Z小學(xué)20**-20**第二學(xué)期教學(xué)工作計劃
本學(xué)期我們將以上級教育政策、法規(guī)、指導(dǎo)文件為依據(jù)，引領(lǐng)全校教師以全面推進素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下以精細化管理為抓手，以抓規(guī)范、抓創(chuàng)新為改革方向，深化研究，強化管理，全力做好小學(xué)教學(xué)工作的規(guī)范、課程改革的總結(jié)、教學(xué)管理的精細化、師資水平的提高、課堂教學(xué)的優(yōu)化五個方面的工作，發(fā)揚扎實苦干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步更新教學(xué)理念，加強教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體工作要點：
(一)重視師資隊伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在鄉(xiāng)、縣講課活動中取得優(yōu)異成績。
3、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)《課程改革實用手冊》，寫好理論筆記，積極開展骨干教師，青年教師公開課活動，每學(xué)期聽課記錄不少于12節(jié)。
4、組織教師學(xué)習(xí)并實施縣教學(xué)常規(guī)和評價標準。
5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
(二)立足課堂，深化教學(xué)改革
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強教學(xué)研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課。同學(xué)科教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果。
4、提高教師講課水平，增強教師專業(yè)能力培養(yǎng)。
(三)加強教學(xué)常規(guī)管理
全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、開足、上好”，促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。
1、抓好“五認真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級起就要加強數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時，認真、細致、規(guī)范，并及時分析反思，適時地采取補救措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、重視低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、加強學(xué)科組建設(shè)，正常教研活動，并建立考核制度。
(四)組織各種活動，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
1、各班結(jié)合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，低年級：鉛筆字 中高年級：鋼筆字。
(五)以***為指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量
***的基本內(nèi)涵為：一是堅持以人為本，從學(xué)校教學(xué)來說，就是要以學(xué)生的發(fā)展為本；二是堅持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質(zhì)教育要求開設(shè)的各門學(xué)科開齊上足上好，促使學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展；三是堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個年級、各門學(xué)科；四是堅持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。以***為指導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量要克服重主要學(xué)科，輕其它學(xué)科；重高負擔大題量訓(xùn)練、輕保護學(xué)生身心健康；重課外補缺補漏，輕提高課堂教學(xué)效率的現(xiàn)象。
1、加強個別指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要深入課堂進行跟蹤聽課，和老師共同分析教學(xué)中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法。
2、堅持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動，教師之間加強討論，及時發(fā)現(xiàn)，研究教學(xué)中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
我們堅信，在全體教師的努力下，我校的教育教學(xué)事業(yè)將走向一個新的輝煌。
20**.2
附：工作安排表
二月份
組織做好教育教學(xué)準備工作
三月份
1、開展常規(guī)規(guī)范化
教學(xué)管理**2、開展集體備課活動教研組長
3、組織開展新教師培訓(xùn)活動**
4、組織開展常規(guī)檢查活動 **
四月份
1、組織教師開展講課活動**
2、組織開展集體備課活動 教研組長
3、組織開展常規(guī)檢查活動 教研組長
4、組織教師開展理論學(xué)習(xí) **
五月份
1、組織開展教師培訓(xùn)活動 **
2、組織開展集體備課活動 教研組長
3、組織開展常規(guī)檢查活動 教研組長
六月
1、積極參加教研室組織的活動**
2、組織開展集體備課活動 教研組長
3、組織開展常規(guī)檢查活動 教研組長
4、組織畢業(yè)班考試**
七一八月份
1、組織開展學(xué)生抽測活動 **
2、組織開展集體備課活動 教研組長
3、組織開展常規(guī)檢查活動 教研組長
4、組織期末考試**
5、半學(xué)期工作總結(jié)**
篇2：X小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期遠程教育教學(xué)工作計劃
**小學(xué)20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期遠程教育教學(xué)工作計劃
通過上兩學(xué)年的現(xiàn)代遠程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結(jié)，結(jié)合我校的實際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備，新學(xué)期現(xiàn)代遠程教育教學(xué)工作計劃如下：
1、本學(xué)年遠程工作依然嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定，首先認真做好現(xiàn)代遠程教育工程設(shè)備的管理工作。保證遠程教育設(shè)備既要利用好，還要保護好。
2、切實地、更好地利用現(xiàn)代遠程教育工程光碟設(shè)備。根據(jù)教學(xué)實際的需要和教學(xué)進度的要求，結(jié)合課堂教學(xué)實際，按時將與課本內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)光碟播放給學(xué)生觀看，將遠教課件信息與課堂教學(xué)實際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎(chǔ)上動員教師學(xué)習(xí)制作多媒體課件利用多媒體進行課堂教學(xué)。并且認真填寫學(xué)生觀看記錄和課后反饋信息，使現(xiàn)代遠程教育資源的利用邁上一個更新的臺階。
3、繼續(xù)按照上級規(guī)定認真做好遠程教育信息的接受工作，加強管理制度，有計劃地及時組織教師觀看、了解下載內(nèi)容，保證及時地將遠程教育課件播放給學(xué)生觀看，使學(xué)生能盡快地、準確地了解國家最新教育信息內(nèi)容。
4、進一步做好學(xué)生觀看現(xiàn)代遠程教育信息進行教學(xué)工作的同時，繼續(xù)加強全體教師的現(xiàn)代遠程教育工程信息的使用培訓(xùn)工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現(xiàn)代遠程教育工程信息完成備課和課堂教學(xué)任務(wù)。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計算機制作教學(xué)課件并及時在課堂上使用，并在課后及時將教學(xué)中存在的問題反饋，教師之間進行交流學(xué)習(xí)，以達到共同提高的目標。
5、依據(jù)學(xué)校的模式二配置條件，信息技術(shù)課程仍然以理論教學(xué)為主，要求參加過現(xiàn)代遠程教育上崗培訓(xùn)的教師擔任信息技術(shù)課程，要求教師采取競賽的方法，激勵學(xué)生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學(xué)生上機進行實際操作。當然這項要求有很大難度，需要每位信息技術(shù)課程教師在教學(xué)準備中下大功夫，想方設(shè)法解決實際工作中遇到的困難。努力使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
6、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處安排好遠程教育使用工作。更好地利用電教來完成現(xiàn)代遠程教育信息的收看和幻燈教學(xué)片課堂使用。依據(jù)現(xiàn)有條件，將電腦課件與投影儀課件相結(jié)合，努力克服因辦學(xué)條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學(xué)邁上一個新的臺階。
7、加大校本培訓(xùn)力度，在以校長為組長的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，由參加過多媒體教學(xué)培訓(xùn)的教師對全體教師進行多媒體教學(xué)培訓(xùn)。盡快地使學(xué)校骨干教師隊伍加強起來，以帶動學(xué)校的各項教學(xué)工作的順利開展。
8、本學(xué)期遠程教育成功安裝了安徽省衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，資源更加豐富，更有實效性， 為了更好完成遠程教育工作任務(wù)的目標，我將把一些有關(guān)多媒體課件創(chuàng)作和使用方面的教育教學(xué)課目校本培訓(xùn)內(nèi)容上傳到網(wǎng)站，教師和學(xué)生可以上網(wǎng)閱讀。
具體安排如下：
二月：安全教育及春季季流行病預(yù)防知識
語文教師開展教研活動
三月：環(huán)保教育安全演練
數(shù)學(xué)教師開展教研活動
四月：觀看傳統(tǒng)革命電影進行愛國主義教育
英語教師利用空中課堂上課
五月：防震安全演練及自救常識
教師培訓(xùn)活動
六月： 法制教育、環(huán)保教育
英語課使用網(wǎng)上資源上課
**小學(xué)
20**.2
篇3：秋季X小學(xué)602班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃
20**年秋季**小學(xué)602班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃
執(zhí)教**
一、學(xué)生情況分析：
本班共有學(xué)生72人。學(xué)生課堂組織紀律性強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但學(xué)生整體水平不是很好。學(xué)困生較多，這一部分學(xué)生基本功不扎實，后續(xù)學(xué)習(xí)將更加困難。全班的基本功訓(xùn)練仍需加強。學(xué)生對解決問題這一塊，需要加強思維能力訓(xùn)練，再有理解能力與分析能力的培養(yǎng)。
二、工作措施
1、全班分為18個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。一方面培養(yǎng)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，另一方面督促少數(shù)學(xué)習(xí)不認真、基礎(chǔ)差的學(xué)生參與學(xué)習(xí)，也可協(xié)助并減輕我的負擔，以便用于更好的提高本班的教學(xué)質(zhì)量。
2、通過1——3周的觀察，將學(xué)生分為A、B、C三個層次組安排訓(xùn)練，使學(xué)困生有事做，中等生有促進，成績優(yōu)異的學(xué)生能拔高。
3、開展“計算王”的數(shù)學(xué)基本功競賽，增進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會成功的喜悅。
4、深入學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生多交流，疏通學(xué)生思想問題，及時調(diào)整自己的教學(xué)方法與方式。
三、工作具體安排
（略）