的全新理解，并讓同學(xué)們?cè)谧髌穭?chuàng)作中享受藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們的合作協(xié)調(diào)意識(shí)和熱愛(ài)校園生活的理念。積極參與，讓藝術(shù)提升校園生活，讓我們創(chuàng)造出夢(mèng)想的力量！

　　二、活動(dòng)主題： 夢(mèng)想的力量

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月——12月

　　（10月15日早晨開幕式 12月慶元旦閉幕式）

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　主任：c

　　委員：*

　　成員：**及所有班主任

　　五、活動(dòng)要求：

　　（一）前期各項(xiàng)準(zhǔn)備

　　1、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有m.dewk.cn環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括升旗儀式、黑板報(bào)、校報(bào)校刊、紅領(lǐng)巾廣播等）。

　　2、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，各負(fù)其責(zé)。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生的工作積極性，以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生自主管理委員會(huì)和各班級(jí)班委的管理水平。

　　4、按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行報(bào)名、準(zhǔn)備、比賽。

　　5、各班級(jí)積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），各年級(jí)組內(nèi)要總體協(xié)調(diào)，服從學(xué)校整體安排。

　　六、第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)閉幕式安排

　　（一）流程

　　1、各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)

　　2、各比賽優(yōu)秀節(jié)目表演及彩繪T恤的走秀。

　　（二）時(shí)間及地點(diǎn)：20**年12月31日校階梯教室

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、各項(xiàng)活動(dòng)按各自的比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等第獎(jiǎng)；

　　2、各單項(xiàng)的一、二、三、鼓勵(lì)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級(jí)的總分，根據(jù)各班得分情況及參與率綜合評(píng)選出藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)若干名。

篇3：第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類活動(dòng)方案

　　20**年第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

　　賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年

　　作品上交時(shí)間：20**年5月16——20**年5月20 日

　　作品征集：

　　一、參賽對(duì)象：本校（1-5年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

　　二、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

　　繪畫組（中國(guó)畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

　　三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

　　四、作品尺寸：

　　A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

　　B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)整開宣紙，字體不限。

　　C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

　　五、評(píng)審辦法:

　　1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

　　2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果.

　　3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)獲得者。

　　4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生送區(qū)參賽。