XX中心校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

　　尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位代表

　　大家好!

　　我叫**，系**中心校校長(zhǎng)。現(xiàn)在，我就自己任職以來依法履行中心校長(zhǎng)職責(zé)的情況向大會(huì)進(jìn)行述職述廉匯報(bào)，請(qǐng)予審議。

　　我是去年8月份擔(dān)任****中心校校長(zhǎng)的。從上任之日起，我就深感自己肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任，肩負(fù)著全鄉(xiāng)人民期盼優(yōu)質(zhì)教育的重托，因此我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把組織的信任作為工作的動(dòng)力，把人民的期盼作為奮斗的目標(biāo)。開學(xué)后，我與中心校班子成員對(duì)各校進(jìn)行了走訪調(diào)查，針對(duì)****的教育現(xiàn)狀，認(rèn)真分析，提出了三年奮斗目標(biāo)即堅(jiān)持***統(tǒng)領(lǐng)全鄉(xiāng)教育，以深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以實(shí)施課程改革和教育創(chuàng)新為重點(diǎn)，堅(jiān)持教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合，研訓(xùn)一體，全面提升全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過啟動(dòng)“三個(gè)一工程”(即每天記一點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記，每周寫一篇教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文，全鄉(xiāng)教師業(yè)務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階，通過塑造各師工程帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)****鄉(xiāng)教學(xué)水平一年內(nèi)有所起色、二年有所進(jìn)步、三年躍進(jìn)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名的奮斗目標(biāo)。

　　一年來，我與同志們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，緊緊圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，促使教師專業(yè)化成長(zhǎng)這些具體工作。以抓安全、抓課改為重點(diǎn)，積極營(yíng)造樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍，通過大家的共同努力，我鄉(xiāng)教學(xué)成績(jī)有了較大的改變，取得了較好的成績(jī)，在今年小學(xué)畢業(yè)考試中，全鄉(xiāng)均總分為236分，高于北武當(dāng)鎮(zhèn)，比去年提高了17分，優(yōu)生率為10.2%，比去年提高了2%，寄宿制學(xué)校優(yōu)生率為15%，是去年的三番多，取得了****寄宿制創(chuàng)辦以來最好的成績(jī)，學(xué)生成績(jī)整體提高。盡管我們與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有許多不足，但我們相信，只有我們團(tuán)結(jié)一致，有一股不服輸?shù)年駝牛锌h局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有鄉(xiāng)黨政府的關(guān)懷重視，我們的教育工作一定會(huì)一年一個(gè)新面貌。一年來，我是從一下幾個(gè)方面開展工作的。

　　1.抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

　　加強(qiáng)校長(zhǎng)管理。一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校，一所學(xué)校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。所以，在校長(zhǎng)管理方面，我通過會(huì)議，組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法，不斷地給校長(zhǎng)充電，解放思想，堅(jiān)持特色辦學(xué)

　　創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境，從管理上要質(zhì)量，要求校長(zhǎng)從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化，從家長(zhǎng)型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化。將責(zé)權(quán)利下放到校長(zhǎng)，積極創(chuàng)新環(huán)境，給校長(zhǎng)一個(gè)寬松的環(huán)境。

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。我上任后，召開全鄉(xiāng)教師大會(huì)，總結(jié)分析了以前的工作作風(fēng)，教學(xué)狀況，教學(xué)成績(jī)，讓全體教職工清醒地認(rèn)識(shí)到我們目前所處的環(huán)境，明確了崗位職責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)，杜絕人浮于事，進(jìn)一步完善了中心校教師管理機(jī)制，出臺(tái)了教職工請(qǐng)假制度，加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)考核，從德、能、勤、績(jī)四方面對(duì)每位教職工進(jìn)行考核，建立了教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案，制定了青年教師三年培養(yǎng)計(jì)劃，通過假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)和學(xué)期末總結(jié)會(huì)教育大家不斷加強(qiáng)自己素質(zhì)，苦練內(nèi)勤，外塑形象，處處要樹立起自己是人民教師的形象，為人師表，以上工作的開展，極大地激發(fā)了教職工的工作熱情，內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強(qiáng)。

　　2.加強(qiáng)教學(xué)管理

　　教學(xué)成績(jī)是一所學(xué)校的生命線，一所學(xué)校要有發(fā)展，就必須有好的教學(xué)成績(jī)。在這方面，我們出臺(tái)了中心校教學(xué)管理制度，從常規(guī)教學(xué)抓起，規(guī)范教學(xué)要求，中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，杜絕不備課上講臺(tái)，杜絕不用普通話講課，杜絕抄襲教案，杜絕批改不規(guī)范，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等行為。一年來，我聽課達(dá)80多次，每學(xué)期對(duì)教師的課都聽一次，有的還聽了好幾次，到現(xiàn)在，教師認(rèn)真執(zhí)教態(tài)度明顯提高，樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍日益濃厚，達(dá)到了我們改進(jìn)工作作風(fēng)的目的，涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè)，勤奮專研的優(yōu)秀教師，今年有5人被評(píng)為縣教學(xué)能手，3人被評(píng)為縣模范教師，一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎(jiǎng)。****

　　3、積極開展校本教研

　　積極開展校本教研，為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，開闊教師的視眼，增長(zhǎng)知識(shí)，讓廣大教師經(jīng)常能得到充電，能夠確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把學(xué)校作為一種習(xí)慣，一種生活方式，逐步成長(zhǎng)，這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會(huì)，因此，在上任后，我就制定了中心校校本教研實(shí)施方案，教研活動(dòng)計(jì)劃，積極開展教研活動(dòng)，先后邀請(qǐng)8名兄弟學(xué)校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓(xùn)。

　　4、安全工作日常化。

　　結(jié)合安全形勢(shì)，我們進(jìn)一步健全安全工作制度，堅(jiān)持定期檢查與日常防范相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全，消防安全，住校師生飲食安全和防疫安全，交通安全，校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實(shí)安全責(zé)任追究制，層層把關(guān)，責(zé)任到人。今年三月份，第一家啟動(dòng)了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學(xué)生人人頭戴小黃帽，在值班教師的護(hù)送下排隊(duì)回家，成為一道靚麗的風(fēng)景線，與此同時(shí)，我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學(xué)歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學(xué)習(xí)，營(yíng)造了“事事講安全，人人講安全”的良好氛圍，受到局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　回顧一年來，我作為一名中心校長(zhǎng)，在新的工作崗位上，為了切實(shí)履行好自己的職責(zé)做了一些工作，首先是上任后，對(duì)全鄉(xiāng)校舍進(jìn)行了一次大檢查，力爭(zhēng)資金改善辦學(xué)條件，去年?duì)幦?萬多元維修了示范小學(xué)，與局領(lǐng)導(dǎo)多次請(qǐng)求，改造維修了劉家莊小學(xué)危房。今年又爭(zhēng)取2萬多元為xxxx寄宿制小學(xué)打深井一口，解決了因缺水師生用水困難的困窘，假期維護(hù)校舍房頂1000多平米 。為了指導(dǎo)教師講課，我曾多次步行到xxxx寄宿制小學(xué)，為了引導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動(dòng)，我與同志工作到深夜，由于自己沒有交通工具，回不去了，就和校長(zhǎng)擠一張床。為了引領(lǐng)教師引用新課改，我登臺(tái)講課，一年來我公開講課12節(jié) 。今年由于新課改的深入，有的教材教師感到無法下手，針對(duì)這種情況，我成立了中心校課改小組，我先備課，其他校長(zhǎng)分擔(dān)課題，實(shí)行包年級(jí)，通過集體的智慧和力量，攻克難關(guān)。

　　在工作中，我以發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)為榮，克服了自己沒有辦公陣地的困難，以苦為樂，今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室，我非常感謝，我是從一名小學(xué)教師一步步成長(zhǎng)起來的，所以，我常常是嚴(yán)于律己，寬以待人，由于教師緊張，教辦不留一名干事，許多工作都是自己親手做，一系列的檔案，制度基本上是自己書寫。到學(xué)校檢查一直騎摩托。

　　是教育就必須有愛，我是方山縣青年志愿者協(xié)會(huì)的一名成員，去年冬季，我與協(xié)會(huì)聯(lián)系，為我鄉(xiāng)近100名學(xué)生及部分貧困群眾送去了冬衣，對(duì)自己了解的貧困生給予資助，去年10月份我在劉家莊小學(xué)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特困家庭，當(dāng)場(chǎng)對(duì)這位家長(zhǎng)給予資助。今年六一前，示范小學(xué)的張文龍、張婷姐弟因家貧買不起新校服，失聲流淚，我馬上掏出了100元，幫助孩子買了衣服，孤兒劉笑笑同學(xué)我更是經(jīng)常過問，送筆送本，鼓勵(lì)他自強(qiáng)自立。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己素質(zhì)，是我多年堅(jiān)持不懈的信念，我是一名業(yè)余作者，一直喜歡寫作，曾多次在省、市、縣報(bào)刊發(fā)表文章，去年出版了一本書，在工作之余，我總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理念，黨的十一屆會(huì)議精神，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，上任后，我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價(jià)值的教學(xué)論文。

　　校長(zhǎng)是學(xué)校的引領(lǐng)者，是課堂改革的先行者，一年來，我忠實(shí)履行校長(zhǎng)職責(zé)，以人為本，團(tuán)結(jié)同志，以身作則，在教師中樹立了良好的形象，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師，同心同德，奮力拼搏， 取得了一定的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，這些成績(jī)的取得，離不開縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助，更離不開全體教師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我工作上的支持，本人只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責(zé)，離黨和人民的要求還有很大的距離，還有很多工作做的不夠細(xì)致，不夠扎實(shí)，不夠深入，在今后的工作中，我將努力克服和改正。以上述職一定有不妥之處。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)代表給予批評(píng)，指正。

　　最后，忠心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表中秋節(jié)愉快，合家歡樂。謝謝大家!

篇2：中學(xué)校長(zhǎng)助理述職述廉報(bào)告

　　中學(xué)校長(zhǎng)助理述職述廉報(bào)告

　　自20**年9月至今，本人擔(dān)任E中學(xué)校長(zhǎng)助理職務(wù)，分管學(xué)校教科研處和督導(dǎo)處。就一年來的思想、生活及工作情況述職如下：

　　在過去一年里，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，恪盡職守，不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)。以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)的教育發(fā)展觀。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的作風(fēng)，嚴(yán)格用黨性規(guī)范自己的行為。我的目標(biāo)是做一個(gè)清正廉潔，率先垂范，身體力行的人；做一個(gè)敬崗愛業(yè)，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的人。為此，我力求嚴(yán)于律己，寬以待人，坦蕩做人，公正做事。

　　我熱愛E中學(xué)，熱愛E中學(xué)的師生，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在管理工作和教學(xué)工作上盡心盡力，取得了較好的效果。

　　一督導(dǎo)工作有了良好的開端

　　去年九月，學(xué)校為了提高工作效率，督促各項(xiàng)工作落實(shí)到位，成立了督導(dǎo)處。本人分管了督導(dǎo)處的工作，歐陽干元擔(dān)任督導(dǎo)處主任。一切都是從零開始，為了把工作做好，我們一起研究制定了《E中學(xué)督導(dǎo)工作職責(zé)》和《E中學(xué)部門工作督導(dǎo)考核條例》。結(jié)合各部門的日常工作和主要工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，尤其是對(duì)上級(jí)布置的工作及學(xué)校會(huì)議的決定及工作布置進(jìn)行重點(diǎn)督查。每周小結(jié)通報(bào)一次，每月進(jìn)行一次總結(jié)。一年來，各部門的工作有了明顯的好轉(zhuǎn)，各項(xiàng)工作能夠規(guī)范、有序地開展。干部們?cè)诠ぷ魃细臃e極主動(dòng)，督導(dǎo)工作有了良好地開端。

　　二教科研工作進(jìn)一步加強(qiáng)

　　本學(xué)期學(xué)校的重要工作之一是努力提高教師的素質(zhì)。教科研處把提高教師素質(zhì)作為中心工作來抓，取得了較好的效果。

　　1、規(guī)范每周一次的備課組活動(dòng)

　　由教科研統(tǒng)一安排，備課組每周一次，每次1----2 課時(shí)開展集體備課或教研活動(dòng)。要求定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員。每周活動(dòng)要有計(jì)劃、有中心發(fā)言人、有記錄、有考勤。教科研處隨機(jī)抽查活動(dòng)情況，對(duì)不符合要求的備課組作出及時(shí)整改。一年來，集體備課取得了明顯的成效。大多數(shù)備課組將集體備課討論形成教學(xué)課件供大家一起使用。教師中絕大多數(shù)人能夠使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果有所提高。

　　2、開展高效課堂活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　上學(xué)期組織全體教師開展高效課堂活動(dòng)。要求全校每位教師精心上好一堂課，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的聽課、評(píng)課活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比。每位教師在一個(gè)月的聽課、評(píng)課、授課活動(dòng)中，教學(xué)素質(zhì)有了明顯提高。

　　同時(shí)教科研處盡力推薦教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來，針對(duì)高效課堂的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師達(dá)30多人次。這些教師回來后通過教研活動(dòng)、公開課等不同形式傳授學(xué)習(xí)心得，收到很好的效果。

　　3、加強(qiáng)課題研究，組織撰寫教學(xué)論文

　　面對(duì)教師因m.dewk.cn忙于教育教學(xué)工作而沒時(shí)間進(jìn)行教學(xué)科研活動(dòng)的情況，教科研處召集各教學(xué)部主任制定學(xué)校課題研究計(jì)劃，組織教師參與新余市小課題研究。20**年11月共申報(bào)立項(xiàng)六個(gè)市級(jí)小課題，參與課題研究的教師有16人，比過去有了較大進(jìn)步。教師撰寫教學(xué)論文的積極性也逐步提高。不少教師的論文獲得了市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在市級(jí)以上刊物上發(fā)表。

　　4、教師能力水平逐步提高

　　通過教研活動(dòng)、集體備課和高效課堂活動(dòng)，教師的能力水平有了較大提高。在各種優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、錄像課比賽中，共有數(shù)十位教師獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高

　　在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí)，本人不忘努力鉆研教材、精心備課、提高教學(xué)效果。20**年9月開始，我擔(dān)任初一（6）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在充分了解學(xué)生、深入鉆研教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)效果。入學(xué)分班時(shí)初一（6）班的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槿昙?jí)的最后一名，排在第十四名；到期中考試時(shí)排年級(jí)第九名，上升了五位；到期末統(tǒng)考時(shí)排年級(jí)第八名，比入學(xué)時(shí)上升了六位。

　　四存在不足，有待繼續(xù)努力

　　一年來我取得了一些成績(jī)，但與學(xué)校的期望相比，還存在差距。一是在集體備課活動(dòng)的檢查考核上，沒有真正落到實(shí)處，有的備課組活動(dòng)流于形式；二是課題研究的氛圍還沒有形成，教師對(duì)課題研究的興趣不高；三是多媒體技術(shù)的運(yùn)用還沒有普及，部分教師的教學(xué)手段比較陳舊。

　　在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服不足，進(jìn)一步提高自己的管理水平和教學(xué)水平，使工作更上一層樓。

篇3：高中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

　　高中副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

　　一、個(gè)人思想政治狀況

　　20**-20**學(xué)年，本人擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管高二年級(jí)和安全保衛(wèi)工作。一年來，在上級(jí)教育行政部門和E校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作。

　　一年來，我時(shí)刻將“以德立人，做崇高師德的力行者；愛崗敬業(yè)，做學(xué)校發(fā)展的行動(dòng)者；勤懇敬業(yè)，做不斷進(jìn)取的開拓者；廉潔自律，做干部作風(fēng)的遵守者”作為我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng)，我積極參加各種學(xué)習(xí)，在政治思想上積極要求上進(jìn)。作為一名共產(chǎn)黨員，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)，我積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大和十七屆四中全會(huì)精神，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，使自己保持清醒的政治頭腦，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　作為主管高二年級(jí)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新的觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。尤其是認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》和《江西省中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》，潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論，讓全新的教育理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在學(xué)校教育教學(xué)管理中，積極探索，推動(dòng)學(xué)校工作的不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　本人熱愛本職工作，樂于奉獻(xiàn)，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。一年來，我以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù)，在工作中做好校長(zhǎng)的助手，從學(xué)校利益出發(fā)，從教師利益出發(fā)來思考問題，以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力協(xié)調(diào)分管的各項(xiàng)工作，配合校長(zhǎng)制訂、完善了學(xué)校的有關(guān)管理制度。我平時(shí)對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，在工作中能注意團(tuán)結(jié)同志，聽取周圍教師意見，改進(jìn)自己的工作。在與教師的交流中，我都毫不保留的、真誠(chéng)地將自己在校內(nèi)外聽課和工作交流中的點(diǎn)滴感受，包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、年級(jí)和班級(jí)管理技巧等與老師們探討，有較強(qiáng)的為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

　　二、履行崗位職責(zé)和完成重點(diǎn)工作的情況

　　（一）踏踏實(shí)實(shí)抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，努力使高二年級(jí)教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。通過深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和師生大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

　　2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，會(huì)同教務(wù)處和高二年級(jí)一起修訂了學(xué)校的監(jiān)考規(guī)范和學(xué)生考試要求，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。修訂高二年級(jí)班級(jí)和教師的考核指標(biāo)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，高二年級(jí)逐步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

　　3、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道，課堂教學(xué)有效性的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了提高課堂教學(xué)有效性，我與高二年級(jí)和教科研部門一起，深入課堂，開展聽評(píng)課活動(dòng)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　（二）以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)高二年級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)能力和班主任管理能力的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體，注重抓教師和班主任的校本培訓(xùn)，日常教學(xué)中，我注重發(fā)揮骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，與教科研室、政教處、備課組長(zhǎng)一起組織進(jìn)行家常課的聽課、評(píng)課活動(dòng)，聽后能及時(shí)與教師反饋，分析教學(xué)過程的優(yōu)與劣，使教師不斷更新觀念，在工作中探索課改的教學(xué)新路，讓教師加快專業(yè)化成長(zhǎng)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教師的指導(dǎo)。學(xué)校制定了新進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽新進(jìn)教師常規(guī)課，關(guān)注新進(jìn)教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。并要求青年教師能積極參加學(xué)校教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和名師培養(yǎng)活動(dòng)，這些活動(dòng)開闊了我校教師的視野，豐富了我校教師的教學(xué)方法，提高了我校教師的教學(xué)水平。通過這一系列活動(dòng)，一批新進(jìn)教師較快適應(yīng)了江西省新課改要求，逐步擔(dān)當(dāng)起了教育教學(xué)工作。

　　3、積極參與高二年級(jí)教育教學(xué)管理，提高高二年級(jí)工作的有效性。在高二年級(jí)每次月考以后，我會(huì)同高二年級(jí)組一起認(rèn)真開展質(zhì)量分析，召開教師會(huì)，制定措施，加強(qiáng)教學(xué)策略的及時(shí)調(diào)節(jié)。并多次到臨川一中等全省主流學(xué)校對(duì)高中選修科目的選擇進(jìn)行專題研討，通過調(diào)查研究讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生擺正位置，看清形勢(shì)，也為明年最后高考取得突破打下基礎(chǔ)。切實(shí)可行的舉措帶來了較好的效益，盡管本屆是小屆，由于注重了尖子生的奧賽輔導(dǎo)和強(qiáng)化了學(xué)生的周訓(xùn)練和月考，仍取得了較好教育教學(xué)成績(jī)。在5月份舉辦的大課間活動(dòng)比賽中，高二年級(jí)獲得第一名；在全校元旦文藝匯演中，高二年級(jí)獲得了團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；高二年級(jí)連續(xù)2年被評(píng)為優(yōu)秀年級(jí)組。

　　（三）除擔(dān)任副校長(zhǎng)一職外，全年還兼任高二一個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，在教學(xué)中，我充分尊重學(xué)生，充分理解學(xué)生，盡力調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，用心上課，取得了較滿意的效果。

　　（四）牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn)，及時(shí)傳達(dá)安全工作要求，布置安全工作，建立健全安全制度規(guī)范，組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡查，認(rèn)真履行各項(xiàng)安全工作制度，及時(shí)排除安全隱患，確保了學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

　　三、執(zhí)行廉潔

自律有關(guān)規(guī)定的情況

　　1、我嚴(yán)格按照市m.dewk.cn教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，作到廉潔自律，嚴(yán)明紀(jì)律，一年來沒有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)，沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。

　　2、我作為副校長(zhǎng)，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，在工作中積極主動(dòng)維護(hù)校長(zhǎng)權(quán)威，帶頭執(zhí)行和實(shí)踐校長(zhǎng)的決策部署，能夠履行職責(zé)，認(rèn)真工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題，積極向校長(zhǎng)反饋，協(xié)助校長(zhǎng)解決。我對(duì)自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠做到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事、不謀私利。

　　四、存在的問題和不足

　　1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步健全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　2、處理問題缺乏靈活性，個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

　　3、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。

　　五、今后改進(jìn)的初步設(shè)想

　　1、我會(huì)在不斷加強(qiáng)***理論學(xué)習(xí)的同時(shí)多多加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，統(tǒng)籌好理論和實(shí)踐的關(guān)系。在工作中，用***作指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)定不移地嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)定不移地打造具有E中學(xué)特色的高效課堂教學(xué)模式，建家長(zhǎng)滿意學(xué)校，創(chuàng)人民滿意教育。

　　2、我將繼續(xù)認(rèn)真履行職責(zé)，繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助手，在協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力，加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進(jìn)一步理清管理思路，團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題，尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　3、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。