專家邀請函三則

　　邀請函：

　　公司擬公開發行第一期企業債券，正在實施主承銷商招標工作，現擬定于*月*日上午開標，具體如下：

　　一、時間：月日(星期一)上午9:00;

　　二、地點：公司會議室。

　　公司誠邀您能夠作為此次主承銷商招標評標委員會的專家評委出席評標，敬請撥冗蒞臨。

　　特此專函

　　專家邀請函(2)

　　[資格預審專家邀請函]

　　尊敬的

　　女士/先生：您好!

　　我司受業主委托，負責相關項目的招標代理工作。按照《招標投標法》及七部委《評標委員會和評標方法暫行規定》的要求，評審委員會成員在專家庫中隨機抽取產生。現特邀您作為相關項目評審委員會專家，參與評審工作。

　　非常感謝您對我司工作的大力支持!

　　本項目評審時間、地點如下：評審會議時間：*年*月*日 時

　　評審會議地點：公司(會議室)

　　項目聯系人：聯系電話：公司*年*月*日

　　[評審專家邀請函]

　　邀請函

　　尊敬的先生/女士：市初步設計已由公司編制完成。我局現定于年月日(星期)上午在()會議室召開項目初步設計審查會，敬請撥冗出席。

　　附件：

　　1.初步設計審查會議程表

　　2.初步設計文件

篇2：幼兒園專家講座邀請函

　　幼兒園關于專家講座邀請函

　　親愛的家長：

　　誰是最了解孩子的人？按理說，應該是父母。然而，家長們是否常常有這樣的困惑：孩子幾乎每天都在變化，他們的想法越來越多，讓您想不明白的行為也越來越多。漸漸的，我們感覺他們離自己越來越遠，您開始焦慮、不安，伴之而來的管制、干預越多，孩子的抵觸越大，做父母的困惑和矛盾也成倍增長……

　　那么，到底是哪里出了問題？我們的哪些意識和行為一直在沉睡？如何解讀、理解孩子？如何與孩子溝通、互動、共同學習？為此，我們有幸邀請到全國著名幼教專家**女士，與大家一起就相關問題探討學習，誠邀您參加！

　　活動時間：20**-4-17日（本周六）10:00——11:30

　　地點：z學術報告廳

　　講座程序：

　　1、會場簽到（各班老師現場組織）

　　2、觀看幼兒本學期活動照片

　　3、集體現場互動奧爾夫音樂節奏游戲

　　4、主持人開場

　　5、AA專家講座《覺醒——家長如何解讀、理解孩子》

　　6、結束，全體合唱《**之歌》

　　溫馨提示：

　　1、請將孩子留在家中，便于您能安心、高效的參加學習。

　　2、請準時到場，優質教育來自我們良好的示范，請您做孩子的表率。

　　3、因場地有限，每個家庭1人參加，如需兩人參加請先報班級老師，園里統計協調后安排。

　　4、請攜帶紙和筆或筆記本等用于記錄。

　　5、本次學習，為組建學習型家庭和學習型班級做準備。培訓后，歡迎家長們將自己的學習心得寫成文字，家園進一步交流。

　　附:全國知名幼教專家AA女士簡介:

　　國際華文蒙臺梭利協會理事，中國學前教育研究會會員，中國學前教育研究會”十一五”課程《幼兒園學習型組織的創建研究》主持人，省一級幼兒園評估督學、深圳市學前教育專業委員會理事，深圳市幼教兼職督學、原深圳梅林一村幼兒園園長，高級教師。從事幼教工作35年，擔任幼兒園園長28年，從教期間一直致力于創建學習型幼兒園，為孩子提供最好的教育。現為**教育機構督學。

　　z中心區**幼兒園

　　20**-4-14