大英縣回馬中學(xué)
20**年愛國主義教育活動實施方案
愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，現(xiàn)將我校本年度愛國主義教育活動方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想
以***理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實***，按照上級部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族精神，堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、gg開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動，使學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國***，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果。
2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：漆明智
副組長：鄧永杰蔣俊波
組員：
蔣俊波同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。
四、措施及要求
1、嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，
認(rèn)真開展每周升國旗活動，安排45周歲以下教師和值周班進(jìn)行國旗下講話。
(1)開展每周升國旗、唱國歌活動，使每個學(xué)生都學(xué)會唱國歌，準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。
(2)班級布置，要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”教育，讓愛國主義旋律唱響校園。
2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。
(1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國歌。
(2)組織學(xué)生觀看一場紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。
3、利用9.18國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開展豐富多彩的愛國主義教育活動。
4、認(rèn)真開展“十個一”愛國主義主題教育活動。
(1)每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。
(2)學(xué)校開展愛國主義征文比賽。
(3)每學(xué)期開一次愛國主義教育主題班會。
(4)依托本地愛國主義教育資源，組織學(xué)生參加一次愛國主義教育實踐活動。
(5)舉辦一次愛國主義知識競賽，在學(xué)生中普及愛國主義知識。
(6)學(xué)校要以班級為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動。
(7)組織一次愛國主義故事大賽。充分調(diào)動學(xué)生的自主性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，每學(xué)期組織學(xué)生自編自講最有吸引力的愛國故事。
(8)每學(xué)年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝演出。
(9)結(jié)合本校實際，在學(xué)生中開展國家版圖教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家版圖意識，創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程，增強(qiáng)愛國主義教育的針對性和實效性。
(10)在每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校對愛國主義教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎勵在各項活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級和個人。
5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛國主義教育宣傳力度。
6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛國思想，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。
7、注意把實施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之星評比結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì);把實施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
五、活動安排
時間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
9月底
制定學(xué)校愛國主義教育工作計劃
鄧永杰
10月8日
舉行國旗下講話,愛國主義教育總動員
蔣俊波
學(xué)校圖書室開展讀書活動
熊祚獻(xiàn)
音樂課傳唱愛國主義歌曲
何青青
10月9日
開展愛國主義教育學(xué)生征文比賽
任琴
10月10日
制作愛國主義教育宣傳欄及宣傳標(biāo)語
鄧永杰
13至15日
七*年級觀看愛國主義教育視頻
陳兵
“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動
各班級
10月16日
對各班愛國主義教育黑板報檢查評比
政教處
10月17日
學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育宣誓簽名活動
團(tuán)委
10月23日
班主任上交愛國主義教育主題活動方案
政教處
10月24日
各班上交愛國主義教育手抄報
團(tuán)委
10月25日
組織一次愛國主義教育實踐活動
團(tuán)委
10月下旬
學(xué)校廣播站收集愛國主義教育宣講資料
廣播站
11月上旬
評比總結(jié)及表彰大會
政教處
12月底
學(xué)校文藝匯演--傳唱愛國主義歌曲
藝體組
六、具體要求
1.健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以漆明智校長為組長的愛國主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動。落實到位。學(xué)校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍，對未實行此項工作的實行一票否決，班主任不得評先評優(yōu)。
2.加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開展愛國主義教育宣傳活動中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，做到活動形式多樣，內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。
3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設(shè)，發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。
4.創(chuàng)新活動載體。學(xué)校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據(jù)學(xué)校安排，開展愛國主義教育活動及主題班會，建立專門的愛國主義教育活動記錄本，同時，創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。在活動中注意培育先進(jìn)典型，積累和總結(jié)經(jīng)驗，收集和評選優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀教案、課件以及學(xué)生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。
篇2：愛國主義教育活動征文比賽方案
愛國主義教育活動征文比賽方案
一、活動主題:
1、愛國主義教育基地和國防教育基地所承載的光輝史跡和深厚內(nèi)涵,如日月經(jīng)天,江河行地,永遠(yuǎn)激勵我們?yōu)橹腥A民族的振興發(fā)展而不懈奮斗!參賽者在參觀愛國主義教育基地、閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎(chǔ)上,結(jié)合慶祝建國六十周年,以"愛國主義"為主題。
2、曾幾何時,在眾說紛紜中徘徊,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷茫,缺少一對飛離困惑的翅膀;曾幾何時,(來自:m.dewk.cn)沒有選擇堅守和聽取的膽量,心中少了一束照亮前路的陽光......朋友別把心灰,別把氣喪。請聽取心靈的召喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航。相信我們的未來不是夢。請以"我的未來不是夢"為主題。
3、社會學(xué)家說家是社會的最小細(xì)胞;婚姻學(xué)家說家是風(fēng)雨相依的兩人世界;文學(xué)家說家是寶蓋下面養(yǎng)著一群豬;有人說家是避風(fēng)港灣;也有人說家是美麗的公園,有許多花草樹木。那么,在你的心中,家是什么樣的?家最吸引你的是什么?你對家的體會和感受又是怎樣的?家有大小之分,大家與小家的關(guān)系又是怎么樣的呢?請以"家"為主題選取一個角度闡述自己的觀點和感受。
圍繞上面3個主題(任選其一)自擬題目,文體不限。
二、征文要求:
1、字?jǐn)?shù)600-1500字(詩歌除外)。
2、參賽作品均需原創(chuàng),杜絕轉(zhuǎn)載、抄襲剽竊他人作品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。因此而產(chǎn)生的任何后果由剽竊者自行承擔(dān),本公司不負(fù)任何責(zé)任。
3、來稿均為首發(fā)稿,文稿以手寫或電子郵件形式。
4、參賽者須在截稿日前發(fā)送電子稿件至或直接將稿件交至*地產(chǎn)企業(yè)文化部(地址:*市西區(qū)**南路*華庭)。
5、來稿不退回,請作者自留原稿件。
三、征文獎勵:
本次征文比賽獎勵設(shè)置:
一等獎1名:由*地產(chǎn)提供180元現(xiàn)金獎以及頒發(fā)榮譽(yù)證書;
二等獎2名:由*地產(chǎn)提供100元現(xiàn)金獎以及頒發(fā)榮譽(yù)證書;
三等獎2名:由*地產(chǎn)提供80元現(xiàn)金獎以及頒發(fā)榮譽(yù)證書;
四、征文時間:
1、征稿時間:20**年7月20日--20**年8月31日
2、評選時間:征文日期截止后,五個工作日內(nèi)評委給出獲獎作品名單
五、評審辦法
1、評審原則和目的:公平、公正、公開;評委接受全體業(yè)主的監(jiān)督。同時,為保證公正性,比賽設(shè)立監(jiān)督委員會,委員會人員從參加愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)活動的業(yè)主中選拔。
2、評分細(xì)則:
(1)基礎(chǔ)分部分(70分)
語言文字(20分)語言通順、文字流暢,評委酌情給分;
內(nèi)容充實(20分)積極、進(jìn)步,內(nèi)容單薄或沒有什么實際內(nèi)容,當(dāng)扣分;
感情真摯(20分)感情虛擬或表達(dá)空洞酌情扣分;
結(jié)構(gòu)(20分)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),完整。
(注:各種文學(xué)體裁必須符合其本身的創(chuàng)作格式)
(2) 發(fā)展分部分(30分)
立意深刻,內(nèi)容充實,用詞用句精煉,有創(chuàng)意,意義深刻,意蘊(yùn)深厚,能引起讀者共鳴,有特別強(qiáng)的感染力,具有很強(qiáng)的啟發(fā)意義,極具個性的語言和獨(dú)特的創(chuàng)作個性特征。
(3)評分總的標(biāo)準(zhǔn):
語言的表現(xiàn)力,形象的生動性,文本的完整性,構(gòu)思的新穎性,情感的真摯性,意蘊(yùn)的深廣性。
篇3：愛國主義教育材料
愛國主義教育材料
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》。《綱要》論述了進(jìn)行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點對象以及一系列具體措施。《綱要》拓寬了進(jìn)行愛國主義教育的渠道，強(qiáng)調(diào)通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果，并著眼于建立長遠(yuǎn)的教育機(jī)制，體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。
1995年3月，民政部確定了第一批（100處）愛國主義教育基地。
1995年５月，中宣部、國家教委、文化部、新聞出版署和共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于向全國中小學(xué)推薦百種愛國主義教育圖書的通知》，把閱讀百種愛國主義教育圖書、觀看百部愛國主義影片和學(xué)唱百首愛國主義歌曲，作為對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
1996年10月10日，*xxx在*十四屆六中全會上作重要講話時指出：“為了把我們的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，必須在全國人民特別是青少年中進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育。我們堅持的愛國主義同狹隘的民族主義是有本質(zhì)區(qū)別的。要使我們的人民懂得，堅持對外開放，認(rèn)真學(xué)習(xí)世界各民族的長處，積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理經(jīng)驗，增強(qiáng)我們自力更生的能力，加快祖國的發(fā)展，這本身就是愛國主義的重要內(nèi)容。”“要通過各種生動活潑的形式，廣泛、深入、持久地加強(qiáng)愛國主義教育和宣傳，提高全國人民的民族自尊心和自豪感，在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)祖國為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚。”
1996年11月，國家教委、民政部、文化部、國家文物局、共青團(tuán)中央、解放軍總政治部決定命名和向全國中小學(xué)生推薦百個愛國主義教育基地。
1997年7月，中宣部向社會公布了首批百個愛國主義教育示范基地，并以此影響和帶動全國愛國主義教育基地的建設(shè)。此次公布的100個示范基地中，反映中華民族悠久歷史文化內(nèi)容有19個，反映近代中國遭受帝國主義侵略和我國人民反抗侵略、英勇斗爭內(nèi)容的有９個，反映現(xiàn)代我國人民革命斗爭和社會主義建設(shè)時期內(nèi)容的有75個。