20**年工作總結

　　緊張忙碌的高二上學期結束了。回首半年來的物理教學工作本人擔任高二年1班，2班，理科班物理教學工作，由于這學期高二有四科要參加會考，對物理科來說課時少時間緊，全面提高學生物理學習的興趣，培養物理學習的能力很重要。高二階段對學生來說是個比較重要的時期，尤其是打下一個堅實的基礎非常重要，這對將來的高考作用是不可或缺的。基于這樣的認識，我在教學中有意識的從最基本的物理概念入手，引領學生掌握基本知識，并將學習中遇到的已在高一學過的知識點，進行強化復習，然后聯系所學到的新的內容，做到溫故知新。由于有相當一部分學生的基礎較差，學習興趣淡薄，通過基礎知識的公固加強，誘發這部分學生的興趣，收到了良好的效果。

　　嚴格按照學校的總體教學要求和目標去組織教學，抓好教學中的每一個環節。本學期的物理教學工作緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，加大學生課外活動指導，深化課堂教學改革，全面提高自己素質和課堂教學水平。學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校內及校外的教學研討，并做了大量的探索與反思。在新的教育形式下我必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　1.認真備課

　　備教材。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　備學生。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　備教法。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　2.課堂教學

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生學習的積極性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言力求科學、簡潔、明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學物理的興趣，課堂上講練結合，布置好作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　3.課后輔導

　　要提高教學質量，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，全面了解學生的基本情況，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，和中差生交談時，對他們的處境、想法要表示的理解和尊重;從課后輔導、與學生交流等找出學生學習存在的思維障礙。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。本學期物理教學，雖積極認真落實學校教學常規，努力完成教學工作任務，仍有很多不足和困惑：怎樣更好的提高學生學習興趣;怎樣提高課堂教學效率等都值得深思。

　　總之，高二上學期物理教學工作已經告一段落，取得了一定的成績，有部分學生由厭學到喜歡，2個班的物理成績有了一定的提高。可以說有欣慰，也有許多思考。工作中還有很多不足，望在下學年里得到改進。***

篇2：醫院物理治療科人員崗位職責

　　醫院物理治療科人員崗位職責

　　物理治療科主任職責

　　1. 在院長領導下，負責領導本科的醫療、教學、科研、行政管理工作;科主任是本科診療質量與病人安全管理和持續改進第一責任人，應對院長負責。

　　2. 定期討論本科在貫徹醫院(物理治療方面)的質量方針和落實質量目標、執行質量指標過程中存在的問題，提出改進意見與措施，并有反饋記錄文件。

　　3. 制訂本科工作計劃，組織實施，經常督促檢查，按期總結匯報。

　　4. 根據本科任務和人員情況進行科學分工，保證對病員進行及時檢診和治療。

　　5. 領導本科人員認真執行各項規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故。

　　6. 參加診療工作，解決診療上的疑難問題。

　　7. 深入臨床科室，觀察理療效果，與臨床科交流治療經驗。

　　8. 組織本科人員的業務訓練和技術考核，提出升、調、獎、懲的意見。學習、運用國內外先進經驗，開展新技術、新療法，制訂科研規劃，做好資料積累與登記、統計工作，完成科研任務。

　　9. 擔任教學，搞好進修、實習人員的培訓。

　　10. 確定本科人員的輪換、值班、出診、會診。

　　11. 審簽本科器材的請領和報銷，并檢查使用與保管情況。

　　12. 副主任協助主任負責相應的工作。

　　理療科主治醫師職責

　　1.在科主任領導下，負責幫助和指導醫師的工作。

　　2.著重擔任會診、教學和科研工作。

　　3.其他職責與理療科醫師同。

　　理療科醫師職責)

　　1.在科主任領導和主治醫師指導下，負責具體診療工作。

　　2.負責病員的檢診，確定理療種類、劑量、療程，療程結束后做出小結，并與臨床科室保持聯系。

　　3.積極鉆研業務，學習、運用國內外先進經驗，開展新技術和新療法。

　　4.參加會診、臨床病例討論，擔任一定的科研與教學，做好進修、實習人員的培訓。

　　理療科醫士職責

　　1.在醫師指導下，負責完成理療、體療等技術操作。

　　2.注意觀察病情及治療反應，如有反應及時處理，并與有關醫師聯系。

　　3.負責對病員進行理療常識的宣傳工作，介紹理療注意事項。

　　4.切實遵守理療工作中的安全規則和操作規程

　　5.注意各種治療量，保證治療效果，嚴防差錯事故。

　　6.負責理療登記、統計工作。

　　7.負責藥劑、器材的請領與保管，床單、枕套、毛巾的更換。

　　理療科技師、技士、見習員職責

　　1.在科主任領導和主治醫師指導下進行工作。

　　2.負責本科理療儀器的安裝、保養和管理，并定期進行儀器的檢修和鑒定。

　　3.負責檢查電源、線路，保證治療與操作安全。

　　4.積極開展技術革新，不斷改進技術操作。

　　5.根據需要，擔任部分技術操作，參加進修、實習人員的培訓。見習員的職責主要是協助技士工作。

篇3：第二醫院物理治療科主任職責范文

　　第二醫院物理治療科主任職責范文

　　1. 在院長領導下，負責領導本科的醫療、教學、科研、行政管理工作;科主任是本科診療質量與病人安全管理和持續改進第一責任人，應對院長負責。

　　2. 定期討論本科在貫徹醫院(物理治療方面)的質量方針和落實質量目標、執行質量指標過程中存在的問題，提出改進意見與措施，并有反饋記錄文件。

　　3. 制訂本科工作計劃，組織實施，經常督促檢查，按期總結匯報。

　　4. 根據本科任務和人員情況進行科學分工，保證對病員進行及時檢診和治療。

　　5. 領導本科人員認真執行各項規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故。

　　6. 參加診療工作，解決診療上的疑難問題。

　　7. 深入臨床科室，觀察理療效果，與臨床科交流治療經驗。

　　8. 組織本科人員的業務訓練和技術考核，提出升、調、獎、懲的意見。學習、運用國內外先進經驗，開展新技術、新療法，制訂科研規劃，做好資料積累與登記、統計工作，完成科研任務。

　　9. 擔任教學，搞好進修、實習人員的培訓。

　　10. 確定本科人員的輪換、值班、出診、會診。

　　11. 審簽本科器材的請領和報銷，并檢查使用與保管情況。

　　12. 副主任協助主任負責相應的工作。