Z小學(xué)20**年下半年蓓蕾讀書(shū)實(shí)施方案
根據(jù)市縣教體局《蓓蕾讀書(shū)工程實(shí)施方案》和《蓓蕾讀書(shū)工程評(píng)估細(xì)則》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)蓓蕾讀書(shū)工程開(kāi)展情況，特制定20**年下半年蓓蕾讀書(shū)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中獲得閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使之開(kāi)闊眼界、汲取知識(shí)、豐富人生內(nèi)涵，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
二、組織機(jī)制
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)蓓蕾讀書(shū)工程的組織、實(shí)施，學(xué)校要加大對(duì)各班級(jí)蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)的督查力度，做到經(jīng)常督查，及時(shí)糾偏。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）教師活動(dòng)
1、閱讀備課、上課
教師每周上好一至二節(jié)閱讀課（一二年級(jí)每周一節(jié)閱讀課、三至六年級(jí)每周兩節(jié)閱讀課），指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，上好“推薦課”、“欣賞課”、“交流課”。每學(xué)期備好備全10節(jié)閱讀教案。
2、閱讀教學(xué)研討
鎮(zhèn)教研室每學(xué)期有計(jì)劃的開(kāi)展一次鎮(zhèn)級(jí)教師閱讀教學(xué)研討會(huì)，學(xué)校有計(jì)劃的舉行校級(jí)閱讀教學(xué)研討會(huì)、閱讀教學(xué)示范課等活動(dòng)。
（二）學(xué)生活動(dòng)
1、快樂(lè)閱讀
各校精心挑選一部分國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀健康的且符合各個(gè)年級(jí)段閱讀的名著推薦給學(xué)生，推薦書(shū)目分為必讀、選讀兩種。必讀書(shū)目每個(gè)年級(jí)每學(xué)期推薦1本，要求每一個(gè)學(xué)生都必須閱讀，選讀書(shū)目每學(xué)期每個(gè)年級(jí)可以推薦10余本，讓學(xué)生在推薦的選讀書(shū)目中每月自由挑選1本喜愛(ài)的書(shū)籍閱讀。
2、快樂(lè)寫(xiě)作
閱讀喜愛(ài)的圖書(shū)后，在教師的指導(dǎo)下有計(jì)劃的寫(xiě)作讀書(shū)筆記、讀書(shū)體會(huì)等，讓學(xué)生在閱讀后良好的進(jìn)行消化、吸收，真正達(dá)到讀有所獲、寫(xiě)有所進(jìn)的目的，內(nèi)容可以是優(yōu)美片段摘抄、讀后感受等。
3、品詩(shī)誦經(jīng)
經(jīng)典的古詩(shī)文是中華文化的精華，是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中晶瑩奪目的珍珠。它們文字凝練，韻律和諧，意蘊(yùn)含蓄、深遠(yuǎn)。反復(fù)吟誦，不僅能充分領(lǐng)略古詩(shī)文的音樂(lè)之美，受到情緒的感染，人格的熏陶，還能有效活躍思維，激發(fā)學(xué)生的想象力。《課標(biāo)》要求小學(xué)階段學(xué)生背誦古詩(shī)文160篇，根據(jù)此數(shù)量要求，讓學(xué)生自行選取規(guī)定數(shù)量的詩(shī)文熟讀記誦后在設(shè)計(jì)好的表格中記錄下來(lái)，作為考核的內(nèi)容。
4、快樂(lè)展示
①根據(jù)活動(dòng)主題精心設(shè)計(jì)、制作手抄報(bào)、墻報(bào)、蓓蕾專(zhuān)欄等，展示學(xué)生的讀書(shū)成果。
②鎮(zhèn)教研室有計(jì)劃的組織各種蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)，各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際自主開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。
③學(xué)校或鎮(zhèn)教研室有計(jì)劃的組織進(jìn)行讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、背誦古詩(shī)文等比賽活動(dòng)。
④學(xué)校或班級(jí)內(nèi)自主組織閱讀興趣小組，定期進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)。
四、考核辦法
（一）學(xué)校、教師方面（此項(xiàng)主要衡量教師、學(xué)校蓓蕾讀書(shū)開(kāi)展的情況）
1、定期檢評(píng)教師的閱讀教學(xué)備課，從備課數(shù)量、備課質(zhì)量等方面衡量。
2、通過(guò)座談、問(wèn)卷等方式調(diào)查了解教師的閱讀課開(kāi)課情況，從上課實(shí)效上衡量。
3、查看學(xué)校、班級(jí)蓓蕾讀書(shū)工程活動(dòng)檔案材料，從蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效上衡量。
（二）學(xué)生方面
1、根據(jù)每月制定的閱讀計(jì)劃進(jìn)行檢評(píng)，具體檢評(píng)辦法如下：
①背誦古詩(shī)文，從學(xué)生背誦古詩(shī)文記錄表中任意抽取，檢查學(xué)生背誦情況，從學(xué)生背誦詩(shī)文的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行衡量。
②檢查學(xué)生當(dāng)月讀書(shū)情況，從閱讀效果上進(jìn)行衡量。
③查看讀書(shū)筆記，從數(shù)量、質(zhì)量?jī)煞矫婧饬俊?/p>
④查看學(xué)生的閱讀成果，如手抄報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)材料等，從制作質(zhì)量上衡量。
2、結(jié)果應(yīng)用
此活動(dòng)最終結(jié)果納入期終教師個(gè)人量化考核中。
篇2：城南小學(xué)教師讀書(shū)工程實(shí)施方案
城南小學(xué)教師讀書(shū)工程實(shí)施方案
一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書(shū)記、教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和政教主任為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開(kāi)展全校教師讀書(shū)系列活動(dòng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員為辦公室主任。
二、緊扣“創(chuàng)書(shū)香校園享幸福人生”主題，建好校園宣傳展板。
三、每學(xué)期采購(gòu)圖書(shū)，每年征訂報(bào)刊，安排專(zhuān)職圖書(shū)管理員，辦好校園圖書(shū)室。
四、積極參加有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽活動(dòng)，形成讀書(shū)成果。
五、邀請(qǐng)知名人士舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)。
六、要求每位教師每年讀書(shū)做到“五個(gè)一”：閱讀1部經(jīng)典名著、1部教育專(zhuān)著、1種期刊、進(jìn)行1次讀書(shū)交流，撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
七、對(duì)教師購(gòu)買(mǎi)純文學(xué)期刊、教育書(shū)籍進(jìn)行補(bǔ)助，對(duì)相應(yīng)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、對(duì)抵制或不參與讀書(shū)活動(dòng)的教師進(jìn)行批評(píng)，并處以50元以上的罰款，罰款用于采買(mǎi)新書(shū)補(bǔ)充圖書(shū)室。
篇3：醫(yī)學(xué)院讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)施方案
醫(yī)學(xué)院讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)施方案
按照市委宣傳部關(guān)于《20**年z讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》的安排部署，我校將在全校廣大師生中開(kāi)展第三屆讀書(shū)月系列活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園文化建設(shè)，實(shí)施方案如下：
一．活動(dòng)原則
推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用中國(guó)夢(mèng)匯聚全校師生追夢(mèng)圓夢(mèng)的正能量。以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo)，將讀書(shū)月活動(dòng)納入到校園文化節(jié)系列活動(dòng)中，進(jìn)一步倡導(dǎo)廣大師生堅(jiān)持中華民族愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在傳承傳統(tǒng)讀書(shū)方式的基礎(chǔ)上積極掌握現(xiàn)代的讀書(shū)方式，努力營(yíng)造全民閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、以書(shū)會(huì)友，努力把讀書(shū)月活動(dòng)打造成為校園精神文明建設(shè)的文化品牌。
二．年度活動(dòng)主題
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū) 建設(shè)書(shū)香校園
三．組織機(jī)構(gòu)
“z醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書(shū)月活動(dòng)”由黨委宣傳部、圖書(shū)館、團(tuán)委、學(xué)生處、工會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展相關(guān)工作。
四．主要活動(dòng)
在“z醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書(shū)月活動(dòng)”中將開(kāi)展系列主題活動(dòng)，特別是要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的宣傳作用，在全校營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū) 建設(shè)書(shū)香校園”的濃厚氛圍。
1. 舉辦第三屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)幕式。
2.開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)、“書(shū)香滿校園”主題閱讀和好書(shū)推薦活動(dòng)。
3.充分利用“包醫(yī)道德講堂”和“包醫(yī)講壇”的資源優(yōu)勢(shì)，舉辦讀書(shū)鑒賞等講座。
4.開(kāi)展4.23世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)。
5.參加全市大學(xué)生主題辯論賽。
五．工作要求
1.各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排，圍繞讀書(shū)月推出專(zhuān)題活動(dòng)。
2.及時(shí)做好活動(dòng)圖文信息的宣傳報(bào)道和總結(jié)。