Z小學20**-20**學年度上學期兩操計劃

　　一、目的：

　　貫徹實施《小學體育工作條例》和《小學生體育合格標準》，提高課間操、眼保健操的質量，增強體育教師的主導性，落實《班級量化評估方案》中的有關條例，使全體整體改革試驗中的體育工作更好地深入發展。

　　二．具體要求：

　　1．在氣候、場地允許的條件下，全校師生要天天做好廣播操。

　　2．課間操由體育組統一組織，班級由班主任負責組織。

　　3．由少先隊組成的文明監督員檢查評比，由專門的體育教師負責每天對全校的課間操情況檢查評比。

　　4．課間操檢查實行每天檢查，每周匯總評比優勝班級，并納入班主任工作量化中。

　　三、具體職責

　　（一）體育組職責

　　1、負責全校大課間操的組織工作。

　　2、積極與班主任教師作好協調工作。

　　3、體育教師必須使所教班級的全體學生學會正確的做操動作。

　　4、體育教師必須使所教班級明確課間操的程序。

　　5、體育教師隨時到場管理所教班級并輪流組織課間操。

　　6、及時反饋所負責班級的做操情況。

　　（二）班主任職責

　　1、班主任是課間操的具體管理者和責任人。

　　2、課間操期間，班主任必須到場指導。

　　3、把課間操管理納入班級管理之中。

　　4、班主任應根據《課間操評分標準》嚴格要求學生。

　　（三）少先隊職責

　　1、協助間操值周教師做好放音工作。

　　2、做好課間操的檢評工作，及時收交評分表并公布結果。

　　3、檢評結果及時上報體育組，作為班主任考核的重要內容。

　　四、課間操評分標準

　　（一）體育委員

　　1、體育委員有較強的組織指揮能力。

　　3、每天帶領學生按要求集合、做操、退場。

　　（二）集合

　　下課鈴聲響后，體育委員督促本班同學到操場集合，隊形整好后，學生要按著音樂的節奏進行踏步。如果達不到要求的班級，進行扣分。

　　（三）紀律

　　做操時，嚴肅認真，不允許談話，否則每人次扣0.5分。到場人數要齊，每缺一人扣0.5分。

　　（四）做操質量

　　1、全班動作要整齊一致，動作與音樂的配合以及領操員的指揮和示范要標準、準確。。

　　2、全班每名同學完成集合、每節操、進教室走時的動作部位、動作路線、動作節奏等方面的準確程度以及動作幅度、力度和身體姿態是否符合動作要求，每一人次有一個環節不認真者扣0.5分。

　　**中心校

　　20**.09

篇2：Z小學年兩操活動計劃

　　Z小學20**年“兩操”活動計劃

　　一、 指導思想：

　　學校體育工作確立“健康第一”的指導思想，根據教研室工作安排， 以《學校體育工作條例》為工作依據，創造性地實施體育新課程改革，面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，進一步提高教學質量， 大力開展校內小型體育競賽， 爭創佳績， 促進學校體育工作再上新臺階。

　　二、主要工作及措施：

　　1、抓好“兩操”活動質量，積極貫徹《全民健身活動綱要》。 學校“兩操”活動是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內 容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

　　2、繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、 快。動作規范、美觀。

　　3、繼續施行“領操月月換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。

　　4、召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促“兩操”的正常開展。

　　5、進一步落檢查結果每周點評制度。

　　二、實施要求：

　　1、更新觀念，統一思想。

　　“兩操”的全面落實，是增強學生身心素質的重要組成形式，是學校管理水平的集中體現。同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全面性和學生發展的主動性。全體教師要統一思想，認真貫徹“健康第一”和“學生發展為本”，實行兩操兩活動的方案，確保學生“每天一小時”體育活動時間，組織學生積極參加體育活動并積極推進《學生體質健康標準》實施工作。積極組織開展體育活動，豐富學生課余體育活動，增強體質提高體育運動水平。

　　2、提高兩操質量，展現學生精神風貌。

　　（1）堅持操練。

　　各年級學生通過體育課上的學習，掌握規范的廣播操及校韻律操的動作。每天的早操由體育教師負責指導，學生領操，班主任親自組織，要求每個學生都能十分認真地對待，動作整齊協調，達到了極好的鍛煉目的。

　　學期初，進一步指導眼保健操，重點強調每節操的要領。上午第二節課課間及下午第一節課課間，要組織及指導學生認真做好廣播操，眼保健操。

　　（2）以賽促練。

　　為了提高廣播操及眼保健操質量，學校將開展廣播操及眼保健操比賽，并對優勝班級進行了表彰。