班組建設心得體會

　　為了進一步提高班組建設和提高班組長管理能力，我有幸參加了此次公司組織的班組建設活動。眨眼間，我當隊長已經一年多了，在這一年的工作中，我已積累了一定的管理經驗。俗話說“群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊”。要搞好班組建設，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者，是作業現場直接指揮者和決策者，是“兵頭將尾”。

　　班組長在各個工作環節的作用越來越顯著,起著承上啟下的作用，要么管理著一個小組，要么帶領著一個工班，是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監視者，起著一線作業的指揮工作，確保工作的質量和效果。班組長要施展主動性，充分調動全班的積極性，保證安全，這是一名班組長最少應該做到的工作。做一名合格的班組長還應該進一步提高自己的工作能力，時時自我反思，要輔助上級，履行自己的管理職責。完成這些工作，可以從以下幾個方面入手：

　　第一、嚴以律己。

　　當好隊長首先要明確自己所負的責任，不但要對工作盡心盡責，還要不斷學習晉升工作能力。當隊長以來，我深感自身素養和技能水平的欠缺，一直不中斷的通過對電工之友等專業書籍雜志的學習，以加強自身的綜合素質。堅持班前會軌制，保證上級精神得到傳達落實，清晰交待當天的工作任務、詳細內容和進度要求;現場前提和功課環境;使用的工具設備和各項工作的操作要求等，做好工作記實，在安排工作任務的同時要落實員工的安全防范措施。作為隊長，只要敢抓敢管，就能起到以點帶面的作用，比別人多想、多做一點，多走一步，從而實現帶動一批人，真正做好工作現場的班組建設工作。這樣才能在工作中起到模范帶頭作用。

　　第二、強化培訓，創建學習型班組。

　　班組培訓的目的是要不斷提高班組員工的技術水平、安全意識，并且要把班組的各項安全管理制度、勞動組織紀律等規章制度的建設貫穿于班組培訓進程中，培訓工作要結合實際，注重實效。班組建設必須要認真開展好培訓工作，培養班組成員善于學習、勤于思考的習慣，為每位員工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個員工的創新思維能力，把創建學習型班組作為班組建設的核心內容。

　　第三、嚴抓班組安全工作。

　　我們要牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合管理”的思維，從查漏洞做起、從記實做起、從點滴做起，把預防、措施、整改落實到實處，落實到工作的每一個環節。使員工明確崗位安全責任，自覺遵守安全規章制度，開展安全隱患綜合管理等活動，構建班組安全工作的長效機制。今年的班組安全工作目標是：各項安全規章制度執行落實，扎實有效地抓好班組勞動保護監視檢查及安全隱患整改;重點抓好班組每天對觸線網的安全檢查、安全活動和現場安全監視;實現班組安全零違章、零事故，建設安全信得過班組。

　　第四、堅持以人為本、構建和諧型班組。

　　班組既是班組人員之間工作、學習、交流的小環境，又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個“家”中大家要像對待親人一樣。在處理問題時應多從對方的角度去考慮問題，相互關心，相互理解，讓班組處處充滿溫馨和諧。在工作中，我主張勞逸結合。隊里的工作雖不是很重的體力活，但很繁瑣，每時每刻都在跟電網打交道，電網能否正常供電直接影響著*****，所以面對工作，我們必須保持清醒的頭腦。在每次巡線工作完成之后，我就會利用休息時間組織班組員工開展一些休閑小活動，緩解疲勞。

　　最后，最重要的一點：執行力。就個人而言，就是把想干的事干成功的能力。對于一個團隊來說，則是長期目標一步步落到實處的能力。古語道：“令必行、行必果”，執行力是班組管理成敗的關鍵，只要班組有好的管理制度、管理方式，好的負責人，好的團隊群體，管理執行力就一定會得到最大的發揮，安全生產就會有可靠的保障。否則，再好的決策，再美的藍圖，都只能是一句空話。

　　總之，班組建設和管理是一項以人為本，科學發展，不斷創新的系統工程，決非一朝一夕的工作，需要我們處處思考，步步為營，開拓創新，常抓不懈。在今后的各項工作中，要把班組精神文明建設作為最基礎、最關鍵的環節放在心上，抓在手上，落實在行動上，全面提升自己的管理水平，把我們隊建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、匯集人才的優秀班組。

篇2：生產處班組建設經驗交流心得體系

　　生產處班組建設經驗交流心得體會

　　班組是企業生產經營活動的基礎環節，是企業兩個文明建設的主戰場。年初公司確立“上管理、增效益”工作主題的同時，開展了“以強化班組建設推動公司發展”的工作舉措，按照公司要求，生產處從今年四月份開展了“班組達標及模范班組創建活動”。通過每個季度考評激勵，提高了班組工作水平，出色地完成了在公司生產創歷史新高過程中的科學組織調度的任務。

　　一、抓好班組建設，體現在班組管理和制度上

　　班組建設與管理，是指在公司統一領導下，按照科學規律而開展的一系列有利于提高職工素質和管理水平的活動。為了適應公司深化改革和技術創新的需要，不斷規范激勵機制，生產處開展了“達標班組、模范班組”競賽評選活動。達標和創建活動緊緊圍繞公司的發展目標和工作重點，以新的工作理念、新的工作思路和新的工作舉措把生產處塑造為現代化處室。方案設立十項考核細則，分別從業務考核、基礎工作、出勤率、日志完成、信息平臺、集體活動、綜合管理、創新工作、宣傳工作、信息反饋，每月由評委打分，評出季度的“模范班組”，并給予張榜公布獎勵。通過兩個季度的評選運行，對于產生的不妥問題在四季度的評選項目上進行了適宜的調整，將工藝方案組的日志完成、信息平臺兩項考核改為工作任務、工作質量的考核，將動平衡室的日志完成、信息平臺兩項考核改為安全、質量的考核。

　　二、抓好班組建設，體現在班組長素質和能力上

　　班組長是生產組織者和指揮者，在班組長帶領下，形成班組核心，團結全班組成員共同完成生產任務。在九月份，生產處利用業余時間組織六個班組的班組長以上干部進行學習培訓，學習了《如何當好班組長》的光碟片。在學習中，大家m.dewk.cn就班組長的地位和使命、班組長的管理水平及如何做好計劃、計劃的實施和組織生產等問題進行了學習和討論。通過學習，各職能組組長更加明確了班組是企業細胞的生命質量，是企業肌體是否健康的標志；班組長影響著企業目標的實現、影響著企業決策的實施，是企業生產的直接組織者和參與者；當好領導的參謀助手，做好承上啟下的橋梁作用至關重要。各職能組組長紛紛表示：通過這次培訓，他們在工作思路上有了更明確的定位，當個管理者就要學會反思，并決心在今后的工作中要率領全體員工，刻苦鉆研業務，勇于奉獻，為公司生產的全面完成盡一份力。

　　三、抓好班組建設，體現在組員思想和業務上

　　不斷學習和掌握各項專業管理技術，增強班組計劃、組織、指揮、協調和控制的能力，使各項專業管理的要求在班組得到落實。為了加強調度和考核力度，生產處組織全體員工學習汽輪機結構知識，由劉金嶺副總工程師主講：汽輪機原理、機組的主要參數的確定及型號的編制、汽輪機的各種系統、汽輪機的分類及典型機組的結構等。

　　對于前一階段的責任意識大討論，生產處為加強和完善處內的班組建設，進行了班組內部的責任意識大討論，大家圍繞自己的職責，通過問題看到本質，認真思索，常懷一顆責任心，如何在工作的細微之處做好自己的本職工作，提高工作質量。

　　四、抓好班組建設，體現在班組精神和合力上

　　生產處“強身、工作”系列活動已開展三屆，是為了讓大家緊張工作的同時得以身心的短暫放松，增進班組團隊的凝聚力和向心力。通過班組為單位的“乒乓球比賽、籃球比賽、拔河比賽”

　　不僅鍛煉了身體，更增進了友誼。用積極健康向上的精神文化去教育、激勵、鼓舞、塑造員工。當今社會是一個日益物欲化的社會，職工生活方式和價值取向均趨于多元化，對職工的精神文明建設顯得尤為重要和突出，并對這方面的工作提出了新的要求、充滿新的挑戰。通過開展職工交流會、懇談會，引導職工樹立積極、健康、向上的人生觀、世界觀和價值觀。

　　五、抓好班組建設，體現在公平、公正的分配制度上

　　根據公司分配制度改革的要求，生產處為了促進員工的工作積極性，維護職工利益，本著公開、公平、公正的原則，制定了激勵收入分配方案。分別以管理人員、技術人員、工人三個檔次進行了詳細的分類。在勞動報酬的分配上，向貢獻多的職工傾斜，向技術含量高的崗位傾斜。

　　隨著經濟全球化的到來，我國市場經濟體制的完善，職工思想觀念復雜化、價值取向多元化，企業中班組在思想政治教育、生產經營管理工作方面的難度增大。激活每一個細胞，增強肌體活動，企業永遠處于創新發展狀態，就會創造z美好輝煌的未來。