六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。“求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿二
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：大家好!
在這陽光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會。作為首屆“六一”聯(lián)歡會，我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸我能作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言。
“六月花兒香，六月陽光好!”我們滿懷興奮之情，迎來了這特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里，大家載歌載舞，歡笑聲響徹云霄。借此機(jī)會，我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。
一年級的我們在兒童節(jié)玩得那么瘋狂。在幾個班級間來回穿梭，像一群自由的小鳥。叫上幾個朋友，一會兒跑向這班玩“小豬快跑”，一會兒又沖向那班玩“滾鐵環(huán)”……朵朵用游戲勝利換來的小紅花好似營養(yǎng)液、*，讓我們?nèi)莨鉄òl(fā)，永不知疲倦。做完游戲，大家以百米沖刺的速度來到大隊部辦公室，兌換了獎品。抱著獎品，滿載而歸，大家臉上洋溢著幸福的笑容。二年級的一場電影，三年級的半天休息，四年級的班隊活動，都讓大家記憶猶新。
在這個節(jié)日里，我們盡情的玩耍，不再被作業(yè)困擾，從一臺作業(yè)機(jī)器，變成了自由飛翔的小鳥;在這個節(jié)日里，父母會格外“開恩”，允許我們做平時不讓做的事;在這個節(jié)日里，我們得到長輩們的禮物，沉浸在禮物的海洋之中;在這個節(jié)日里，大家可以盡情地展示才藝，不管是否專業(yè)，都會博得場下同學(xué)的熱情掌聲……
今年的“六一”，我們將演出一臺大型的古詩吟誦比賽。幾千年留傳的經(jīng)典古詩，我們將用吟唱方式，讓它更加普及，更加點亮我們的心靈。相信這次活動一定能成功舉行。
今天，我們感謝全世界各國人民為兒童創(chuàng)造這個如此歡樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下的輝煌，讓我們生活在和平、幸福、美滿的環(huán)境中。我們將好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更輝煌的今日，更輝煌的中國。
在六一節(jié)里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中美好瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家節(jié)日快樂!
篇2：學(xué)生代表發(fā)言稿:營造和諧之風(fēng)建設(shè)節(jié)約型校園
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
很榮幸能作為高一年段的學(xué)生代表在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題為：營造和諧之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約型校園。
當(dāng)前，資源缺稀和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的矛盾日益尖銳。我國人口眾多，資源需求量大，資源的過度消耗已成為制約我國社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。我們惟有厲行節(jié)約，走資源節(jié)約使用和再生利用的循環(huán)經(jīng)濟(jì)道路。
時下，建設(shè)節(jié)約型社會也被眾媒體炒得沸沸揚揚。成為眼下最流行的口號與時尚。創(chuàng)建“節(jié)約型社會”不僅需要各種節(jié)約的技術(shù)和經(jīng)驗，最重要的是每一位公民都養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，在整個民族中形成一種“以節(jié)約為榮”的風(fēng)氣。放眼世界，意大利的節(jié)能方式值得借鑒；“請您盡量減少打開冰箱門的次數(shù)”、“請您按照衣服的多少調(diào)節(jié)水位”、“請您隨手關(guān)燈”……伴隨一句句簡明的提示，各種電器的卡通形象依次出現(xiàn)在電視屏幕上，充滿每個大街小巷，時時提醒人們節(jié)約用電的小細(xì)節(jié)。意大利人堅定地認(rèn)為：認(rèn)清國情是促使國民節(jié)約的根源，而節(jié)約是一種生活態(tài)度。節(jié)約，大為國家，小為自己，一舉數(shù)得，何樂不為？
著眼于校園，教育資源是社會資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是建設(shè)節(jié)約型社會的需要。我們師大附中正處于創(chuàng)建全國一流中學(xué)的重要發(fā)展時期，建設(shè)節(jié)約型校園勢在必行。作為附中學(xué)生，我們應(yīng)該秉承光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)時代責(zé)任感，樹立***，適度消費觀與正確價值觀，深化“文明生活，健康成材”的理念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成儉樸風(fēng)尚。
千里之行，始于足下。資源節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起。如果我們每個人在自己的生活中做不到勤儉節(jié)約，如何建設(shè)節(jié)約型校園？如果我們無法消除校園中種種對資源的不合理利用的現(xiàn)象，又如何建設(shè)節(jié)約型社會？要改變社會，要改變校園，先要改變自己。正是因為深深體會到節(jié)約的重要性，我所在的高一年段從開學(xué)初就興起了“節(jié)約創(chuàng)造價值”的收購廢品活動。大到年段學(xué)生會、團(tuán)總，小到各個班級都建立起了一個“小小廢品收購站”，專門收集同學(xué)們隨手亂丟的易拉罐，空水瓶。全年段的同學(xué)也都積極配合，主動將喝完的空瓶投入其中，看這日益漸滿的“收購站”，大家是喜上眉梢。果然，一個月下來，賣廢品的收入近百元，這些收入自然就成為年段開展各種豐富多彩的活動和各項評比的獎勵的部分資金來源。在獲得可觀收入的同時，同學(xué)更深深體會到節(jié)約的意義與收獲，勁頭更高了。節(jié)約之風(fēng)悄然在整個年段漫延。真是名副其實的“節(jié)約創(chuàng)造價值”。
除此之外，為了建設(shè)節(jié)約型的校園我們能做到的還有很多。比如：
一、節(jié)約用電，人走燈熄。當(dāng)同學(xué)們離開教室去做課間操或去其他教室時，請大家一起留意一下教室里的電燈、電扇，一定做到人走燈熄。
二、節(jié)約用水，點滴做起。洗手時，調(diào)節(jié)好適當(dāng)?shù)乃牧魉佟Ｏ词趾?，保證細(xì)水不再長流，一點一滴舉手之勞。希望人人都能做到。
三、節(jié)約糧食，健康飲食。按照自己的需求適當(dāng)?shù)攸c菜，盡量做到好搭配不浪費。既吃出健康，又得吃得節(jié)約、實惠。
四、合理用紙，有效使用。打印紙在非正式文件里可以正反面同時使用，草稿紙亦是如此。廢紙也可以作為可再生垃圾收集起來。這樣，就可以節(jié)省一半的紙張，甚至省下一片森林。
五、經(jīng)濟(jì)消費，切勿鋪張。為自己手中的錢做到合理的預(yù)算，讓每一分錢都花在刀刃上，才不枉費父母的一片勞苦。不求面子節(jié)約，請記住節(jié)約是一種生活的態(tài)度。節(jié)約才是一種美。
老師、同學(xué)們，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國面向新世紀(jì)的重大決策。節(jié)約環(huán)保已成為全體社會成員的共識。建設(shè)清新俊逸的校園，是我們每個附中人的共同目標(biāo)。讓我們牢記“節(jié)約校園從我做起”的青春諾言，抱著“以天下為己任”的責(zé)任意識，厲行節(jié)約，珍惜資源，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！
謝謝大家！造和諧之風(fēng)
篇3：學(xué)生代表在告別白色污染師生簽名儀式上發(fā)言稿
學(xué)生代表在“告別白色污染”師生簽名儀式上的發(fā)言稿
E縣E中學(xué)八年級一班
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，春和景明，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，我校師生隆重*，召開“告別白色污染，從我做起”動員大會并舉行簽名儀式。這次大會開得及時，開得熱烈，它一定會凝聚人心，激勵斗志，鼓舞士氣，振奮精神。
E初中是一所百年名校，一個世紀(jì)以來，這里人文薈萃，人才輩出，聞名遐邇，我們以在這里讀書而感到驕傲和自豪。
E初中是培養(yǎng)人才的圣地，是哺育我們成長的搖籃，它就像我們的家一樣，我們一定要把這個家建設(shè)好、打扮好、維護(hù)好。
在這莊嚴(yán)時刻，我代表八年級同學(xué)，熱烈響應(yīng)學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會聯(lián)合發(fā)出的倡議?！叭巳诵袆悠饋恚瑺幾鑫拿黠L(fēng)尚的傳播者，爭做建設(shè)美好校園的參與者，爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者”。
我們知道，學(xué)生必須注重品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實做人，做一個純粹的人，文明的人，高尚的人。
讓我們的學(xué)校一年四季季季如春，終朝每日，日日更美。
謝謝大家！