*z中學(xué)高中年級管理改革實施方案
為適應(yīng)學(xué)校高中年級的發(fā)展壯大，進一步深化教育教學(xué)改革，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，對現(xiàn)行的高中教學(xué)部管理機制進行改革。
一、指導(dǎo)思想
全面推進教師全員聘任制，完善擇優(yōu)競爭機制，落實年級組目標管理責(zé)任制，實行教育教學(xué)循環(huán)制，充分調(diào)動教師的工作熱情和積極性，為學(xué)校完全和地方接軌，向名優(yōu)學(xué)?？繑n，打好堅實的基礎(chǔ)。
二、基本措施
1、學(xué)校管理落實校長負責(zé)制，年級組管理實行年級主任責(zé)任制。校長聘任年級主任，并指定蹲點校級領(lǐng)導(dǎo)；年級主任聘用班主任及課任教師。
2、年級主任自高一年級起與學(xué)校簽訂教育教學(xué)責(zé)任壯，量化教育教學(xué)目標任務(wù)。高考目標任務(wù)的完成情況和教育教學(xué)秩序的狀況直接同高考獎、結(jié)構(gòu)工資掛鉤。
3、教師和班主任期中、期末考核按校規(guī)定的優(yōu)、良、合格、不合格四個等次比例執(zhí)行，實行末位淘汰制，直接與校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資和班主任津貼掛鉤。對連續(xù)二次考核為不合格等次的，年級主任有權(quán)解聘。教師考核以所教班級考試成績作主要的參考指標，班主任工作考核以所帶班級考試成績、品行建設(shè)工程檢查等為主要參考指標。
4、年級主任、書記、副主任的工作考核，由校長召集學(xué)校考核小組、教師代表、學(xué)生代表聯(lián)席會議執(zhí)行。對不合格的，解聘其職務(wù)。
三、管理改革具體內(nèi)容
?。ㄒ唬C構(gòu)設(shè)置及職責(zé)
1、年級組設(shè)主任1名，書記1名，副主任1名，兼職干事1名。校中層行政領(lǐng)導(dǎo)可申請兼任年級主任。
2、管理成員職責(zé)
主任：年級責(zé)任人，主管協(xié)調(diào)年級組全面工作，對口督導(dǎo)處。
書記：主管年級組黨務(wù)，分管年級組政教工作、財產(chǎn)管理工作，對口政教處、總務(wù)處、工會、團委等。
副主任：分管年級組教務(wù)工作、學(xué)科競賽、業(yè)務(wù)考核、考勤等工作，對口校辦公室、教務(wù)處、信息處。
干事：負責(zé)年級組日常事務(wù)性工作。
3、管理成員待遇
?。?）年級主任、列席校行政會，享受中層正職的職務(wù)津貼，書記、副主任享受中層副職的職務(wù)津貼。
?。?）校中層領(lǐng)導(dǎo)兼任以上職務(wù)的其職務(wù)津貼以1/2累加計算。年級組管理成員和校行政領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任的，其職務(wù)津貼累加計算。
?。ǘ┠昙壗M管理職能
1、教學(xué)工作管理
?。?）負責(zé)制定本組教學(xué)工作計劃，并安排月考（單元考試），進行質(zhì)量分析，撰寫教學(xué)工作總結(jié)。
?。?）負責(zé)對本組任課教師的聘用、業(yè)務(wù)考核、考勤、獎懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。
（3）負責(zé)本年級教師教學(xué)常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、學(xué)科競賽、研究性學(xué)習(xí)、課表安排、代課安排、學(xué)生分班等工作。
?。?）負責(zé)收集統(tǒng)計本組教師教學(xué)、科研、競賽業(yè)績。
?。?）有權(quán)批準教師一天以內(nèi)的請假申請。
?。?）負責(zé)本組教學(xué)資料的審核征訂，并報請信息處核價批準。
（7）負責(zé)收集本屆畢業(yè)生情況登記表。
2、教育工作管理
?。?）制定本組教育工作計劃，撰寫教育工作總結(jié)。
?。?）負責(zé)本組教師的政治思想工作，召開政治學(xué)習(xí)例會，檢查政治學(xué)習(xí)筆記，做好矛盾調(diào)解工作。
（3）負責(zé)本組班主任的聘用、考核、考勤、獎懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。
?。?）負責(zé)本組教師的評優(yōu)評先工作。
（5）負責(zé)本組學(xué)生的政治思想工作、法紀教育、衛(wèi)生健康、安全教育、文娛活動等工作。
?。?）組織本年級值日工作（檢查早操、晨讀、早讀、自習(xí)、教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生，本組學(xué)生自行車擺放），學(xué)生品行建設(shè)工程的布置與檢查。
?。?）負責(zé)本組班級的評比和學(xué)生評優(yōu)評先工作。
?。?）檢查修改學(xué)生操行評語。
（9）具體操作對本組違紀學(xué)生的處理，撰寫書面處理意見，呈交政教處備案，留校察看，開除學(xué)籍等重大違紀的處理呈交政教處批復(fù)。
3、財產(chǎn)經(jīng)費管理
?。?）補課費的收繳須征得學(xué)校同意，由年級組家長委員會管理。補課費發(fā)放按學(xué)校規(guī)定的標準由年級組負責(zé)制表，并定期向本組教師公示。
?。?）資料費的收繳須征得學(xué)校同意，由本組家長委員會管理，做到?？顚Ｓ?。學(xué)科教學(xué)資料征訂目錄及費用明細表要上報教學(xué)副校長批復(fù)。
?。?）協(xié)助總務(wù)處做好本組學(xué)校財產(chǎn)的登記、檢查、修理、賠付等工作。
四、非教學(xué)工作的管理，參照本方案相關(guān)內(nèi)容及精神執(zhí)行。
五、本方案末盡內(nèi)容由校行政會研究決定。
篇2：X中學(xué)高中年級管理改革實施方案
*z中學(xué)高中年級管理改革實施方案
為適應(yīng)學(xué)校高中年級的發(fā)展壯大，進一步深化教育教學(xué)改革，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，對現(xiàn)行的高中教學(xué)部管理機制進行改革。
一、指導(dǎo)思想
全面推進教師全員聘任制，完善擇優(yōu)競爭機制，落實年級組目標管理責(zé)任制，實行教育教學(xué)循環(huán)制，充分調(diào)動教師的工作熱情和積極性，為學(xué)校完全和地方接軌，向名優(yōu)學(xué)?？繑n，打好堅實的基礎(chǔ)。
二、基本措施
1、學(xué)校管理落實校長負責(zé)制，年級組管理實行年級主任責(zé)任制。校長聘任年級主任，并指定蹲點校級領(lǐng)導(dǎo)；年級主任聘用班主任及課任教師。
2、年級主任自高一年級起與學(xué)校簽訂教育教學(xué)責(zé)任壯，量化教育教學(xué)目標任務(wù)。高考目標任務(wù)的完成情況和教育教學(xué)秩序的狀況直接同高考獎、結(jié)構(gòu)工資掛鉤。
3、教師和班主任期中、期末考核按校規(guī)定的優(yōu)、良、合格、不合格四個等次比例執(zhí)行，實行末位淘汰制，直接與校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資和班主任津貼掛鉤。對連續(xù)二次考核為不合格等次的，年級主任有權(quán)解聘。教師考核以所教班級考試成績作主要的參考指標，班主任工作考核以所帶班級考試成績、品行建設(shè)工程檢查等為主要參考指標。
4、年級主任、書記、副主任的工作考核，由校長召集學(xué)校考核小組、教師代表、學(xué)生代表聯(lián)席會議執(zhí)行。對不合格的，解聘其職務(wù)。
三、管理改革具體內(nèi)容
（一）機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)
1、年級組設(shè)主任1名，書記1名，副主任1名，兼職干事1名。校中層行政領(lǐng)導(dǎo)可申請兼任年級主任。
2、管理成員職責(zé)
主任：年級責(zé)任人，主管協(xié)調(diào)年級組全面工作，對口督導(dǎo)處。
書記：主管年級組黨務(wù)，分管年級組政教工作、財產(chǎn)管理工作，對口政教處、總務(wù)處、工會、團委等。
副主任：分管年級組教務(wù)工作、學(xué)科競賽、業(yè)務(wù)考核、考勤等工作，對口校辦公室、教務(wù)處、信息處。
干事：負責(zé)年級組日常事務(wù)性工作。
3、管理成員待遇
（1）年級主任、列席校行政會，享受中層正職的職務(wù)津貼，書記、副主任享受中層副職的職務(wù)津貼。
?。?）校中層領(lǐng)導(dǎo)兼任以上職務(wù)的其職務(wù)津貼以1/2累加計算。年級組管理成員和校行政領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任的，其職務(wù)津貼累加計算。
?。ǘ┠昙壗M管理職能
1、教學(xué)工作管理
?。?）負責(zé)制定本組教學(xué)工作計劃，并安排月考（單元考試），進行質(zhì)量分析，撰寫教學(xué)工作總結(jié)。
?。?）負責(zé)對本組任課教師的聘用、業(yè)務(wù)考核、考勤、獎懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。
（3）負責(zé)本年級教師教學(xué)常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、學(xué)科競賽、研究性學(xué)習(xí)、課表安排、代課安排、學(xué)生分班等工作。
?。?）負責(zé)收集統(tǒng)計本組教師教學(xué)、科研、競賽業(yè)績。
?。?）有權(quán)批準教師一天以內(nèi)的請假申請。
?。?）負責(zé)本組教學(xué)資料的審核征訂，并報請信息處核價批準。
?。?）負責(zé)收集本屆畢業(yè)生情況登記表。
2、教育工作管理
（1）制定本組教育工作計劃，撰寫教育工作總結(jié)。
（2）負責(zé)本組教師的政治思想工作，召開政治學(xué)習(xí)例會，檢查政治學(xué)習(xí)筆記，做好矛盾調(diào)解工作。
?。?）負責(zé)本組班主任的聘用、考核、考勤、獎懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。
?。?）負責(zé)本組教師的評優(yōu)評先工作。
（5）負責(zé)本組學(xué)生的政治思想工作、法紀教育、衛(wèi)生健康、安全教育、文娛活動等工作。
?。?）組織本年級值日工作（檢查早操、晨讀、早讀、自習(xí)、教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生，本組學(xué)生自行車擺放），學(xué)生品行建設(shè)工程的布置與檢查。
?。?）負責(zé)本組班級的評比和學(xué)生評優(yōu)評先工作。
?。?）檢查修改學(xué)生操行評語。
?。?）具體操作對本組違紀學(xué)生的處理，撰寫書面處理意見，呈交政教處備案，留校察看，開除學(xué)籍等重大違紀的處理呈交政教處批復(fù)。
3、財產(chǎn)經(jīng)費管理
?。?）補課費的收繳須征得學(xué)校同意，由年級組家長委員會管理。補課費發(fā)放按學(xué)校規(guī)定的標準由年級組負責(zé)制表，并定期向本組教師公示。
?。?）資料費的收繳須征得學(xué)校同意，由本組家長委員會管理，做到?？顚Ｓ?。學(xué)科教學(xué)資料征訂目錄及費用明細表要上報教學(xué)副校長批復(fù)。
（3）協(xié)助總務(wù)處做好本組學(xué)校財產(chǎn)的登記、檢查、修理、賠付等工作。
四、非教學(xué)工作的管理，參照本方案相關(guān)內(nèi)容及精神執(zhí)行。
五、本方案末盡內(nèi)容由校行政會研究決定。
篇3：酒店員工工服管理改革方案
某物業(yè)分公司員工工服管理辦法改革方案
改革的背景：
分公司按照酒店管理的慣例，對員工工服進行了有效的管理，收到了良好的效果。但隨著時間的推移，酒店的一些慣例已不適應(yīng)物業(yè)管理的要求，對員工工服改革勢在必行。公司每年的工服預(yù)算，在5萬元左右，80%用于員工的統(tǒng)一著裝。因質(zhì)地，顏色，式樣，價格等因素，員工對統(tǒng)一制作，也有一定的看法。公司每年還要收取職工交回的到期工服，因怕產(chǎn)生霉變，還要支付一定洗衣費用。工服到期后，職工因未享受到工服"殘值"的福利待遇，有交回和不交回的，給管理工作帶來混亂。
改革的思路：分類管理，縮小范圍、臺帳記錄、動態(tài)管理
改革的方案：
一個原則，改革后公司的置裝費預(yù)算降下來，職工享受到應(yīng)得的福利。
三個統(tǒng)一：統(tǒng)一要求，公司對職工著裝在質(zhì)地，顏色，式樣方面進行統(tǒng)一要求。對面客部門和生產(chǎn)一線要求統(tǒng)一著裝著裝。統(tǒng)一檢查，公司對員工的進行統(tǒng)一檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。統(tǒng)一管理，每三年報銷一次置裝費，或以臺帳形式記錄，每一年報銷一次。在規(guī)定的時間和規(guī)定的標準，每個部門統(tǒng)一將本部門職工的拿到會計部報銷。
標準
部門經(jīng)理改革前700元。部門經(jīng)理改革后300元。
部門主管改革前500元。部門主管改革后250元。
一般員工改革前 300元。一般員工改革后200(統(tǒng)一置裝100元。 個人100元。)
一般員工勞保服裝由公司統(tǒng)一置裝標準
改革前 全年平均人數(shù)，人均費用全年總費用
改革后 全年平均人數(shù)，人均費用全年總費用
對比：下降原因，職工平均總數(shù)減少，人均標準減少。
結(jié)論：總費用減少。
具體操作辦法：
一、從起20**年月日起，凡工服到期的正式合同工應(yīng)重新制作工服的，一律停止。
二、為了統(tǒng)一劃定改革的啟動日期，采取下列辦法進行過渡：
20**年到期的，可領(lǐng)取服裝補助費元，%。
20**年到期的，可領(lǐng)取服裝補助費元，%。
20**年到期的，可領(lǐng)取服裝補助費元，%。
根據(jù)財務(wù)的要求可現(xiàn)金發(fā)放形式或個人領(lǐng)取發(fā)票統(tǒng)一報銷的形式。
三、從20**年1月1日起，實施新的改革辦法?！ ∷摹⒁荒甑膱笠淮蔚模疵磕暌?guī)定的標準，三年報一次的，按每年規(guī)定的標準累計，上浮10%。
五、時間的計算：從每年7月1日到第二年6月30日為一個計算周期。
六、新調(diào)入正式的員工，當(dāng)年6月30日前調(diào)入的，享受當(dāng)年的公司規(guī)定的報銷費用的標準。7月1日后調(diào)入的員工，不享受當(dāng)年的公司規(guī)定的報銷費用的標準。
七、臨時、返聘、借調(diào)的人員，根據(jù)所在崗位情況，事務(wù)操作崗位，只規(guī)定公司統(tǒng)一發(fā)放勞保工服，不享受工服補貼。在管理崗位的，可參照正式員工的辦法，減半計發(fā)工服補助費。
八、被公司終止合同的員工、主動與公司解除合同調(diào)走的員工和雙方協(xié)商一致由公司解除合同的員工，辦理手續(xù)時不在，根據(jù)勞動合同和員工手冊條款被解除合同的員工，在辦理相關(guān)手續(xù)時應(yīng)考慮因素。7月1日后解除合同的員工
九、凡逢五遇十的公司司慶，公司根據(jù)效益情況，如統(tǒng)一置裝或發(fā)放私慶補貼以外的費用或?qū)嵨铮∠?dāng)年規(guī)定的報銷標準。
十、按照就高不就低的原則，凡管理崗位與事務(wù)崗位交叉的主管，按主管的待遇對待，同時也享受一般員工的勞保用品的待遇。如也領(lǐng)取一般員工的勞保工服，將酌情從工服補助費中減發(fā)。