“千日破關”強師行動學習計劃

　　為積極響應荊州區“千日破關”強師行動，促進自己在教育理念、信息技術、教學能力等各方面都得到發展，特制定本計劃。

　　一、目標：

　　教育理念更新關——加強學習教育均衡發展要求、素質教育基本內涵、深化課程改革的基本要求、有效課堂創建要求和基本的教育理論；熟悉本學科本學段的課程標準；學習了解一位教育家的教育思想和教學特色。

　　信息技術運用關——學習掌握服務器的資料上傳和下載；進一步管理好自己的教育博客；在“強師論壇”上發帖、跟帖、回帖達到規定的數量，會使用和制作一般課件；能熟練運用電子白板進行課堂教學。

　　教學能力提升關——能夠參與課題研究，并能寫出關于課題研究的教學論文和深度反省，能將課題研究中所取得的心得或感受運用到自己的教學中去。

　　二、具體措施：

　　1、堅持理論學習。不斷更新自己的觀念，使自己與時代合拍。做到每月讀一本相關的書籍。

　　2、參加學校每周的校本教師學習，積極參加課題研究活動，潛下心來和老師們一起學習新課程標準、教材，堅持寫聽課反思。

　　3、加強自己科學學科的學習，不斷豐富自己的教學水平，努力成為課堂教學的領軍人物，用自己的人格魅力和業務水平去感染激勵教師。做到每周讀一篇發表的課堂實錄或教學論文等，每月至少學一篇教育敘事故事或教學論文。

　　4、堅持電腦知識學習。做好自己的博客，充分利用電教手段上課，能將電子白板運用自如，做好教師的表率。堅持每天40分鐘學習。

　　5、善于思考、不斷總結。養成良好的工作習慣：“把想到的寫出來，按寫出來的去做；把做過的記下來，把記下的總結好?！笔棺约翰粩噙M步。

篇2：千日破關強師行動學習計劃

　　“千日破關”強師行動學習計劃

　　為積極響應荊州區“千日破關”強師行動，促進自己在教育理念、信息技術、教學能力等各方面都得到發展，特制定本計劃。

　　一、目標：

　　教育理念更新關——加強學習教育均衡發展要求、素質教育基本內涵、深化課程改革的基本要求、有效課堂創建要求和基本的教育理論；熟悉本學科本學段的課程標準；學習了解一位教育家的教育思想和教學特色。

　　信息技術運用關——學習掌握服務器的資料上傳和下載；進一步管理好自己的教育博客；在“強師論壇”上發帖、跟帖、回帖達到規定的數量，會使用和制作一般課件；能熟練運用電子白板進行課堂教學。

　　教學能力提升關——能夠參與課題研究，并能寫出關于課題研究的教學論文和深度反省，能將課題研究中所取得的心得或感受運用到自己的教學中去。

　　二、具體措施：

　　1、堅持理論學習。不斷更新自己的觀念，使自己與時代合拍。做到每月讀一本相關的書籍。

　　2、參加學校每周的校本教師學習，積極參加課題研究活動，潛下心來和老師們一起學習新課程標準、教材，堅持寫聽課反思。

　　3、加強自己科學學科的學習，不斷豐富自己的教學水平，努力成為課堂教學的領軍人物，用自己的人格魅力和業務水平去感染激勵教師。做到每周讀一篇發表的課堂實錄或教學論文等，每月至少學一篇教育敘事故事或教學論文。

　　4、堅持電腦知識學習。做好自己的博客，充分利用電教手段上課，能將電子白板運用自如，做好教師的表率。堅持每天40分鐘學習。

　　5、善于思考、不斷總結。養成良好的工作習慣：“把想到的寫出來，按寫出來的去做；把做過的記下來，把記下的總結好?！笔棺约翰粩噙M步。