實(shí)驗(yàn)小學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”活動方案
指導(dǎo)思想：
為了深入貫徹*中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和*中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在青少年學(xué)生的思想觀念、心理結(jié)構(gòu)和生活態(tài)度尚未定型時，通過開展“敬廉崇潔”教育，讓青少年自小觸摸古今中外美好心靈，感受古往今來高尚思想，塑造清正廉潔道德品質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變免疫能力。同時把廉潔教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，把教育成果延伸到家庭，放大到社會，推動形成以廉為榮、以貪為恥的社會風(fēng)尚。我校抓住這個契機(jī)，在廣大教職工和學(xué)生中扎扎實(shí)實(shí)開展以公民道德建設(shè)為目標(biāo)的廉潔文化教育活動。
一、以“廉潔從教”為中心，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)。
教育工作者要做守法的楷模，首先要加強(qiáng)自身的思想道德觀念的修養(yǎng)，要樹立正確的人生觀、價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，多做貢獻(xiàn)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，勇于同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。要立足本職工作，在實(shí)踐中經(jīng)常地開展批評與自我批評，克服不思進(jìn)取、無所作為的思想狀態(tài)，在精神文明建設(shè)中起到表率作用。要重視和熟悉廉潔文化工作，將此作為自己教書育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動中去，從而不斷提高教師師德素養(yǎng)，以實(shí)際行動做到“教書育人德為先，廉潔自律做表率”。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立榜樣。我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，組織觀看《師德啟示錄》等錄象，聽講座，開展“心系教育，志在育人”、“誠信做人”等活動，號召全校教職工學(xué)習(xí)他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，勇于實(shí)踐的良好師德。通過榜樣的示范和宣傳，激勵更多的教職工提高思想覺悟，為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。為了讓每個教職工增強(qiáng)責(zé)任意識，廉潔從教，在學(xué)校規(guī)章制度中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)誠信育人，不收家長禮物等內(nèi)容，要求教職工嚴(yán)格遵守，在期末下發(fā)師德評議表，讓學(xué)生和家長對每個老師進(jìn)行評價，在教職工中進(jìn)行相互評價，及時反饋評價結(jié)果，并把它作為教職工考核聘任、評優(yōu)獎勵、評聘晉級的重要內(nèi)容。
3、開展活動，熏陶思想。以豐富多彩的活動為載體，吸引全體教職員工參予，從而推動廉潔文化建設(shè)。我校的黨政共團(tuán)將緊密配合，聯(lián)合開展活動，如“誠信做人”的征文、演講比賽，開展“人生格言”和“廉政格言”自創(chuàng)、征集等活動，激勵全體教職工明理導(dǎo)行、自警自勵。
二、以“敬廉崇潔”為目標(biāo)，打好小公民道德的基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生在不同年齡段的認(rèn)知規(guī)律, 開展“誠信做人、敬廉崇潔”為主題的廉潔文化進(jìn)校園活動，促進(jìn)少年兒童身心健康成長。
1、學(xué)科滲透。即有效、有序、動態(tài)地整合語文、數(shù)學(xué)、品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透“敬廉崇潔”思想，進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實(shí)效性。
2、課外閱讀。即根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生、教師共同編寫廉潔教育教材，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。
3、主題活動。即充分利用晨會、班會、團(tuán)隊(duì)活動，通過征文比賽、知識競賽、辯論大賽、網(wǎng)上論壇、征集廉潔漫畫、小品等形式，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動，幫助學(xué)生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。
4、生活體驗(yàn)。即結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動、研究性學(xué)習(xí)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生做一個勤儉節(jié)約、誠實(shí)真正的人；培養(yǎng)班干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識，引導(dǎo)學(xué)生正確看待“權(quán)力”。讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長，道德在實(shí)踐中提高，情感在認(rèn)知中升華，信念在教育中堅(jiān)定，最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目`的。開展?fàn)幃?dāng)“家庭廉潔小監(jiān)督員”活動。結(jié)合廉潔文化進(jìn)家庭，要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動情況向家長匯報、宣傳，請自已的父母在廉潔方面做出表率，主動向父母提出，承擔(dān)“家庭廉潔小監(jiān)督員”的任務(wù)，同時，請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人，勤儉做事”的習(xí)慣，形成“小手拉大手、大手牽小手”，學(xué)校、家庭互動，學(xué)生、家長互動的局面。
篇2：責(zé)任我同行廉潔文化進(jìn)校園活動總結(jié)
“責(zé)任與我同行 廉潔文化進(jìn)校園”活動總結(jié)
根據(jù)局黨委閔教委[20**]4號《關(guān)于開展“責(zé)任同我行——廉潔文化進(jìn)校園”系列活動的實(shí)施意見》精神，我園根據(jù)實(shí)際情況，開展了一系列相關(guān)活動，取得了相應(yīng)的成效，現(xiàn)就我支部開展的“責(zé)任同我行——廉潔文化進(jìn)校園”活動作如下小結(jié)：
一、加強(qiáng)教職工的廉潔從教教育與學(xué)習(xí)，提高教職工在執(zhí)教、為學(xué)、立身、做人上更具有責(zé)任意識
一是我們支部利用教職工政治學(xué)習(xí)時間段，認(rèn)真學(xué)習(xí)了20**年9月14日教育部公布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（試行版）、 20**年8月20日發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、20**年9月1日自起施行的人力資源社會保障部部務(wù)會、監(jiān)察部部長辦公會審議通過的《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等，從思想形態(tài)上強(qiáng)化腳趾公告的廉潔從教意識。
二是我們支部提供平臺，開展全園性討論交流：立足本崗，談?wù)劷處煟▎T工）的責(zé)任是什么？教師（職工）的責(zé)任有多大？怎樣履行教師（職工）的責(zé)任？教職工們立足本職，暢所欲言，對自己的工作職責(zé)和責(zé)任進(jìn)行了再認(rèn)識，切實(shí)幫助教職工再一次自己崗位職責(zé)及職責(zé)履行的必要性與必須性。
二、踐行“責(zé)任與我同行”，提升全園師生的社會責(zé)任感
一是我們支部開展了“中秋”結(jié)對走訪幫困對象活動（莘松四村幫扶對象）；開展了暑期走訪高齡退休教職工及重陽節(jié)走訪所有退休教職工活動；邀請閔行區(qū)老干部宣講團(tuán)成員來園作《當(dāng)前我國與周邊的安全態(tài)勢及應(yīng)對之策》黨課講座；組織教職工參觀“中國夢.我們的夢——美麗上海在行動”展覽；觀看電影《，雷鋒在1959》等活動，讓教職工全方位感受到自己的責(zé)任所在。
二是我園教職工積極參加暑期義務(wù)獻(xiàn)血活動；開展與上海市兒福院聯(lián)進(jìn)互動“執(zhí)子之手與之成長” 活動，定期送教上門，定期看望孩子們；參加社區(qū)“迎國慶”文藝聯(lián)歡活動；開展“0—3歲”嬰幼兒早教咨詢活動；組織社區(qū)內(nèi)“0—3歲”嬰幼兒早教活動；開展“愛心援助西藏行”活動等，用自己的行動踐行社會責(zé)任的所在。
三是組織幼兒參加“中國下一代教育基金會”發(fā)起的“愛心寶貝行動——為病童及留守兒童圓夢”活動。通過孩子們捐出的零錢，為身陷困境中的貧困、身患重病的孩子們送去溫暖，傳遞我們的愛心。本次活動共募得善款3086.30元，在我園已例行開展這樣的活動4年之久了，通過活動的開展旨在培養(yǎng)孩子們初步的社會責(zé)任感。
四是家園聯(lián)動，開展了為“z省z市z族z族自治縣第二幼兒園”愛心義賣暨募捐活動，義賣品、義賣志愿者全部由家長擔(dān)當(dāng)，本次活動共募集善款6624元，通過活動，在全園師生、家長間全面營造責(zé)任校園氛圍，也為大家的社會責(zé)任感得以了實(shí)踐。
以上是我園開展20**年的“責(zé)任同我行——廉潔文化進(jìn)校園”活動小結(jié)，雖然20**即將過去，活動也告一段落，但我們將在以后的日子里，不斷將廉潔貫穿于工作中，更要將責(zé)任每個教職工的肩頭，擔(dān)在每日生活中！