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物業(yè)經(jīng)理人

寒假活動(dòng)計(jì)劃范本

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  20**寒假活動(dòng)計(jì)劃范本

  同學(xué)們,寒假將至,預(yù)祝你們度過一個(gè)平安、健康、充實(shí)、快樂的寒假!今年的假期活動(dòng)真是豐富多彩,你準(zhǔn)備好了嗎?快點(diǎn)加入吧!讓我們利用寒假時(shí)間,攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂,積極參與社會(huì)實(shí)踐。

  一、成立學(xué)校寒期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期工作計(jì)劃

  組長:楊**

  副組長:朱**

  成員:俞**

  二、安全教育工作

  1.各班級(jí)在1月21日進(jìn)行一次安全教育專題隊(duì)會(huì),當(dāng)日上交隊(duì)會(huì)材料。

  2.班主任與學(xué)生建立信息網(wǎng)絡(luò),定期了解學(xué)生的假期生活和活動(dòng)情況。

  3.假期安排教師值班,協(xié)助巡視學(xué)校安全。

  三、假期中活動(dòng)

  一、二年級(jí):

  (1).“我有一雙勤勞的手”活動(dòng)。做到自己的事情自己做,設(shè)計(jì)表格,記錄自己假期間做的小家務(wù),自己記錄、家長有簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。

  (用a4紙,每班上交5份)

  (2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風(fēng)景畫、小動(dòng)物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)

  三、四年級(jí):

  (1)制作一張公益活動(dòng)卡:參與一次社區(qū)公益活動(dòng),將參加的過程進(jìn)行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。(每班上交3份)

  (2).三年級(jí)進(jìn)行小制作活動(dòng),四年級(jí)進(jìn)行小發(fā)明活動(dòng)。(各班上交5份,開學(xué)初上交科學(xué)組)

  (3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進(jìn)萬家活動(dòng)。

  制作健身卡,記錄下兩周的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。(各班上交5份)

  五、六年級(jí):

  (1).“節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。

  學(xué)生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術(shù)才能開展小報(bào)創(chuàng)作。(各班上交5份,需手抄,參加評(píng)比頒獎(jiǎng)。五

  年級(jí)主題:元宵節(jié),六年級(jí)主題:春節(jié))

  (2).“書香伴我成長”活動(dòng)。

  在寒假期間,希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認(rèn)真閱讀讀本《走復(fù)興路,圓中國夢(mèng)》,開學(xué)初各班上交讀后感4篇。

  (3).“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。制作一張“愛心奉獻(xiàn)卡”:為鄰居或社區(qū)做一件好事,將參加的過程進(jìn)行描述,配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。(每班上交3份)

  注:以上學(xué)生活動(dòng)材料開學(xué)初一周內(nèi)上交,所有上交材料均進(jìn)行評(píng)比頒獎(jiǎng)。

  四、教師寒假活動(dòng)內(nèi)容。

  1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動(dòng)2次做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有圖片,王**負(fù)責(zé))

  2.每位課任教師假期進(jìn)行**——**學(xué)年第一學(xué)期工作反思,班主任撰寫《新學(xué)期,我對(duì)繼續(xù)創(chuàng)建班級(jí)特色的思考》的論文。(開學(xué)報(bào)到上交德育辦)

  **師范附小

  **-1-15***

篇2:小學(xué)-學(xué)年度第一學(xué)期寒假教育計(jì)劃

  小學(xué)20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期寒假教育計(jì)劃

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  明天我們就要走進(jìn)新的一年--20**年了,在最高興的時(shí)候,我們時(shí)刻要牢記"安全"兩字,緊繃安全這根弦,時(shí)刻不忘安全先行。為了確保我校師生能過一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期,現(xiàn)將元旦假期安全有關(guān)要求作如下強(qiáng)調(diào):

  1、要注意交通安全。元旦放假期間有些同學(xué)走親訪友、朋友聚會(huì)、旅游等等,外出的機(jī)會(huì)很多,往往容易近發(fā)各類安全事故。而假期車流量大,街道、道路擁擠,因此學(xué)生在假期要特別注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明走路,不隨意乘坐"三無"車輛和超載等不合格車輛。滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路。

  2、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

  3、要遵紀(jì)守法,不參加迷信*活動(dòng)等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

  4、學(xué)生在假日外出時(shí)要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  5、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。

  6、要注意飲食衛(wèi)生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質(zhì)食物,不買不食用三無食品,以防發(fā)生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

  7、要注意防溺水安全。不要隨意到河邊玩水,以防溺水事故發(fā)生。

  8、要講社會(huì)公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務(wù),多向父母獻(xiàn)上一份親情愛意。

  最后,祝老師們、同學(xué)們新年愉快、身體健康!

  EE小學(xué)德育處

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  20**年1月

篇3:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃方案

  20**年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃方案

  寒假生活是學(xué)校教導(dǎo)的延長和拓展,存在時(shí)間長、學(xué)生自在安排時(shí)光多、合適戶外活動(dòng)等特色,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的協(xié)調(diào)同一,讓學(xué)生過一個(gè)文化、有利、健康、空虛的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部分要求,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

  一、指點(diǎn)思維

  以*實(shí)踐和“****”重要思惟為指導(dǎo),以***為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目的,以“關(guān)注社會(huì)、深刻生活、參與實(shí)踐”為主題,充散發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)立異精神,了解國情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長、成才、勝利奠基。

  二、基礎(chǔ)內(nèi)容

  緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)天生為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參加、環(huán)保、節(jié)儉、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)天然環(huán)境斷定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包含:

  (一)社會(huì)參觀活動(dòng)

  通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)。在老師領(lǐng)導(dǎo)下,確立研討課題,撰寫調(diào)研呈文,從而培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)問題能力和翻新精力。

  (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  1、社會(huì)調(diào)查

  社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,也是卓有成效的一種形式,通過學(xué)生的親自介入,調(diào)查了解,從而感觸社會(huì)的變更,自己得出論斷,如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說教后果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人安排不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研講演。

  2、休會(huì)類活動(dòng)

  體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在人不知鬼不覺中感悟、懂得、意識(shí)、提高,學(xué)會(huì)“換位思考”,錘煉交際才能,增添常識(shí)積聚,激發(fā)學(xué)習(xí)能源。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有前提的四川災(zāi)區(qū)小友人聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20**年輕少年迷信考察體驗(yàn)活動(dòng)等。

  3、持續(xù)發(fā)展讀書活動(dòng)

  (三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要組成局部,通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地加入環(huán)境維護(hù)、秩序保護(hù)、助殘幫困、任務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),贍養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)氣,培育學(xué)生的社會(huì)義務(wù)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

  (四)家庭服務(wù)活動(dòng)

  號(hào)令學(xué)生孝順父母,自發(fā)地做家務(wù),生活上的事件自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

  三、活動(dòng)原則及請(qǐng)求

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組m.dewk.cn織情勢(shì)上采用群體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)跟個(gè)體運(yùn)動(dòng)相聯(lián)合的方法。暑假社會(huì)實(shí)際活動(dòng)中咱們應(yīng)遵守以下準(zhǔn)則:

  (一)安全第一。依據(jù)學(xué)生和地區(qū)實(shí)際,剖析活動(dòng)安全隱患,提出詳細(xì)的安全工作方案,落實(shí)安全辦法,并由家長把好學(xué)生涯動(dòng)的平安關(guān),確保活動(dòng)安全。

  (二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范疇內(nèi)開展活動(dòng)。范圍適中,不倡導(dǎo)開展跨區(qū)域的活動(dòng)。

  (三)貼近生活。從社會(huì)生活當(dāng)選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

  (四)興趣抉擇。捕獲最感興致的問題,開展社會(huì)實(shí)踐。在配合的進(jìn)程中,互相沾染、彼此增進(jìn),更好地發(fā)展興趣,造就專長,進(jìn)步綜合素質(zhì)。

  (五)自主合作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)遇去本人體驗(yàn)?zāi)酥涟l(fā)明。要充足施展團(tuán)隊(duì)作用,通過協(xié)作獨(dú)特實(shí)現(xiàn)實(shí)踐義務(wù)。

  (五)公道利用各種資源。充分應(yīng)用各種現(xiàn)有資源(如藏書樓、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成破以學(xué)校重要引導(dǎo)任組長,各年級(jí)班主任及其余相干職員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、謀劃、實(shí)施。要制訂具體的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及保險(xiǎn)預(yù)案,保障活動(dòng)的順利實(shí)行,并在暑假停止后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

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