“勤勉敬業(yè)爭做六有好教師”立功競賽活動方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以*理論“***”重要思想***為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局黨委提的辦好“三個教育”的奮斗目標(biāo)，及關(guān)于和諧校園建設(shè)的部署和要求，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)全體教職工，增強(qiáng)大局意識，責(zé)任意識，和諧意識，創(chuàng)新意識，立足本職，為淤溪教育又快又好發(fā)展創(chuàng)實(shí)績，立大功。
二、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動（3月6日 ——3月15日）在學(xué)校黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立立功競賽領(lǐng)導(dǎo)小組分別召開工會委員、工會小組長會議，全體工會會員會議，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育工會關(guān)于在全系統(tǒng)教職工中開展“勤勉創(chuàng)新，爭做六有好教師”立功競賽活動的通知精神，研究制定競賽實(shí)施方案，確保教職工100%參加競賽。
2、制定目標(biāo)（3月16日 ——3月25日）全體教職工根據(jù)競賽活動的總目標(biāo)和總要求，制定切合本校實(shí)際，具有本校或個人特色的具體競賽達(dá)標(biāo)目標(biāo)，張榜公布。接受學(xué)生及其家長、社會的激勵、同事之間的相互鼓勵。
3、報名登記（3月26——3月31日）參加競賽的教職工統(tǒng)一填寫《“勤勉創(chuàng)新，爭做辯有好教師”立功競賽登記表》以備對照提高和工會小組，學(xué)校工會督查，總結(jié)和確認(rèn)競賽結(jié)果。
4、實(shí)施競賽（4月1日——12月30日）參賽人員立足本崗，團(tuán)結(jié)互助，對照目標(biāo)要求，自我加壓，勤學(xué)實(shí)干，自勉自勵。
5、總結(jié)表彰（20**年1月1日——1月20日）立功競賽領(lǐng)導(dǎo)小組對每一位競賽者的競賽結(jié)果進(jìn)行評議、審核、公示、確認(rèn)，根據(jù)競賽實(shí)績給予表彰獎勵。
6、積極扎實(shí)開展好“勤勉創(chuàng)新，爭做六有好教師”立功競賽活動，迎接市教育工會組織的檢查評比工作，力爭在全市教育系統(tǒng)立功競賽中取得輝煌的成績。
淤溪中心小學(xué)工會委員會
篇2：幼兒園爭做六有好教師立足本崗創(chuàng)佳績立功競賽活動方案
幼兒園“爭做六有好教師立足本崗創(chuàng)佳績”立功競賽活動方案
一、指導(dǎo)思想;
以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)***，以辦人民滿意教育為宗旨，在鞏固提升教育現(xiàn)代化成果、維護(hù)教職工合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展等方面爭取更大的作為。通過立功競賽活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感、使命感和光榮感，不斷提高師德修養(yǎng)，樹立教育的良好形象，立足本職，努力做幼兒愛戴、人民滿意的好教工。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
開展“爭做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績”立功競賽活動，是新形勢下加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)、提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重大舉措。活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：
組長：z
副組長：z
組員：z
三、參賽對象：全體教職工
四、競賽具體要求：
根據(jù)姜教工[20**]5號號文件精神，通過競賽，把學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、貫徹《姜堰市中小學(xué)教師基本職業(yè)道德考評量化打分標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，落實(shí)到教職工日常的具體言行中，引領(lǐng)廣大教職工爭做人民滿意的“六有”好教師。
五、實(shí)施步驟：
1.召開立功競賽動員大會，提高全園教職工對開展此次活動重要意義的認(rèn)識，并積極、主動參與到立功競賽活動中來。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行：
①集中學(xué)習(xí)：利用專題報告、全體教職工大會等形式，宣傳先進(jìn)事跡，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并舉辦形式多樣、豐富多彩的校本培訓(xùn)活動。
②分組學(xué)習(xí)：以工會小組為單位交流學(xué)習(xí)心得。
③自學(xué)：將學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一發(fā)到幼兒園網(wǎng)站，讓教職工自學(xué)。
④舉辦法制講座：聘請法制人員進(jìn)行法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工依法執(zhí)教意識。
3.對照競賽要求，立足本職，制定個人競賽目標(biāo)，填寫個人立功競賽表。
4.通過開辟宣傳欄、“致家長的一封信”、問卷調(diào)查、園內(nèi)廣播、校園網(wǎng)等多種方式和途徑，接受廣大幼兒、家長、社會各界的監(jiān)督。
5.立功競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織對每一位參賽者的競賽結(jié)果進(jìn)行評議、審核、公示、確認(rèn)，根據(jù)競賽實(shí)績給予表彰獎勵。
篇3：幼兒園勤勉敬業(yè)，爭做六有好教師立功競賽活動方案
20**年幼兒園“勤勉敬業(yè)，爭做六有好教師”立功競賽活動方案
一、指導(dǎo)思想：
圍繞局黨工委的部署和奮斗目標(biāo)，在幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以*理論和***為指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持為教職工愉快工作服務(wù)，為教職工幸福生活服務(wù)，為教職工成長發(fā)展服務(wù)，以加強(qiáng)工會自身建設(shè)為著力點(diǎn)，切實(shí)履行工會各項(xiàng)職能，通過立功競賽活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感、使命感，樹立良好的師表形象，立足本職，踏實(shí)工作，努力做幼兒喜愛、家長滿意、社會贊譽(yù)的好教工。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
開展“勤勉敬業(yè)，爭做六有好教師”立功競賽活動，是新形勢下加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)、提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的重大舉措。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成如下：
組長：z
副組長：z
組員：z
三、參賽對象：全體教職工
四、競賽具體要求：
根據(jù)姜教工[20**]3號文件精神，通過競賽，把學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》落實(shí)到教職工日常的具體言行中，引領(lǐng)廣大教職工爭做立功競賽好教師。
五、實(shí)施步驟：
1.召開立功競賽動員大會，提高全園教職工對開展此次活動重要意義的認(rèn)識，并積極、主動參與到立功競賽活動中來。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行：
①集中學(xué)習(xí)：利用專題報告、全體教職工大會等形式，宣傳先進(jìn)事跡，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并舉辦形式多樣、豐富多彩的校本培訓(xùn)活動。
②分組學(xué)習(xí)：以工會小組為單位交流學(xué)習(xí)心得。
③自學(xué)：將學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一發(fā)到幼兒園網(wǎng)站，讓教職工自學(xué)。
④舉辦法制講座：聘請法制人員進(jìn)行法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工依法執(zhí)教意識。
3.對照競賽要求，立足本職，制定個人競賽目標(biāo)，填寫個人立功競賽表。
4.通過開辟宣傳欄、問卷調(diào)查、校園網(wǎng)等多種方式和途徑，接受廣大幼兒、家長、社會各界的監(jiān)督。
5.立功競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組織對每一位參賽者的競賽結(jié)果進(jìn)行評議、審核、公示、確認(rèn)，根據(jù)競賽實(shí)績給予表彰獎勵。