20**年春開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!“鶯歌燕語(yǔ)迎祥瑞，虎躍龍騰笑春風(fēng)”，今天，我們的人生歷程又掀開(kāi)了新的一頁(yè)，在這個(gè)美好的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校的每一個(gè)老師，祝同學(xué)們?cè)谶@新的龍年里，有龍馬精神，能龍騰四海!同時(shí)，也祝愿全體教職龍行虎步，龍年如意!

　　同學(xué)們，“笑迎春風(fēng)，重踏征程“，新的學(xué)期，我們又開(kāi)始了新點(diǎn)，在人生又一個(gè)新的篇章里，我們又將如何畫(huà)出人生精彩畫(huà)卷里濃墨重彩的一筆呢?

　　農(nóng)諺說(shuō)：“人勤春早”，只有在春天播下希望和理想的種子，才能在秋天收獲累累碩果!在這美好的春天里，坐在這里美麗明凈的校園里，我相信在座的同學(xué)們都和賈老師的心情是一樣的，有激動(dòng)，有欣喜，有憧憬，還有對(duì)自己的暗暗許諾……

　　春風(fēng)陣陣，戰(zhàn)鼓聲聲，在踏上新的學(xué)習(xí)征程的時(shí)候，為了能讓大家收獲更多的風(fēng)景，我們希望同學(xué)們能帶上四樣?xùn)|西：

　　第一是要帶上文明和高尚。同學(xué)們，成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)的積累，更應(yīng)該是素養(yǎng)的提升，人格的完善!高尚的品行是我們學(xué)會(huì)做人、成功做事的前提。走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)，每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的面貌，讓我們一起，做到文明用語(yǔ)，文明行路，文明用餐，文明著裝，讓我們學(xué)會(huì)選擇真誠(chéng)，選擇博愛(ài)，選擇寬容，選擇高尚。讓我們力求品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?，同學(xué)們，品字當(dāng)先，德字在前，這樣你的人生才會(huì)更有價(jià)值，人生之路才能風(fēng)景別樣精彩!

　　第二要帶上理想和目標(biāo)。赫伯特說(shuō)：“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)。”一個(gè)沒(méi)有理想和目標(biāo)的人，在漫無(wú)目的的游弋中就會(huì)迷失方向。我們只有知道自己想要什么，才能知道自己該做什么。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。同學(xué)們，寫(xiě)下你的理想和目標(biāo)，為之努力，讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們的青春無(wú)悔!

　　第三請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。太陽(yáng)總會(huì)有被烏云遮掩的時(shí)候，但我們不能因?yàn)橛白拥南Ф岩勺约旱拇嬖冢贸瞿?ldquo;天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色;親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你落入困境時(shí)，請(qǐng)你記住并堅(jiān)定的對(duì)自己大聲說(shuō)：“我能夠……”“我一定能……”

　　最后你要帶上的是勤奮和努力。華羅庚說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī)，請(qǐng)不要忘記，在你玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，或許他們正在加強(qiáng)“充電”，提高“內(nèi)存”呢!人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課后玩的凸透鏡，只要你把光線聚焦在一點(diǎn)上，總會(huì)讓紙片燃燒的!老祖宗說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓。”你如果想俯瞰大地，將“落霞孤鶩，秋水長(zhǎng)天”的美景盡收眼底，那么，請(qǐng)不要害怕登樓時(shí)的艱辛!

　　同學(xué)們，時(shí)間匆匆易逝，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將留下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，這里，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　同時(shí)，作為你們的老師，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。隨外的所有老師，無(wú)論是從前還是以后，都秉承著一個(gè)信念——你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，一起努力吧。“誰(shuí)持彩練舞長(zhǎng)空，且看隨外笑顏中。”讓我們師生心連著心，肩并著肩，定航向，揚(yáng)風(fēng)帆，一起“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪!”

篇2：中學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿

　　中學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們；

　　大家下午好！

　　昨天，第24個(gè)教師節(jié)剛剛走過(guò)，再這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和學(xué)生　向各位　老師說(shuō)一聲：您們辛苦了！在此我也向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)　和　老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

　　作為一名人民教師，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

　　“教師”她代表著一份責(zé)任，她代表著一種使命。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我培養(yǎng)的是祖國(guó)的棟梁。我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是民族的未來(lái)。學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，教師應(yīng)該把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”當(dāng)作我們的執(zhí)著追求。

　　作為一名年輕教師，我有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其中，雖然也有過(guò)失落，但，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教書(shū)育人的偉大和神圣。

　　人心齊，泰山移。在07-08學(xué)年中，我校取得了輝煌的成績(jī)，九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考合格率在全縣第一，實(shí)考名列第二，綜合排名第四。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，09年我校一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

　　最后，　祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家！

篇3：高三誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿范文(5)

　　高三誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿范文（5）

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭?。≡鴰缀螘r(shí)，你們帶著滿臉的笑意，懷揣七彩的夢(mèng)想，踏進(jìn)天門(mén)中學(xué)的大門(mén)，彈指一揮間，你們已走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你們已來(lái)到激情如火的高三時(shí)節(jié)。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情　冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。兩年多的高中生活，讓你們從一個(gè)稚氣懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的有責(zé)任感的共和國(guó)公民。之所以說(shuō)是公民，是因?yàn)樵诟呷@一年里，我們?cè)谧慕^大部分同學(xué)會(huì)度過(guò)18歲生日，那時(shí)你們將是一個(gè)獨(dú)立的有責(zé)任感的共和國(guó)公民。十八歲意味著獨(dú)立、責(zé)任，憑著你的精神財(cái)富、知識(shí)力量、品格底蘊(yùn)去迎接激烈的競(jìng)爭(zhēng)和生活與學(xué)業(yè)的磨練。

　　臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)過(guò)：“我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，千山萬(wàn)水走到最后還是自己?！敝灰覀儗W(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，懷揣夢(mèng)想與責(zé)任上路，養(yǎng)成一種真實(shí)豐盈的情懷，埋首于功課，既不凌空虛行，也不匍匐卑行，腳踏實(shí)地，咬咬牙，扛自己的擔(dān)，認(rèn)自己的賬，瑣碎的日子也將堆砌成偉大的人生。

　　這是我要講的第一點(diǎn)，高三了，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。

　　第二點(diǎn)，高三了，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，意味著同學(xué)們?cè)谙到y(tǒng)化知識(shí)獲取的過(guò)程中要掌握學(xué)習(xí)的本質(zhì)，同學(xué)們不能只是呆板的吸取知識(shí)，單一的練習(xí)時(shí)被動(dòng)的接受灌輸，而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力，有目的的歸納自己的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法能反思，對(duì)未來(lái)的領(lǐng)域能探索。我總結(jié)成四句話，落實(shí)基礎(chǔ)是前提，提高能力是根本，科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵，良好素質(zhì)是保證。

　　第三點(diǎn)，高三最能培養(yǎng)人堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，奮發(fā)向上的精神。

　　如果說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。那么我說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦！其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺(jué)。我們要做自己的調(diào)味師，將這杯苦咖啡調(diào)得氣香味美！

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完整的人生，他將看不到風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹。高三的學(xué)習(xí)必然繁重艱苦，但我堅(jiān)信，態(tài)度決定一切！當(dāng)我們以積極、健康、樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)面對(duì)時(shí)，學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程就會(huì)變成充滿樂(lè)趣，能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng)；是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)；是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的閱歷 會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的色彩 會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪 會(huì)變得渺??；經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此 而變得更有內(nèi)涵。有人說(shuō)得好：“不苦不累，高三沒(méi)味；不拼不搏 ，等于白活！”

　　第四，老師的承諾。

　　作為你們的老師，能夠陪伴你們一同走過(guò)生命中最亮麗的高三時(shí)節(jié)，我深感榮幸。同時(shí)，你們經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，我們也看在眼里，記在心頭。我知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)，繁星綴滿天空之后你們?nèi)栽诮淌依飳Ｗ⒌淖鲱}，每日快速而簡(jiǎn)單的三餐，雪片般飛來(lái)的試卷，無(wú)不見(jiàn)證著你們的辛苦與疲倦。不過(guò)，你們并不是孤獨(dú)的，你們的身后，有我們——一群甘愿奉獻(xiàn)、與你們并肩作戰(zhàn)的老師！在接下來(lái)的兩百天里，一定會(huì)更苦更累的，因?yàn)橛性S多難題等待著你們?nèi)スタ耍性S多的原理等待著你們?nèi)ダ斫?，有許多的知識(shí)等待著你們?nèi)プR(shí)記。

　　也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同舟共濟(jì)！我們“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。

　　同學(xué)們，不管我們現(xiàn)在是名列前茅還是暫居人后，我們都還有兩百天的時(shí)間。這是幸福與痛苦相交雜的兩百天，這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的兩百天，這是智慧與奮斗相碰撞的兩百天，這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍膬砂偬?，這是十二年的苦讀，十二年的期待，最后沖刺的兩百天！這兩百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運(yùn)；這兩百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回博，你還能經(jīng)歷幾次這樣的兩百天？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏。請(qǐng)相信：

　　有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　同學(xué)們，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。奮戰(zhàn)兩百天，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)兩百天，讓智慧與希望在六月里閃光，奮戰(zhàn)兩百天，讓百年天中再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！