六一教師代表發(fā)言稿

　　尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的孩子們：

　　大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!

　　親愛(ài)的孩子們，一年來(lái)，你們?cè)谖倚?ldquo;博雅教育，奠基生命”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!在我校全面推行“博雅教育七大行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng)中，你們大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，正逐步實(shí)現(xiàn)自我充實(shí)、自我完善;你們積極參與班級(jí)“一人一崗”管理工作，服務(wù)大家，鍛煉自我……這一切的一切都離不開(kāi)大家的共同參與，這一切的一切都見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)歷程，我發(fā)自?xún)?nèi)心地為大家一年來(lái)所取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

　　孩子們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，愿大家在今后的日子里再接再厲，繼續(xù)在“博雅教育七大行動(dòng)”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成為真正的新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。

　　最后，再次祝全校的少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

篇2：中學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿

　　中學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們；

　　大家下午好！

　　昨天，第24個(gè)教師節(jié)剛剛走過(guò)，再這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和學(xué)生　向各位　老師說(shuō)一聲：您們辛苦了！在此我也向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)　和　老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

　　作為一名人民教師，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

　　“教師”她代表著一份責(zé)任，她代表著一種使命。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚海遗囵B(yǎng)的是祖國(guó)的棟梁。我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是民族的未來(lái)。學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，教師應(yīng)該把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”當(dāng)作我們的執(zhí)著追求。

　　作為一名年輕教師，我有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其中，雖然也有過(guò)失落，但，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教書(shū)育人的偉大和神圣。

　　人心齊，泰山移。在07-08學(xué)年中，我校取得了輝煌的成績(jī)，九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考合格率在全縣第一，實(shí)考名列第二，綜合排名第四。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，09年我校一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

　　最后，　祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家！

篇3：高三誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿范文(5)

　　高三誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿范文（5）

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭?。≡鴰缀螘r(shí)，你們帶著滿(mǎn)臉的笑意，懷揣七彩的夢(mèng)想，踏進(jìn)天門(mén)中學(xué)的大門(mén)，彈指一揮間，你們已走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你們已來(lái)到激情如火的高三時(shí)節(jié)。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情　冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。兩年多的高中生活，讓你們從一個(gè)稚氣懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的有責(zé)任感的共和國(guó)公民。之所以說(shuō)是公民，是因?yàn)樵诟呷@一年里，我們?cè)谧慕^大部分同學(xué)會(huì)度過(guò)18歲生日，那時(shí)你們將是一個(gè)獨(dú)立的有責(zé)任感的共和國(guó)公民。十八歲意味著獨(dú)立、責(zé)任，憑著你的精神財(cái)富、知識(shí)力量、品格底蘊(yùn)去迎接激烈的競(jìng)爭(zhēng)和生活與學(xué)業(yè)的磨練。

　　臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)過(guò)：“我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，千山萬(wàn)水走到最后還是自己?！敝灰覀儗W(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，懷揣夢(mèng)想與責(zé)任上路，養(yǎng)成一種真實(shí)豐盈的情懷，埋首于功課，既不凌空虛行，也不匍匐卑行，腳踏實(shí)地，咬咬牙，扛自己的擔(dān)，認(rèn)自己的賬，瑣碎的日子也將堆砌成偉大的人生。

　　這是我要講的第一點(diǎn)，高三了，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。

　　第二點(diǎn)，高三了，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，意味著同學(xué)們?cè)谙到y(tǒng)化知識(shí)獲取的過(guò)程中要掌握學(xué)習(xí)的本質(zhì)，同學(xué)們不能只是呆板的吸取知識(shí)，單一的練習(xí)時(shí)被動(dòng)的接受灌輸，而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力，有目的的歸納自己的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法能反思，對(duì)未來(lái)的領(lǐng)域能探索。我總結(jié)成四句話，落實(shí)基礎(chǔ)是前提，提高能力是根本，科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵，良好素質(zhì)是保證。

　　第三點(diǎn)，高三最能培養(yǎng)人堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，奮發(fā)向上的精神。

　　如果說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。那么我說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦！其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺(jué)。我們要做自己的調(diào)味師，將這杯苦咖啡調(diào)得氣香味美！

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完整的人生，他將看不到風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹。高三的學(xué)習(xí)必然繁重艱苦，但我堅(jiān)信，態(tài)度決定一切！當(dāng)我們以積極、健康、樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)面對(duì)時(shí)，學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程就會(huì)變成充滿(mǎn)樂(lè)趣，能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng)；是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)；是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的閱歷 會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的色彩 會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪 會(huì)變得渺小；經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此 而變得更有內(nèi)涵。有人說(shuō)得好：“不苦不累，高三沒(méi)味；不拼不搏 ，等于白活！”

　　第四，老師的承諾。

　　作為你們的老師，能夠陪伴你們一同走過(guò)生命中最亮麗的高三時(shí)節(jié)，我深感榮幸。同時(shí)，你們經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，我們也看在眼里，記在心頭。我知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)，繁星綴滿(mǎn)天空之后你們?nèi)栽诮淌依飳?zhuān)注的做題，每日快速而簡(jiǎn)單的三餐，雪片般飛來(lái)的試卷，無(wú)不見(jiàn)證著你們的辛苦與疲倦。不過(guò)，你們并不是孤獨(dú)的，你們的身后，有我們——一群甘愿奉獻(xiàn)、與你們并肩作戰(zhàn)的老師！在接下來(lái)的兩百天里，一定會(huì)更苦更累的，因?yàn)橛性S多難題等待著你們?nèi)スタ耍性S多的原理等待著你們?nèi)ダ斫猓性S多的知識(shí)等待著你們?nèi)プR(shí)記。

　　也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同舟共濟(jì)！我們“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。

　　同學(xué)們，不管我們現(xiàn)在是名列前茅還是暫居人后，我們都還有兩百天的時(shí)間。這是幸福與痛苦相交雜的兩百天，這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的兩百天，這是智慧與奮斗相碰撞的兩百天，這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍膬砂偬欤@是十二年的苦讀，十二年的期待，最后沖刺的兩百天！這兩百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運(yùn)；這兩百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回博，你還能經(jīng)歷幾次這樣的兩百天？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏。請(qǐng)相信：

　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　同學(xué)們，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。奮戰(zhàn)兩百天，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)兩百天，讓智慧與希望在六月里閃光，奮戰(zhàn)兩百天，讓百年天中再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！