20**年高中校長述廉報告

　　一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細(xì)管理;進一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　一年下來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：

　　一、思想政治素質(zhì)：

　　加強學(xué)習(xí)，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的**屆四中全會精神，正確領(lǐng)會***，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

　　二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

　　二、履職能力：

　　1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實***，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動，走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。

　　圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用***統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

　　2.求真務(wù)實，扎實工作。首先是加強班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

　　3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)常化、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。

　　4、強化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。**年高考，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率61.9%,應(yīng)/歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。

　　5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

篇2：中學(xué)校長助理述職述廉報告

　　中學(xué)校長助理述職述廉報告

　　自20**年9月至今，本人擔(dān)任E中學(xué)校長助理職務(wù)，分管學(xué)校教科研處和督導(dǎo)處。就一年來的思想、生活及工作情況述職如下：

　　在過去一年里，本人忠誠黨的教育事業(yè)，恪盡職守，不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)。以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，踐行科學(xué)的教育發(fā)展觀。時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的作風(fēng)，嚴(yán)格用黨性規(guī)范自己的行為。我的目標(biāo)是做一個清正廉潔，率先垂范，身體力行的人；做一個敬崗愛業(yè)，任勞任怨，無私奉獻的人。為此，我力求嚴(yán)于律己，寬以待人，坦蕩做人，公正做事。

　　我熱愛E中學(xué)，熱愛E中學(xué)的師生，時刻關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長。在管理工作和教學(xué)工作上盡心盡力，取得了較好的效果。

　　一督導(dǎo)工作有了良好的開端

　　去年九月，學(xué)校為了提高工作效率，督促各項工作落實到位，成立了督導(dǎo)處。本人分管了督導(dǎo)處的工作，歐陽干元擔(dān)任督導(dǎo)處主任。一切都是從零開始，為了把工作做好，我們一起研究制定了《E中學(xué)督導(dǎo)工作職責(zé)》和《E中學(xué)部門工作督導(dǎo)考核條例》。結(jié)合各部門的日常工作和主要工作進行督導(dǎo)檢查，尤其是對上級布置的工作及學(xué)校會議的決定及工作布置進行重點督查。每周小結(jié)通報一次，每月進行一次總結(jié)。一年來，各部門的工作有了明顯的好轉(zhuǎn)，各項工作能夠規(guī)范、有序地開展。干部們在工作上更加積極主動，督導(dǎo)工作有了良好地開端。

　　二教科研工作進一步加強

　　本學(xué)期學(xué)校的重要工作之一是努力提高教師的素質(zhì)。教科研處把提高教師素質(zhì)作為中心工作來抓，取得了較好的效果。

　　1、規(guī)范每周一次的備課組活動

　　由教科研統(tǒng)一安排，備課組每周一次，每次1----2 課時開展集體備課或教研活動。要求定時間，定地點，定人員。每周活動要有計劃、有中心發(fā)言人、有記錄、有考勤。教科研處隨機抽查活動情況，對不符合要求的備課組作出及時整改。一年來，集體備課取得了明顯的成效。大多數(shù)備課組將集體備課討論形成教學(xué)課件供大家一起使用。教師中絕大多數(shù)人能夠使用多媒體進行教學(xué)，教學(xué)效果有所提高。

　　2、開展高效課堂活動，提高教學(xué)質(zhì)量

　　上學(xué)期組織全體教師開展高效課堂活動。要求全校每位教師精心上好一堂課，在全校范圍內(nèi)進行大規(guī)模的聽課、評課活動，并進行評比。每位教師在一個月的聽課、評課、授課活動中，教學(xué)素質(zhì)有了明顯提高。

　　同時教科研處盡力推薦教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來，針對高效課堂的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師達30多人次。這些教師回來后通過教研活動、公開課等不同形式傳授學(xué)習(xí)心得，收到很好的效果。

　　3、加強課題研究，組織撰寫教學(xué)論文

　　面對教師因m.dewk.cn忙于教育教學(xué)工作而沒時間進行教學(xué)科研活動的情況，教科研處召集各教學(xué)部主任制定學(xué)校課題研究計劃，組織教師參與新余市小課題研究。20**年11月共申報立項六個市級小課題，參與課題研究的教師有16人，比過去有了較大進步。教師撰寫教學(xué)論文的積極性也逐步提高。不少教師的論文獲得了市級以上獎勵或在市級以上刊物上發(fā)表。

　　4、教師能力水平逐步提高

　　通過教研活動、集體備課和高效課堂活動，教師的能力水平有了較大提高。在各種優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、錄像課比賽中，共有數(shù)十位教師獲市級以上獎勵。

　　三教學(xué)成績穩(wěn)步提高

　　在認(rèn)真做好管理工作的同時，本人不忘努力鉆研教材、精心備課、提高教學(xué)效果。20**年9月開始，我擔(dān)任初一（6）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在充分了解學(xué)生、深入鉆研教材的基礎(chǔ)上不斷改進教學(xué)，提高教學(xué)效果。入學(xué)分班時初一（6）班的數(shù)學(xué)成績?yōu)槿昙壍淖詈笠幻旁诘谑拿坏狡谥锌荚嚂r排年級第九名，上升了五位；到期末統(tǒng)考時排年級第八名，比入學(xué)時上升了六位。

　　四存在不足，有待繼續(xù)努力

　　一年來我取得了一些成績，但與學(xué)校的期望相比，還存在差距。一是在集體備課活動的檢查考核上，沒有真正落到實處，有的備課組活動流于形式；二是課題研究的氛圍還沒有形成，教師對課題研究的興趣不高；三是多媒體技術(shù)的運用還沒有普及，部分教師的教學(xué)手段比較陳舊。

　　在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服不足，進一步提高自己的管理水平和教學(xué)水平，使工作更上一層樓。

篇3：高中副校長述職述廉報告

　　高中副校長述職述廉報告

　　一、個人思想政治狀況

　　20**-20**學(xué)年，本人擔(dān)任學(xué)校副校長，主管高二年級和安全保衛(wèi)工作。一年來，在上級教育行政部門和E校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了各項工作。

　　一年來，我時刻將“以德立人，做崇高師德的力行者；愛崗敬業(yè)，做學(xué)校發(fā)展的行動者；勤懇敬業(yè)，做不斷進取的開拓者；廉潔自律，做干部作風(fēng)的遵守者”作為我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng)，我積極參加各種學(xué)習(xí)，在政治思想上積極要求上進。作為一名共產(chǎn)黨員，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐***活動，我積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大和十七屆四中全會精神，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，使自己保持清醒的政治頭腦，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。

　　作為主管高二年級的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想、新的觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。尤其是認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《國家中長期教育發(fā)展綱要》和《江西省中長期教育發(fā)展綱要》，潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論，讓全新的教育理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在學(xué)校教育教學(xué)管理中，積極探索，推動學(xué)校工作的不斷發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　本人熱愛本職工作，樂于奉獻，能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實，有較強的敬業(yè)精神。一年來，我以“樸實、積極、進取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項管理事務(wù)，在工作中做好校長的助手，從學(xué)校利益出發(fā)，從教師利益出發(fā)來思考問題，以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，努力協(xié)調(diào)分管的各項工作，配合校長制訂、完善了學(xué)校的有關(guān)管理制度。我平時對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，在工作中能注意團結(jié)同志，聽取周圍教師意見，改進自己的工作。在與教師的交流中，我都毫不保留的、真誠地將自己在校內(nèi)外聽課和工作交流中的點滴感受，包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、年級和班級管理技巧等與老師們探討，有較強的為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識。

　　二、履行崗位職責(zé)和完成重點工作的情況

　　（一）踏踏實實抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理，努力使高二年級教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。通過深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控本年級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會和師生大會，加強質(zhì)量分析，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

　　2、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，會同教務(wù)處和高二年級一起修訂了學(xué)校的監(jiān)考規(guī)范和學(xué)生考試要求，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。修訂高二年級班級和教師的考核指標(biāo)，務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核，高二年級逐步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

　　3、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)改革攻堅戰(zhàn)。課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道，課堂教學(xué)有效性的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了提高課堂教學(xué)有效性，我與高二年級和教科研部門一起，深入課堂，開展聽評課活動，了解掌握教學(xué)動態(tài)，基本實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　（二）以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)高二年級教師隊伍建設(shè)。

　　1、在教師隊伍建設(shè)上，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)能力和班主任管理能力的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體，注重抓教師和班主任的校本培訓(xùn)，日常教學(xué)中，我注重發(fā)揮骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，與教科研室、政教處、備課組長一起組織進行家常課的聽課、評課活動，聽后能及時與教師反饋，分析教學(xué)過程的優(yōu)與劣，使教師不斷更新觀念，在工作中探索課改的教學(xué)新路，讓教師加快專業(yè)化成長。

　　2、加強對新進教師的指導(dǎo)。學(xué)校制定了新進教師培訓(xùn)計劃，開展一幫一結(jié)對子活動，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽新進教師常規(guī)課，關(guān)注新進教師的提高與發(fā)展，對存在的問題及時提出改進意見。并要求青年教師能積極參加學(xué)校教學(xué)評優(yōu)活動和名師培養(yǎng)活動，這些活動開闊了我校教師的視野，豐富了我校教師的教學(xué)方法，提高了我校教師的教學(xué)水平。通過這一系列活動，一批新進教師較快適應(yīng)了江西省新課改要求，逐步擔(dān)當(dāng)起了教育教學(xué)工作。

　　3、積極參與高二年級教育教學(xué)管理，提高高二年級工作的有效性。在高二年級每次月考以后，我會同高二年級組一起認(rèn)真開展質(zhì)量分析，召開教師會，制定措施，加強教學(xué)策略的及時調(diào)節(jié)。并多次到臨川一中等全省主流學(xué)校對高中選修科目的選擇進行專題研討，通過調(diào)查研究讓教師、家長和學(xué)生擺正位置，看清形勢，也為明年最后高考取得突破打下基礎(chǔ)。切實可行的舉措帶來了較好的效益，盡管本屆是小屆，由于注重了尖子生的奧賽輔導(dǎo)和強化了學(xué)生的周訓(xùn)練和月考，仍取得了較好教育教學(xué)成績。在5月份舉辦的大課間活動比賽中，高二年級獲得第一名；在全校元旦文藝匯演中，高二年級獲得了團體總分第一名和優(yōu)秀組織獎；高二年級連續(xù)2年被評為優(yōu)秀年級組。

　　（三）除擔(dān)任副校長一職外，全年還兼任高二一個班的化學(xué)教學(xué)，在教學(xué)中，我充分尊重學(xué)生，充分理解學(xué)生，盡力調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性，用心上課，取得了較滿意的效果。

　　（四）牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點，及時傳達安全工作要求，布置安全工作，建立健全安全制度規(guī)范，組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡查，認(rèn)真履行各項安全工作制度，及時排除安全隱患，確保了學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

　　三、執(zhí)行廉潔

自律有關(guān)規(guī)定的情況

　　1、我嚴(yán)格按照市m.dewk.cn教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求，學(xué)習(xí)各級黨委政府實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，作到廉潔自律，嚴(yán)明紀(jì)律，一年來沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)，沒有做過任何違紀(jì)事項。

　　2、我作為副校長，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，在工作中積極主動維護校長權(quán)威，帶頭執(zhí)行和實踐校長的決策部署，能夠履行職責(zé)，認(rèn)真工作，按時完成工作任務(wù)。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題，積極向校長反饋，協(xié)助校長解決。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問題，能夠做到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事、不謀私利。

　　四、存在的問題和不足

　　1、角色意識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進一步健全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設(shè)。

　　2、處理問題缺乏靈活性，個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

　　3、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。

　　五、今后改進的初步設(shè)想

　　1、我會在不斷加強***理論學(xué)習(xí)的同時多多加強教學(xué)實踐，統(tǒng)籌好理論和實踐的關(guān)系。在工作中，用***作指導(dǎo)，堅持“以人為本”，堅定不移地嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)，堅定不移地打造具有E中學(xué)特色的高效課堂教學(xué)模式，建家長滿意學(xué)校，創(chuàng)人民滿意教育。

　　2、我將繼續(xù)認(rèn)真履行職責(zé)，繼續(xù)做好校長的助手，在協(xié)助校長完成各項工作的同時，重點抓好教育教學(xué)工作。不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，提升自己的理論認(rèn)知水平和實踐探索能力，加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進一步理清管理思路，團結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題，尋求符合學(xué)校實際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　3、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興校”意識，加強學(xué)校教育教學(xué)管理隊伍的建設(shè)，及時掌握教學(xué)動態(tài)，推進、落實學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。