火災處理程序（五）

　　1．接到火災確認報告后啟動著火層.上一層.下一層聲光報警裝置，引導人員疏散；

　　2．啟動廣播系統警示.引導人員逃離；

　　3．啟動排煙.送風機實施排煙和送風；

　　4．切斷著火層強電及照明.空調；

　　5．迫降電梯至首層；

　　6．適時啟動消火栓.噴淋水泵（接到滅火現場噴淋頭玻璃球破裂噴水或開始使用消火栓噴水反饋后）；

　　7．降下相關部位卷簾門；

　　8．將控制盤手動狀態切換至聯動狀態；保持打印機運行。

篇2：學?；馂氖鹿蕬碧幚眍A案（3）

　　

　　學校火災事故應急處理預案(三)

　　為了預防和減少學?；馂氖鹿实陌l生，保障師生生命安全和國家財產安全，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神，特制定學?；馂氖鹿蕬碧幚眍A案。

　　一、可能引起學?；馂氖鹿实脑?/p>

　　電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂牡闹饕颉?/p>

　　二、預防措施

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發觀火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　-旦發生火災，一般應按下列程序處理：

　　1、打“119”電話報警，同時報局辦公室和業務科室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

　　3、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治;如有打學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

　　5、配合消防部門調查事故，維持秩序。

　　

篇3：初中校園火災事故防范及應急處理預案

　　初級中學校園火災事故防范及應急處理預案

　　為貫徹落實深圳市、區教育局以及有關應急管理部門關于加強學校應急安全工作的精神，維護校園消防安全，預防校園火災事故的發生，切實保障廣大在校師生有安全、和諧、穩定的學習、生活環境，特制定學校防范火災事故制度及應急預案。

　　1、適用范圍

　　本預案適用于學校校園內以及學校組織的相關活動中，發生或可能發生的校園火災事故。

　　2、組織機構

　　2.1成立學校校園火災事故應急處置領導工作小組。

　　組　　　長：z(校長)

　　常務副組長：z

　　成　　　員：z(消防負責人)

　　2.2根據校園火災事故處置環節要求成立4個基本應急小組。

　　安全保衛小組

　　負責人：z

　　職責：組織對突發事件的前期處置現場警戒、秩序維護、人員疏散等。

　　醫療救護小組

　　負責人：z

　　職責：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業救護人員救護工作。

　　綜合信息小組

　　負責人：z

　　職責：實時記錄突發事件的發展過程，按規定擬稿向上報告并對新聞報送提供真實材料。

　　后勤保障小組

　　負責人：z

　　職責：現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。

　　2.3現場根據實際需要，啟動相關應急小組。

　　3、預測預警與事故防范制度

　　3.1校園火災防范及事故防范和應急處置，實行常務副組長負責制，常務副組長每學期應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監督各部門工作，發現問題及時整改。

　　3.2學校保衛干部(陳了)為消防工作負責人，每個組室都設有一名安全員，負責本組室消防安全宣傳與監督。各實驗室實驗員和專用室保管員依據崗位職責，負責本室的消防工作。

　　3.3學校消防負責人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應急照明、疏散指示的正常完好，平時維護好消防設備?！笆ひ弧薄拔濉ひ弧钡戎卮蠊澣眨攸c檢查消防設備，在消防設備使用期限到臨之前，及時更換消防器械。

　　3.4由學校消防負責人負責，德育處協助，定期在師生中開展消防安全教育活動，每年舉行一次消防疏散演習。

　　3.5學校應做好日常預警預防工作，與街道應急指揮中心、街道教育辦公室、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道的全天候暢通。

　　4、火災事故應急處置方案

　　4.1出現或接報火警(含火災苗子)，決定是否撥打119、上報教育局及疏散學生，權限依次屬于組長、常務副組長及校方負責人。

　　4.2對于初起火災，由各組室消防安全員和實驗室、專用室保管員用學校消防設施進行滅火。如果不行，則設法隔離火源，防止火勢蔓延，并通知電工切斷電源，拔打119，緊急脫身避險，等待專業消防人員來滅火。

　　4.3消防車到來后，由消防負責人(陳了)負責引導消防人員到起火點，并積極協助。

　　4.4若需要疏散師生，則由常務副組長(廖波)、安保小組等德育處成員引導師生離開室內，年級組長、班主任等協助做好疏散工作，并把住各進出口，不讓任何人進入。疏散點為操場和校外。班主任要盡力做好學生人數統計工作，各組室負責人要做好教職工人數統計工作。

　　4.5出現傷員后，醫療救護組(衛生老師)進行急救或聯系120并護送傷員去醫院。

　　4.6常務副組長負責與家長或家屬的聯系及各方面的善后工作處理事宜，如果為群體事故，校務辦公室等協助善后處理工作。

　　5、信息報告

　　5.1學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監測員(應急專干)，綜合信息組(應急辦)及時接收報送學校有關警務信息。

　　5.2發生事故后，常務副組長應及時向組長(法人)匯報，不遲報瞞報。

　　5.3對構成突發事件的，應按《學校校園突發事件綜合預案》，向區、街道教育辦公室、應急指揮中心報告。

　　5.4信息報送要求屬一般事件，學校應在事件發生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發事件必須在事發30分鐘內報告;重大、特別重大事件應立即報告。

　　6、附件

　　6.1《有關應急單位聯系表》

　　主要單位、街道應急指揮中心、街道教育辦公室、派出所、交警、消防、醫院等。

　　6.2《本學校應急機構職責分工表》