20**雷鋒日演講稿范本參考

　　3月5日，又是一年一度的學(xué)雷鋒紀(jì)念日。也許很多人都不太關(guān)心這個(gè)日子，畢竟，這只是個(gè)紀(jì)念日而不是個(gè)法定假日。但我想這個(gè)日子不僅僅是為紀(jì)念雷鋒同志而專(zhuān)門(mén)設(shè)定的，更重要的是要我們學(xué)習(xí)和傳承雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，提高我們的道德修養(yǎng)。

　　在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛奔的今天，道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠(chéng)然，人要做一件好事簡(jiǎn)單，做一輩子好事是挺難的。但我們也不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情，據(jù)說(shuō)有人發(fā)起話(huà)題討論雷鋒精神是否符合時(shí)代的要求，我認(rèn)為，這個(gè)問(wèn)題是非常不應(yīng)該提出來(lái)的，這個(gè)社會(huì)如果真的不需要奉獻(xiàn)精神、出現(xiàn)道德缺失的話(huà)那后果是不敢想象的。雷鋒日演講稿范本節(jié)選!

　　我們每個(gè)人最起碼都應(yīng)該要恪守著道德的底線，不能做違背道德的事情，最好能盡自己的能力幫助別人。其實(shí)要做一件好事很簡(jiǎn)單，并不是說(shuō)要自己付出多大的代價(jià)才能做到。譬如，就算平時(shí)不撿地上的垃圾而自己不亂扔垃圾就是一件體現(xiàn)自己公德心的事了。當(dāng)然，能撿起來(lái)更能算是一件好事，往大說(shuō)是在美化城市的形象，最直接的是減輕了清潔工的負(fù)擔(dān)。

　　又如，在圖書(shū)館舉手之勞把放錯(cuò)位置的書(shū)籍整理好也是一件好事，不僅方便了讀者，也幫助了圖書(shū)館工作人員的工作。如此簡(jiǎn)單的事我相信大家都能輕易做到，完全不需要多大的功夫，自己也不會(huì)損失什么，何樂(lè)而不為呢?好事不應(yīng)該是刻意去做的，假如每個(gè)人都這樣以善之心對(duì)待事物，那社會(huì)的整體道德水平將會(huì)上升一個(gè)層次，直接關(guān)系到我們的生活質(zhì)量的提高。

　　社會(huì)進(jìn)步講究的是大家共同努力、共同進(jìn)步，而不是靠一個(gè)人的努力。所以，從自己做起，從小事做起絕不是一句空話(huà)。相信憐憫之心人皆有之，只要我們看到別人的難處，設(shè)身處地替別人著想，大膽地伸出自己力所能及的緩手助人一臂之力。自己做的一件小事可能給了他人莫大的幫助，這樣我們還應(yīng)該猶豫嗎?

　　其實(shí)，在幫助別人的同時(shí)也豐富著自己的精神世界，因?yàn)槟憧吹搅藙e人的微笑，不求回報(bào)地幫助別人是快樂(lè)的。如果全都用經(jīng)濟(jì)方式或者是以計(jì)較得失來(lái)衡量一個(gè)人的做事成果，這將是非常可怕的，那樣的人生將會(huì)非常的空虛，因?yàn)橛?jì)較事情的得失，人的欲望將永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足，那就不會(huì)有成功的歡樂(lè)。

　　在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天，雷鋒精神更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，只是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀念，并不是說(shuō)只有在這天我們才要特意地去學(xué)習(xí)雷鋒精神、去做一兩件好事。而是我們每天都要去以這種精神來(lái)對(duì)待生活，應(yīng)對(duì)事物。雷鋒精神所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝，我們應(yīng)該繼承這份光輝，讓其永遠(yuǎn)閃爍。

篇2：雷鋒故事演講稿范文(2)

　　雷鋒故事演講稿范文（二）

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧！

　　一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)："走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧"

　　雷鋒說(shuō)："就剩這一道題了，我總做不對(duì)。" 那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看："這道題我做好了，你拿去看看吧。"說(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。 雷鋒笑笑說(shuō)："謝謝你，讓我自己再想一想吧。"

　　他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)："我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)。"

　　這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)："這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍。" 雷鋒說(shuō)："我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了。"

　　"那--就借你的給我抄一下吧。"

　　"不，"雷鋒說(shuō)，"你也別抄。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。"

　　那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。

　　六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著"我們是共產(chǎn)主義接班人"邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。

　　走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)："不用換，我能行"說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他。可他卻說(shuō)："打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成。"于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開(kāi)衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……

　　雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)："這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀。" "這些字就是你自己寫(xiě)的呀！" 小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫(xiě)規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。

　　怎么樣，同學(xué)們？雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年！

　　謝謝大家！

篇3：國(guó)旗下演講稿:雷鋒精神,我同行

　　國(guó)旗下演講稿：雷鋒精神,與我同行

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

　　大家早上好!我是高二（16）班的zz。今天我演講的題目是《雷鋒精神,與我同行》

　　"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你工作的崗位上?你既然活著,你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?"

　　這是《雷鋒日記》里最令人感慨萬(wàn)千，最為人熟悉的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓--那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力地努力！

　　43年前的昨天，也就是1963年3月5日，*主席向中華大地發(fā)出了 "向雷鋒同志學(xué)習(xí) "的號(hào)召。如今，43年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們一同前行。

　　文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然早已離開(kāi)了我們，可他的精神永遠(yuǎn)不會(huì)走！他那全心全意地為人民服務(wù)的崇高理想，他那刻苦鉆研、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)；他那敬業(yè)愛(ài)崗、恪盡職守的工作態(tài)度，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　誠(chéng)然，雷鋒在現(xiàn)在的生活中已漸漸地被一些人淡忘了，甚至有人編出了"雷鋒叔叔三月來(lái)，四月走"的歌謠。那么，雷鋒精神真的過(guò)時(shí)了嗎？

　　不！雷鋒精神不但沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且還得到了更好的發(fā)揚(yáng)與光大，比如正在進(jìn)行的"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"就是一個(gè)很好的例子。同學(xué)們走出校園，去慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人、邊防官兵、福利院的老人和兒童等等，給予他們溫暖；在為印度洋海嘯受難者的捐款活動(dòng)中、在"愛(ài)心 ·深外"義賣(mài)活動(dòng)中，老師同學(xué)們都慷慨解囊，為需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心；同時(shí)，還有許許多多細(xì)小的事情同樣讓我們銘記：有同學(xué)碰到難題，大家一起幫助解決；有同學(xué)生病臥床，大家輪流送飯到宿舍；有同學(xué)運(yùn)動(dòng)受傷了，大家義不容辭地?cái)v扶著、背著把受傷的同學(xué)送到校醫(yī)室……這些，不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？

　　郁達(dá)夫說(shuō)過(guò)："一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是一個(gè)悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族，是一個(gè)可憐的奴隸之邦。"雷鋒是我們這片古老土地孕育的一位平民英雄。雷鋒精神是我們中國(guó)人乃至全人類(lèi)的財(cái)富。沒(méi)有革命者的奉獻(xiàn)，中國(guó)的革命不會(huì)成功；沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)就不會(huì)輝煌；沒(méi)有科學(xué)家的奉獻(xiàn)，載人航天飛船就不會(huì)成功；沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和同學(xué)們的辛勤努力，我們深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校也不會(huì)有今天這樣驕人的成績(jī)。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神，與我們同行！

　　謝謝大家！