消防事故廣播及電話系統常見故障及處理

　　一、消防事故廣播及電話系統組成

　　消防事故廣播及電話系統通常由廣播主機、揚聲器、切換模塊、火災報警控制器、消防電話主機、消防電話分機

　　二、系統的主要功能

　　當消防值班人員得到火情后，可以通過電話與各防火分區通話了解火災情況，用以處理火災事故，也可通過廣播及時通知有關人員采取相應措施，進行疏散。

　　三、系統常見問題及處理

　　1.廣播無聲。其原因一般為廣播主機無輸出。處理辦法為：檢查廣播主機本身。

　　2.個別部位廣播無聲。其原因是揚聲器有損壞或連線有松動。處理辦法為：檢查揚聲器及接線。

　　3.不能強制切換到事故廣播。其原因一般為切換模塊的繼電器不動作引起。處理辦法為：檢查繼電器線圈及觸點。

　　4.無法實現分層廣播。其原因是分層廣播切換裝置故障。處理辦法為：檢查切換裝置及接線。

　　5.消防電話不能正常通話。其原因是電話本身故障，電話總機故障，電話插孔接線松動或線路損壞。處理辦法為：檢查電話及插孔本身，檢查線路。

篇2：下半年廣播電視局工作計劃

20**年下半年廣播電視局工作計劃

**年下半年，我局將抓住重點，全面推進，確保全年各項工作目標順利完成。

（一）集中力量，重點打造特色亮點工作

全力推進現代服務業媒體推介項目實施運行，努力擴大項目影響力，形成亮點。不斷挖掘新題材，精心制作電視節目，確保電視新欄目開播后的正常運行；適時推出電子雜志，在成華門戶網站主頁面開設視頻專欄和電子雜志窗口，協調搭建電視媒介合作聯動平臺。

（二）找準切入點，全面提升電視宣傳水平

一是圍繞建黨90周年等重大事件，統籌安排，做好電視宣傳工作，在全區營造良好輿論氛圍。二是圍繞中心工作，針對重點工作、重大項目等做好宣傳報道，為建設“中西部綜合實力一流城區”搖旗吶喊。三是創新形式和手段，深入宣傳報道文明城市復查迎檢、市民素質提升工程等專項工作，促進各項工作取得成效。四是繼續促進硬件設施提檔升級、電視工作人員素質提升，確保電視宣傳質量不斷提升。

（三）貼近民生，推進公共服務體系建設

一是創新思路，做好策劃，力爭啟動我區數字電視公共服務平臺建設。二是聯合多方力量，加快推進有線電視網絡改造和有線電視數字化整體轉換工作。三是結合群眾需求，推進“公益電影放映社區行”活動，爭取超額完成全年公益電影放映目標任務。四是精心組織，實施全民閱讀八大系列活動，加快落實新建3-5個未成年人出版物專營區（專柜），進一步完善公共閱讀服務體系。

（四）以全國文明城市復查迎檢為契機，強化行業監管

一是強化日常檢查，健全巡查制度，確保安全播出、規范經營成為常態。二是突出重點，對督查問題采取堅決果斷的整治行動，徹底清查，保證問題不反復。三是嚴肅對待舉報，保證第一時間查處違規違法行為，維護群眾利益。四是加強聯動，積極聯合街辦、城管、公安等力量，加大執法力度，確保整治效果。

（五）全面完成機關軟件正版化工作

按照全市統一安排，對全區各機關軟件正版化情況進行更加全面、嚴格地督查，確保在規定時限全面完成軟件正版化工作，順利通過國家、省、市檢查驗收。

（六）加快推進產業發展

積極展開產業發展調研，摸清我區廣電和新聞出版產業發展現狀，明晰當前我國和世界廣電和新聞出版產業發展趨勢，重點研究影視傳媒產業和數字出版產業發展問題，結合我區區情，制定相關產業發展規劃，依托成都339、成都東區音樂公園等重大項目和眾多高端物業，協調推進產業發展。

（七）確保各項目標任務全面完成

下半年，全局上下將繼續保持良好的工作狀態，緊緊圍繞目標任務，拓展思路，創新舉措，奮力推進各項工作，確保各項目標任務全面或超額完成，爭取各項工作在全市名列前茅，為建設“中西部綜合實力一流城區”貢獻力量。

篇3：小學廣播站總結

小廣播站工作總結

又一個學期匆匆而過，本學期作為學校小廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：

一、完善加強環境布置

一個良好的播音環境，能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置，環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

播音員(全體播音成員)：負責每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。

廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，分配播音稿。

廣播站副站長：負責監督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每周對各班投稿進行加分。

小記者和編輯部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

科學評價——建立“小廣播站”考評制度

1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據《小廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

三、以后工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今后實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。

一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日