20**年工廠領(lǐng)導(dǎo)年終述職報(bào)告

　　過去的一年是一個不平常的一年，我們經(jīng)歷了一個大的轉(zhuǎn)折，伴隨著年初產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，干部競聘上崗后，又整體劃歸至裝備制造集團(tuán)，由生產(chǎn)經(jīng)營單位變成一個成本車間，我的崗位又進(jìn)行變動由支部書記接任廠長，下面就我的工作情況分階段做的述職報(bào)告

　　一、抓好分廠的組織建設(shè)，圍繞著生產(chǎn)經(jīng)營做好黨建工作，在工作中，我堅(jiān)持以***理論和“****”的重要思想指導(dǎo)黨建工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的指示精神，以加強(qiáng)支部能力建設(shè)為重點(diǎn)，全面落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，以提高全員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)與員工共同發(fā)展為目標(biāo)，做好現(xiàn)階段的職工群眾思想政治工作。發(fā)揮黨支部的核心作用和全體黨員的先鋒作用，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營工作。為了強(qiáng)化基層的組織建設(shè)，我嚴(yán)格遵守“三會一課制度”認(rèn)真組織好全體黨員的理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地組織入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)，定期召開支委會研究支部的各項(xiàng)工作，分析掌握職工隊(duì)伍思想動態(tài)。對工作中存在的好的風(fēng)氣及突出個人及時給與肯定和表揚(yáng)，同時對不好的傾向和違反制度的及時予以批評和制止，經(jīng)常利用職工大會講分廠的任務(wù)、生產(chǎn)經(jīng)營情況，存在的困難和問題，讓員工有充分地知政、參政、議政權(quán)，培養(yǎng)員工的主人翁精神，堅(jiān)持樹正氣，剎歪風(fēng)，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，保障了分廠各項(xiàng)工作順利開展。

　　宣傳貫徹公司的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略，培育和發(fā)展企業(yè)文化，讓員工對企業(yè)的前途有一個明確和良好的預(yù)期，在公司資金周轉(zhuǎn)困難，拖欠職工6個月工資造成職工有情緒的時候，我積極深入到職工中去，細(xì)心向職工講解目前存在的困難和貨款回收的周期。鼓勵職工抓好生產(chǎn)，干好工作，克服暫時困難。

　　在配合行政領(lǐng)導(dǎo)抓分廠內(nèi)部管理中，堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合，不斷建立和完善內(nèi)部管理制度，既利于約束有利于管理相結(jié)合的管理辦法，做到貢獻(xiàn)決定分配，嚴(yán)格按定額考核效率優(yōu)先，兼顧公平，以激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。推動各項(xiàng)工作的開展。工作中我認(rèn)真做好支部的各項(xiàng)工作，做好黨員隊(duì)伍和積極分子的學(xué)習(xí)教育和培養(yǎng)考察工作。今年吸收了二名積極分子入黨，二名列入明年發(fā)展計(jì)劃，支部的基礎(chǔ)工作扎實(shí)，各項(xiàng)基礎(chǔ)資料齊全，在歷次的檢查中都得到上級機(jī)關(guān)高度評價(jià)。

　　我在認(rèn)真做好支部書記工作的同時，積極配合抓好各項(xiàng)管理工作，把思想政治工作同日常的管理相結(jié)合。在廠長外出跑市場時，就擔(dān)起家中的管理工作。每天堅(jiān)持到車間、機(jī)臺、到職工中了解職工思想情況，發(fā)現(xiàn)問題和矛盾及時處理和化解，與事從不推委，不回避，經(jīng)常利用周一職工大會向職工進(jìn)行形式教育，對職工中存在的思想疑慮，用正確的方式方法耐心地解答，在職工利益上，嚴(yán)格按章辦事，維護(hù)職工的正當(dāng)合法權(quán)益，對持有不同意見的人，擺事實(shí)、講道理，做到以理說服教育，通過思想工作同管理相結(jié)合，理順職工情緒，做到隊(duì)伍穩(wěn)定，促進(jìn)了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

　　二、堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為，最關(guān)鍵的是樹立一個勤政廉政的形象，做到嚴(yán)己律己、廉潔自律，才能做好別人的工作，才能有說服力和感召力，才能使班子有凝聚力、戰(zhàn)斗力，在群眾中樹立威信，要通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立一個正確的思想和堅(jiān)定的理想信念，增強(qiáng)抵制不良思想的侵蝕的能力。所以做為一名黨支部書記，我在工作中注重廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和教育，不但自己堅(jiān)持用馬克思列寧主義、*思想和***理論、****的重要思想，做為指導(dǎo)自己的行動指南，堅(jiān)持按原則辦事，而且同班子成員相互溝通學(xué)習(xí)交流，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)廉政、勤政的先進(jìn)人物和反面教材，做到警鐘長鳴。

篇2：區(qū)幼兒園黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(年度)

　　區(qū)幼兒園黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告（年度）

　　20**年是學(xué)習(xí)貫徹*****大精神的一年，也是實(shí)驗(yàn)幼兒園完成改擴(kuò)建重點(diǎn)工程取得新的成績的一年。在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員教師的努力下，實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部以***為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹*****大精神為主線，堅(jiān)持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，穩(wěn)中求進(jìn)，創(chuàng)新改進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)，幼兒園各項(xiàng)工作取得較大突破和進(jìn)展。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹*****大、十八屆三中全會和習(xí)xxx系列重要講話精神，家園共育等項(xiàng)工作取得新成績

　　（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，黨建工作取得新進(jìn)展。

　　抓學(xué)習(xí)，提高活動的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真開展了“中國夢，太原夢，我的夢”學(xué)習(xí)教育系列活動，開展“全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動，成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。抓對照，提高活動的針對性；積極參與“樹立公仆意識，強(qiáng)化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報(bào)、議、評、查活動，講黨課，學(xué)資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹形象，開展“愛心與與責(zé)任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐，提高活動的實(shí)效性。20**年實(shí)驗(yàn)幼兒園被評為太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市家園共育先進(jìn)集體、E區(qū)教育信息宣傳工作十佳單位、E區(qū)社會管理綜合治理工作先進(jìn)集體、書記獲E區(qū)教育信息宣傳工作十佳領(lǐng)導(dǎo)干部、E區(qū)綜合治理先進(jìn)個人、還參加太原市科技人才評選。連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、E區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、E區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20--年我們實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部要更加主動深入教學(xué)第一線，深入群眾中進(jìn)行調(diào)查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅(jiān)持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任。

　　（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，師資隊(duì)伍取得新成效。實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。食堂人員培訓(xùn)、后勤領(lǐng)導(dǎo)參加食品衛(wèi)生培訓(xùn)、太原市育嬰師培訓(xùn)、E區(qū)醫(yī)保培訓(xùn)、E區(qū)衛(wèi)生保健培訓(xùn)、E區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園參加專技人員能力建設(shè)公需課培訓(xùn)、E區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園10人參加了太原市教育局在太原幼兒師范舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》上海周念麗教授專家講座、參加山西省幼兒園內(nèi)涵發(fā)展高峰論壇、E區(qū)書記校長培訓(xùn)、山西省幼兒教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn) 、組織實(shí)驗(yàn)幼兒園8名新教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)、組織全體教師參加E區(qū)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)、、組織推薦10名教師參加太原舉辦的上海幼兒教師培訓(xùn)、太原市文明辦網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者培訓(xùn)、初級教師職稱培訓(xùn)、按要求參加各級各類培訓(xùn)，全員集中培訓(xùn)達(dá)到60學(xué)時/年，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不少于公用經(jīng)費(fèi)總額5%；參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)教師占到教師總數(shù)的60%；保健、餐飲等相關(guān)人員持證上崗，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)園際間交流，積極組織3名教師參加“敬業(yè)杯” 區(qū)級以上教育教學(xué)展示、競賽，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

　　（四）強(qiáng)化實(shí)踐，家園共育取得新成績

　　圍繞太原市教育局提出的“家園共育”同步教育，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育兒理念，我園積極開展 “家園共育”扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向活動，將“教育好幼兒，服務(wù)好家長，服務(wù)好社會”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。努力做實(shí)、做細(xì)、做好 “家園共育”“六個一”。圍繞“一車兩輪、家園共育共進(jìn)”的共建思路，結(jié)合幼兒園實(shí)際，我園制定“五定”“五建”即：定期召開家長會；定期舉辦“家長開放日”活動；定期家訪；定期舉辦家長學(xué)校講座；定期召開家委會或舉辦家長座談會。“五建”即建立“家園接送卡” ；建立“家長園地；建立“幼兒個人成長記錄冊”；建立“園長接待日”；建立““家長意見箱”。取得良好的效果。形成了實(shí)幼家長工作“五字經(jīng)”，深----即深入到家庭，深入到班級，深入到個人。細(xì)----即重視調(diào)查研究，重視家長信息反饋，不斷改善、改進(jìn)提高。廣----普遍面向全園家長。恒----堅(jiān)持到底，持之以恒。活----因人而異，因事而異，達(dá)到家園同步提高

　　（五）強(qiáng)化服務(wù)，為民辦實(shí)事解難事

　　一是區(qū)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園完成了改造加固改為集中供熱20**年提高教師冬季供暖費(fèi)20**年為教師統(tǒng)一購置園服綠粉白20**年幼兒園領(lǐng)導(dǎo)深入家庭看望教師。z（手術(shù)）、z(病故)、z（老黨員）、z（骨折住院）z（生病）、z（婆婆病故）、z（流產(chǎn)）z（母親病故）

　　二、扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)取得新成效。

　　20**年實(shí)驗(yàn)幼兒園15名黨員（7名在職黨員，8名離退休黨員）1名研究生，2名本科生，4名大專生，高級教師13名，省保教能手、省學(xué)科帶頭人4名，市學(xué)科帶頭人1名，市骨干教師3名。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部充分發(fā)揮政治核心作用，一是彈好“書記引領(lǐng)曲”，二是彈好“黨員協(xié)奏曲”：三是彈好“群眾交響曲”。黨支部組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)*****大會議精神，組織黨員收看收聽*****大實(shí)況，舉辦*****大精神黨課講座，黨員教師學(xué)習(xí)十八大心得體會交流，參加E區(qū)教育局黨委“寄語十八大”征集活動，組織收看中央宣講團(tuán)*****大精神報(bào)告會，參加區(qū)黨辦組織的“黨委學(xué)習(xí)貫徹*****大精神報(bào)告會，參加區(qū)黨辦組織的“學(xué)習(xí)貫徹*****大精神知識答題”。

　　我們帶領(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20**年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)。20**年黨建工作歸納總結(jié)出20個一即：一個建設(shè)：黨的基層組織建設(shè)；一個標(biāo)準(zhǔn)：“五好”班子和黨員“五帶頭”；一個學(xué)習(xí)：*****大學(xué)習(xí)教育活動；一個講堂：道德講堂；一個課題：黨建“人才培養(yǎng)工作”；一個計(jì)劃：文明市民學(xué)校教學(xué)計(jì)劃；一個主題：“中國夢，太原夢，我的夢’主題活動；一個活動：“愛從微笑開始”師德師風(fēng)主題系列活動;一個方案：黨員

“三評”方案；一個承諾：黨員一句話承諾”；一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”；一個公開：黨務(wù)公開；一個創(chuàng)建：市文明和諧單位創(chuàng)建；一個隊(duì)伍：青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍；一個窗口：黨員示范崗；一個報(bào)告：支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報(bào)告；一個總結(jié)：開展黨建工作總結(jié)；一個征文：參加“中國夢”“開展反對腐敗，建設(shè)廉政政治”政治理論征文；一個材料：“最美支部書記”“最美共產(chǎn)黨員”典型事跡材料；一個匯報(bào)：年度黨建目標(biāo)考核工作匯報(bào)。

　　三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)園風(fēng)，支部黨建和文明單位創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展

　　E區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為E區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一，承擔(dān)著非常重要的職能，不僅責(zé)任重大，社會影響面比較廣。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座；開展以“學(xué)習(xí)習(xí)xxx重要講話精神和新《章程》”為主題的一系列活動。進(jìn)一步引深 “貫徹群眾路線，堅(jiān)決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務(wù)群眾，為民務(wù)實(shí)辦好事辦實(shí)事。一是圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實(shí)驗(yàn)幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美共產(chǎn)黨員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢—愛心與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，參加了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動，開展了家長學(xué)校公益講座； 二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動，區(qū)委四大班子領(lǐng)導(dǎo)先后多次蒞臨實(shí)驗(yàn)幼兒園檢查指導(dǎo)都獲得一致好評；三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對共建新農(nóng)村活動；四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程；六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，參加了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)，市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù)，努力促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。

　　20**年實(shí)驗(yàn)幼兒園取得各項(xiàng)成績，離不開區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開班子成員的同力配合，更離不開廣大教職工的關(guān)心支持和共同發(fā)努力，在這里我們班子成員對教職工的辛勤勞動表示敬意！對教職工給予的關(guān)心支持表示感謝。在看到成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到工作中還存在著不足差距，辦園科學(xué)化水平還需進(jìn)一步提升；二是圍繞中心，服務(wù)作用發(fā)揮的還不夠充分；三是幼兒園機(jī)制還有待于完善。

　　20--年我們班子將帶領(lǐng)廣大黨員教師，堅(jiān)持以***為指導(dǎo)，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹*****大精神為工作重點(diǎn)，以人為本挖潛力 ，全面和諧求發(fā)展。形成和諧的校園文化，開展以科研為導(dǎo)的課題研究，完善課程園本化的方案，達(dá)到保教隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)新家園互動的模式。努力把實(shí)驗(yàn)幼兒園辦成辦學(xué)理念新，保教質(zhì)量高，師資隊(duì)伍強(qiáng)，教育管理好學(xué)園、樂園、花園式的幼兒園 。

篇3：中學(xué)(校)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

　　中學(xué)（校）領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

　　回顧總結(jié)二年多來的工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以***為指導(dǎo)，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天，按照鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心的工作安排，下面對二年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工述職如下：

　　一、加強(qiáng)班子自身建設(shè)

　　我校堅(jiān)持以*理論、“***”重要思想和黨的方針、政策為指導(dǎo)，堅(jiān)持***和正確的政績觀，打造出一個精誠團(tuán)結(jié)、勇于進(jìn)取、富有創(chuàng)造力和凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。20**年9月以鄧勝旺校長為班長的新班子成員樹立全局、合作、服務(wù)、責(zé)任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學(xué)創(chuàng)新意識，以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際行動帶動人，形成一個“理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好”的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高班子成員的理論水平和執(zhí)政能力。

　　二年多來，我們根據(jù)上級教育主管部門的要求，制定了班子成員學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持周一集中一次學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的原則，緊緊圍繞當(dāng)前形勢和學(xué)校中心工作，精心選擇學(xué)習(xí)材料，合理有序地安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，并努力做到學(xué)以致用，解決學(xué)校的實(shí)際問題。同時，加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以促進(jìn)全體教職工素質(zhì)的全面提高。

　　3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持民主集中制原則，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、決策科學(xué)化。

　　我校的領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持精誠團(tuán)結(jié)，富有較強(qiáng)的凝聚力和民主作風(fēng)。班子成員在會上都能夠坦誠地各抒己見，形成決議后便分頭落實(shí)。班子成員雖有職責(zé)上的分工，但更多的是通力協(xié)作；雖有年齡上的差異，但我們一直都能夠在思想上經(jīng)常溝通；在工作上相互支持。學(xué)校的重大決策和決定，如職稱評聘、評優(yōu)評先等，我們都堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持公示制度。

　　4、勤政廉政，克已奉公，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　二年多來，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子始終能夠廉潔自律，堅(jiān)持勤政廉政，帶領(lǐng)廣大教職員工艱苦奮斗，在學(xué)校的軟、硬件建設(shè)上每年上一個新臺階。我們的財(cái)力不足、物力有限，但我們追求的是以最低的成本獲取最高的效益。為此，學(xué)校的重大施工項(xiàng)目都是先經(jīng)過校務(wù)會議討論，再報(bào)送上級主管部門審核、批準(zhǔn)；教職工的福利待遇等相關(guān)事宜也是在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)之上，大家共同參與制定。

　　二、完善學(xué)校制度文化建設(shè)

　　1、推進(jìn)人事制度改革與創(chuàng)新，真正把校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、考核獎懲制落到實(shí)處。按上級教育主管部門的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，引入競爭機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化和民主化，逐步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，真正體現(xiàn)能進(jìn)能出，能上能下的人事制度，形成有利于人才脫穎而出、充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制，使每一個教師都能得到充分發(fā)展。20**年、20**年中層干部通過競崗上任。

　　2、制定方案，確保教師績效考核有序推進(jìn)。

　　為了推進(jìn)我校績效工資制度的實(shí)施，根據(jù)上級的精神，在制定方案過程中，堅(jiān)持了三項(xiàng)原則，一是堅(jiān)持“以德為先,注重實(shí)績”的原則。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)；二是堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和作出突出貢獻(xiàn)的其他工作人員傾斜；三是堅(jiān)持“科學(xué)合理、公正公平”的原則。實(shí)行按崗分類考核，切實(shí)做到公正、公平、公開，力求科學(xué)合理，最大限度地調(diào)動教職工教書育人的工作積極性。于20**年10月28日一次性高票數(shù)通過《**第四中學(xué)教師獎勵性績效工資考核分配方案》。

　　3、營造良好的校園文化氛圍。

　　構(gòu)建“自我超越”的文化。“自我超越”是**四中的主體文化，其精髓思想是挖掘**四中師生刻苦耐勞的精神，自強(qiáng)不息，不斷超越。

　　自我超越，意在發(fā)揮師生的主觀能動性，創(chuàng)造性地工作、學(xué)習(xí)，包括環(huán)境建設(shè)、德育工作、課堂教學(xué)、管理工作、課程建設(shè)等，以達(dá)到環(huán)境常新、思維常新、方法常新、手段常新、績效常新，面貌常新之目的。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為著眼點(diǎn)，以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心，以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想，健全獎懲機(jī)制，建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊(duì)伍。

　　1、開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動。牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型，完善師德評價(jià)制度，每學(xué)期對教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評價(jià)，把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容，并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù)，對于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱等方面實(shí)行師德“一票否決制”。

　　2、加強(qiáng)師資的

培訓(xùn)。為盡快提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，20**學(xué)年與廣東二師合作，抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，繼續(xù)實(shí)施“走出去，請進(jìn)來”的策略，有計(jì)劃多批次組織教師走出校門，自20**學(xué)年分四批送會考學(xué)科老師到南京市東廬中學(xué)為期一周的跟班學(xué)習(xí)，并邀請南京東廬中學(xué)正副校長及各會考學(xué)科的教師到我校指導(dǎo)教學(xué)，并聘請市內(nèi)外名師來我校傳經(jīng)送寶。20**學(xué)年用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)35萬元。

　　3、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。實(shí)踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點(diǎn)子，讓教師在付出中享受幸福感。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，給廣大科任教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，二年多學(xué)校多次邀請**區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

　　四、二年來取得的成績

　　學(xué)校教育教學(xué)成績平穩(wěn)發(fā)展，20**、20**年初三畢業(yè)班成績，在**區(qū)能保持在中等水平。

　　二年多來，學(xué)校教育教學(xué)成績進(jìn)步顯著。其中，教師參加論文比賽有7篇論文獲省市級獎；教師參加區(qū)級以上的各項(xiàng)競賽33項(xiàng)，其中，廣東省級2項(xiàng)、廣州市級9項(xiàng)、區(qū)級22項(xiàng)；學(xué)生參加區(qū)級以上的各項(xiàng)競賽、評比，獲獎共110項(xiàng)，其中,廣東省級2項(xiàng)、廣州市級11項(xiàng)、區(qū)級93項(xiàng)。目前我校是《中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《自主參與型班級管理模式研究》課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校；立項(xiàng)的課題有：......

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進(jìn)步。面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使四中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣，四中也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前！