科技活動(dòng)方案
1、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》文件精神，切實(shí)提升我校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排下，通過科技體驗(yàn)、科技競技、科技參觀等一系列科普活動(dòng)努力提高學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力，豐富校園科學(xué)文化，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員及部門
總負(fù)責(zé)：
工作人員：
負(fù)責(zé)部門：德育處、教導(dǎo)處、綜合學(xué)科組
3、活動(dòng)主題：科技興校
創(chuàng)新環(huán)保
4、活動(dòng)宗旨：實(shí)踐
創(chuàng)新
合作
競技
五、活動(dòng)開展時(shí)間：5月15日至5月31日
六、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、《追星極光》科技講座。
2、《螞蟻總動(dòng)員》系列活動(dòng)。
3、《科普進(jìn)校園》系列活動(dòng)：科普球幕電影、機(jī)器人表演、實(shí)驗(yàn)秀、威爾士體驗(yàn)包。
4、《科學(xué)泡泡秀》體驗(yàn)活動(dòng)。
5、環(huán)保手工制作比賽。
序號(hào)時(shí)間具體時(shí)間
年級(jí)
活動(dòng)事項(xiàng)
15月15日
周日下午
一至六年級(jí)
《追星極光》科技講座
5月16日
周一升旗
一至六年級(jí)
環(huán)保手工制作比賽宣傳動(dòng)員
5月17日
周二第三節(jié)課
三年級(jí)
《螞蟻總動(dòng)員》趣味課堂
5月21日
周六
三年級(jí)
《螞蟻總動(dòng)員》戶外考察、探究實(shí)驗(yàn)
55月26日
周四
一至六年級(jí)
環(huán)保手工制作比賽成績匯總，評(píng)選特、一、二等獎(jiǎng)
65月30日
周一上午
一至六年級(jí)
科普進(jìn)校園系列
75月30日
周一上午
一、二年級(jí)
參觀體驗(yàn)科學(xué)泡泡秀
8 6月6日
周一
一至六年級(jí)
環(huán)保手工制作比賽總結(jié)頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人代表)
八、活動(dòng)流程
九、附件：各項(xiàng)目具體實(shí)施方案
活動(dòng)項(xiàng)目一：學(xué)習(xí)《追星極光》科技講座
時(shí)間：20**年5月15日周日下午1:30
地點(diǎn)：報(bào)告廳
對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名
核心素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)星空的興趣，了解常見的星座及其故事。
班級(jí)調(diào)度：各班班主任
現(xiàn)場秩序：
活動(dòng)項(xiàng)目二：《螞蟻總動(dòng)員》系列活動(dòng)
1.《螞蟻總動(dòng)員》趣味課堂
時(shí)間：20**年5月17日周二第三節(jié)課
地點(diǎn)：小學(xué)四樓多媒體
對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生，5個(gè)班，每班10人。
核心素養(yǎng)：多角度認(rèn)識(shí)螞蟻，提供三年級(jí)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物螞蟻的喜愛的情感體驗(yàn)，進(jìn)行生命化科學(xué)教育。
班級(jí)調(diào)度：各班科學(xué)老師在下課間操后帶隊(duì)
秩序維持：
體驗(yàn)流程：
帶領(lǐng)兒童通過開放討論和實(shí)物標(biāo)本、模型、多媒體等了解螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和種類。通過生動(dòng)講解，使學(xué)生對(duì)螞蟻的形態(tài)和行為特征形成基本的生物學(xué)認(rèn)識(shí)，對(duì)物種捕食、共生等關(guān)系有基本了解，對(duì)生物在自然界中的角色有思考。
實(shí)驗(yàn)一：身形結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)二：生活環(huán)境
實(shí)驗(yàn)三：食物
實(shí)驗(yàn)四：其他生活習(xí)性
實(shí)驗(yàn)五:
與其他生物的關(guān)系
其他：一、趣味拓展——運(yùn)用多媒體方式對(duì)一些有趣的螞蟻種類(如子彈蟻)，介紹螞蟻的精神力量
二、開放思考——介紹螞蟻的有趣行為(如種植真菌)以及螞蟻與動(dòng)植物的相互關(guān)系(如螞蟻與蚜蟲)
2.戶外考察、探究實(shí)驗(yàn)
時(shí)間：5月21日周六全天
地點(diǎn)：與湖南省科技館毗鄰的湘府文化公園、省植物園、洋湖濕地公園等，為項(xiàng)目提供了豐富的自然環(huán)境與寬裕的活動(dòng)空間。湖南省科技館周邊綠化空間較大，有生長良好的草地和樹木。
對(duì)象：上課過課的20個(gè)學(xué)生
核心素養(yǎng)：多角度認(rèn)識(shí)螞蟻，提供三年級(jí)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物螞蟻的喜愛的情感體驗(yàn)，進(jìn)行生命化科學(xué)教育。
參與人員：三年級(jí)20人
秩序維持：
在野外考察活動(dòng)中觀察螞蟻，記錄螞蟻的活動(dòng)范圍、生活環(huán)境，重點(diǎn)觀察螞蟻的種類和結(jié)構(gòu)，描繪螞蟻的形態(tài)。鼓勵(lì)兒童提出假設(shè)、引導(dǎo)其自主設(shè)計(jì)覓食行為(食性、搬運(yùn)食物的方式)和信息交流方式(信息素、觸角)等方面的實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)兒童的觀察和探究能力。
實(shí)驗(yàn)一：認(rèn)識(shí)螞蟻——在戶外根據(jù)螞蟻的外形特征找出螞蟻——把你看到的螞蟻形象畫在學(xué)習(xí)單上
實(shí)驗(yàn)二：找到螞蟻的家(學(xué)習(xí)單)——布置一個(gè)螞蟻生活的家(動(dòng)手實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)三：螞蟻喜歡吃什么，探究螞蟻的食物(動(dòng)手實(shí)驗(yàn))(完成學(xué)習(xí)單)
實(shí)驗(yàn)四：螞蟻怕水嗎——螞蟻怎么傳遞信息?(動(dòng)手實(shí)驗(yàn))(完成學(xué)習(xí)單)
活動(dòng)項(xiàng)目三：參觀體驗(yàn)科學(xué)泡泡秀
時(shí)間：20**年5月30日上午8：20-9:50
地點(diǎn)：田徑場
對(duì)象：全體一、二年級(jí)學(xué)生
核心素養(yǎng)：在體驗(yàn)吹泡泡的過程中，提升學(xué)生對(duì)物質(zhì)的感知，引導(dǎo)學(xué)生多種方式吹泡泡。
班級(jí)調(diào)度：
秩序維持：各班班主任、副班主任
體驗(yàn)流程：吸管吹泡泡—大管子吹泡泡—千變?nèi)f化的泡泡—干冰泡泡—巨型泡泡
展臺(tái)設(shè)置：共5個(gè)場地，一次調(diào)度5個(gè)班級(jí)參與
以班級(jí)為單位，各班由班主任、副班主任老師帶隊(duì)，控制參與體驗(yàn)時(shí)間約30-35分鐘，班主任老師提前選好學(xué)生分別體驗(yàn)各項(xiàng)目，各展點(diǎn)協(xié)助：
班級(jí)調(diào)度：
賽場秩序：
1展點(diǎn)：
2展點(diǎn)：
3展點(diǎn)：
4展點(diǎn)：
5展點(diǎn)：
第一場：一年級(jí)(15班)--一年級(jí)(19班)
第二場：二年級(jí)(10班)--二年級(jí)(14班)
拍照：
活動(dòng)項(xiàng)目四：科普進(jìn)校園系列(科普球幕電影、機(jī)器人表演+實(shí)驗(yàn)秀、威爾士資源包。)
時(shí)間：20**年5月30日上午9:50-11:50
地點(diǎn)：
科普球幕電影：室內(nèi)體育館
機(jī)器人表演+實(shí)驗(yàn)秀：田徑場
威爾士資源包：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室116
對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生
核心素養(yǎng)：運(yùn)用學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新成果的深刻感受，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
班級(jí)調(diào)度：
賽場秩序：
1、場地協(xié)調(diào)布置：
2、工作人員：各班正副班主任
科普球幕電影：
機(jī)器人表演+實(shí)驗(yàn)秀：
威爾士資源包：
3、拍照：單祎
活動(dòng)項(xiàng)目五：環(huán)保手工制作比賽
時(shí)間：20**年5月16日周一總動(dòng)員
20**年5月26日星期四下午收作品、評(píng)分
20**年6月6日周一頒獎(jiǎng)
地點(diǎn)：行政辦對(duì)面教室
作品評(píng)分
活動(dòng)對(duì)象：四至六年級(jí)
活動(dòng)思想：
學(xué)生參賽作品緊扣“好看、好玩、好用”的原則，主要以手工制作為主，鼓勵(lì)創(chuàng)新。即可以是生活裝飾品，也可以是各類玩具的仿制與改進(jìn)，還可以是各種模型的制作。材料要體現(xiàn)天然、環(huán)保的原則，手工制品既要精美、細(xì)致，突出觀賞性，還要突出實(shí)用性和創(chuàng)新意識(shí)。材料、工具自備。
作品形式：
1.裝飾、實(shí)用類：如桌花、布藝畫、筆筒、煙灰缸、開關(guān)、臺(tái)燈、手電筒、書簽、水果籃和烤火爐等;
2.玩具類：傳統(tǒng)玩具，如汲水筒、陀螺、竹蜻蜓、彈子車等;玩具的仿制，如手槍、布娃娃、溜溜球、太空飛碟、滑板車等;
3.
模型類：如各種交通工具類，車、船、飛機(jī)、火箭等模型;人工與自然景觀類，建筑物、橋梁、家具、風(fēng)車、森林、河流等模型;機(jī)械類，塔吊、打樁機(jī)、電梯、攪拌機(jī)等模型。
4.(補(bǔ)充說明——材料天然、環(huán)保：天然的，如木頭、竹子、泥沙、石頭、動(dòng)、植物標(biāo)本等;環(huán)保的，如易拉罐、飲料瓶、廢舊煙盒、廢紙、廢棄布料、廢棄塑料制品、廢舊零件、橡膠、玻璃、電線、鐵絲和金屬等。)
評(píng)分人員：科學(xué)組全體老師
照相：
教室準(zhǔn)備：(全體班級(jí)成績冊、成績夾、筆5套，大號(hào)紙箱1個(gè))
評(píng)獎(jiǎng)：依照觀賞性、趣味性和實(shí)用性的評(píng)分原則。按全體參賽總?cè)藬?shù)10%、15%、15%獲獎(jiǎng)面商討分別設(shè)置特、一、二等獎(jiǎng)，按班級(jí)整體參賽綜合情況設(shè)置班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
科技活動(dòng)方案費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表
序號(hào)
活動(dòng)事項(xiàng)
費(fèi)用預(yù)算
小計(jì)(元)
實(shí)際費(fèi)用(元)
1《追星極光》科技講座
交通費(fèi)500元、宣傳海報(bào)500元、餐費(fèi)1200元。
2200.00
2200.00
環(huán)保手工制作比賽宣傳動(dòng)員
宣傳海報(bào)200元、手工材料8000元。
8200.00
8200.00
《螞蟻總動(dòng)員》趣味課堂
交通費(fèi)300元、宣傳海報(bào)200元、餐費(fèi)1300元、文具200元。
2000.00
2030.00
《螞蟻總動(dòng)員》戶外考察、探究實(shí)驗(yàn)
交通費(fèi)300元、宣傳海報(bào)200元、餐費(fèi)1200元、觀察工具2000元。
3700.00
3697.00
5環(huán)保手工制作比賽成績匯總，評(píng)選特、一、二等獎(jiǎng)
餐費(fèi)300元。評(píng)比文具100元。展架9400元。
9800.00
9800.00
6科普進(jìn)校園系列
交通費(fèi)500元、宣傳海報(bào)200元、餐費(fèi)1000元、展臺(tái)3000元。
4700.00
4740.00
7參觀體驗(yàn)科學(xué)泡泡秀
交通費(fèi)300元、泡泡材料2000元、泡泡工具2100元、清潔工具1000元、獎(jiǎng)品1000元。
6400.00
6350.00
8環(huán)保手工制作比賽總結(jié)頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人代表)
學(xué)生獎(jiǎng)品20000元、頒獎(jiǎng)證書3100元。
23100.00
23020.00
共計(jì)：
60100.00
60037.00
附注：
橫幅內(nèi)容：科技興校
創(chuàng)新環(huán)保
——小學(xué)科技節(jié)
懸掛位置：升旗臺(tái)
工作人員：
篇2：第一小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期科技節(jié)方案
第一小學(xué)20**學(xué)年第一學(xué)期科技節(jié)方案
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展20**年度科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)將結(jié)合我校科技活動(dòng)開展情況，本著“面向全體，探求知識(shí)、個(gè)性成長”的思想開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間： 11月12日—11月30日
三、活動(dòng)主題：低碳環(huán)保 與愛同行
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的：
1、通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探秘的興趣，讓他們感受到生活中處處
有科學(xué)，并學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境，關(guān)心社會(huì)，獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
2、促進(jìn)教師實(shí)踐和專業(yè)發(fā)展，基于兒童視角下的科學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開展，提高各科學(xué)科與課堂活動(dòng)相結(jié)合，在培養(yǎng)科學(xué)實(shí)踐能力及素養(yǎng)上下功夫，促進(jìn)學(xué)生自主地展示科技知識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)奧秘。
3、通過學(xué)生的各類知識(shí)與實(shí)踐，讓不同層次的學(xué)生體驗(yàn)成功、獲得成功，使個(gè)性化的成長理念更加深入。
六、活動(dòng)具體進(jìn)程：
時(shí)間 內(nèi)容 相關(guān)活動(dòng)及要求 負(fù)責(zé)人 地點(diǎn) 備注
11月12日 開幕式 啟動(dòng)儀式，介紹科技節(jié)系列活動(dòng)（科學(xué)實(shí)驗(yàn)、遙控飛機(jī)展示等） 丁 俊
班主任 操 場 主題黑板、節(jié)目安排
11 13日—11月20 年級(jí)活
“環(huán)保接力” 校園吉尼斯:收集廢舊飲料瓶，以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，以數(shù)量作為評(píng)比依據(jù)，評(píng)選出“最佳環(huán)保團(tuán)隊(duì)”，最終統(tǒng)m.dewk.cn計(jì)全校收集數(shù)量，并作為校園吉尼斯紀(jì)錄保存。 丁 俊
侯敏慧 校門口 收集器材
11月19日—11月23日
中午12:15——13:00 競賽活動(dòng) ①有趣的紙——?jiǎng)邮诌_(dá)人
*一、二年級(jí)：紙條變長（周一）
*三年級(jí)：擲紙飛機(jī) （周二）
*四、五年級(jí)：紙船承重（周五） 丁 俊
梅 芳 聽課室 相關(guān)比賽前期準(zhǔn)備
②遙控飛機(jī)比賽——飛行達(dá)人
z 操 場 周五校會(huì)課
11日10日—11月24日 親子活動(dòng) ①“家庭總動(dòng)員 一起來環(huán)保”小調(diào)查 ②親子環(huán)保服裝秀
z
z 調(diào)查表
11月30日 閉幕式 作品展示評(píng)比，總結(jié)表彰 丁 俊
班主任 操 場 節(jié)目安排和發(fā)獎(jiǎng)
相關(guān)工作
內(nèi)容負(fù)責(zé)人要求
攝像、攝影 劉 煒、曹建飛 開幕式、閉幕式、各項(xiàng)競賽活動(dòng)
板報(bào) 王 蓓 11月12日前
比賽道具、材料、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 后勤組、自然組 相關(guān)比賽前期準(zhǔn)備
操場活動(dòng)場地安排 金佳春、黃赟杰 開幕式、閉幕式等
比賽裁判 秦梅逸、丁 俊、梅 芳、
湯永成、甘黎云 各項(xiàng)競賽活動(dòng)
篇3：中心小學(xué)第二屆我們愛科學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)方案
中心小學(xué)第二屆“我們愛科學(xué)”校園科技節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨：
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣，引發(fā)小學(xué)生更積極的投身科學(xué)探究活動(dòng)之中，以黨中央關(guān)于“科學(xué)普及尤其要從青少年抓起，這是振興我國科技事業(yè)的基礎(chǔ)措施”重要指示為指導(dǎo)，利用科技節(jié)形式,在學(xué)生中開展以“動(dòng)手動(dòng)腦暢想未來”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)方法，倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開展，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
三、活動(dòng)主題：動(dòng)手動(dòng)腦暢想未來
四、科技節(jié)活動(dòng)口號(hào)：“我們愛科學(xué)”
五、活動(dòng)時(shí)間：20**.11.7——20**.12.5
六、活動(dòng)主辦：梁徐中心小學(xué)第二屆校園科技節(jié)組委會(huì)
七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1．舉行第二屆“我們愛科學(xué)”校園科技節(jié)開幕式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2．舉行第二屆“我們愛科學(xué)”校園科技節(jié)閉幕式，將科技節(jié)里學(xué)生的優(yōu)秀作品展出并組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
八、具體活動(dòng)安排（見附表）
開幕式 11．7（周一）閉幕式 12．5（周一）
1．靜態(tài)作品類
內(nèi)容 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 參加對(duì)象 負(fù)責(zé)人 備注
2．現(xiàn)場競賽類
內(nèi)容 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 參加對(duì)象 負(fù)責(zé)人 備注
九、具體要求：
1．堅(jiān)持全員參與，要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本屆科技節(jié)順利進(jìn)行。
2．體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
3．做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確m.dewk.cn、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。
4．整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動(dòng)過程的安全。
5．各班要廣泛宣傳、營造氛圍；要精心組織、積極參與、講究實(shí)效；要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競賽。有活動(dòng)的班級(jí)班主任組織好紀(jì)律，保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
十、關(guān)于評(píng)分和獎(jiǎng)勵(lì)
1．越長越好（撕紙條）、紙飛機(jī)比遠(yuǎn)、降落傘留空、越遠(yuǎn)越好（滾紙環(huán)）、手?jǐn)S模型飛機(jī)比遠(yuǎn)、框架結(jié)構(gòu)承重、科幻畫、小論文、創(chuàng)意制作、小發(fā)明等比賽按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)取分值分別為10、7、5、2分計(jì)入團(tuán)體總分。
2．科技節(jié)活動(dòng)設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，由各班的單項(xiàng)成績相加得出，頒發(fā)“小愛迪生班級(jí)”獎(jiǎng)。
3．有關(guān)具體比賽要求和細(xì)則附后。