20**-20**學(xué)年第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以提升學(xué)園教育為宗旨，牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì)，更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn)，教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育，開(kāi)展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐，課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，師資素質(zhì)面貌新。

　　二、工作目標(biāo)

　　加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實(shí)力。

　　三、工作宗旨

　　重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　四、工作要求

　　務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

　　五、主要內(nèi)容與措施

　　(一)園務(wù)管理：

　　1、辦園思想：

　　依法治園。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、教師成長(zhǎng)、幼兒園發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，幼兒園倡導(dǎo)創(chuàng)造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性與工作成果的關(guān)系。

　　2、管理方式：

　　以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

　　3、班子建設(shè)：

　　注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

　　4、后勤隊(duì)伍：

　　充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí)，增強(qiáng)崗位角色意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證。

　　5、家長(zhǎng)工作：

　　宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

　　(二)教育教學(xué)活動(dòng)：

　　1、教學(xué)工作方面：

　　本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。教研組著力組織教師進(jìn)行課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門(mén)過(guò)關(guān);注重加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)工作效益，提高團(tuán)隊(duì)合作效能。要充分發(fā)揚(yáng)年級(jí)組小團(tuán)體的智慧，形成學(xué)習(xí)型、研究型教師群，分工合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，建設(shè)成教師成長(zhǎng)的第一平臺(tái)。

　　繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各自的目標(biāo)奮進(jìn)。通過(guò)各種教科研活動(dòng)，鍛煉培養(yǎng)一批教有所長(zhǎng)、教有所特的學(xué)者型人才，在各級(jí)各類比賽中露頭角。開(kāi)展以提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平為宗旨的教學(xué)比賽，促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上著重開(kāi)發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。在新的教育理念引導(dǎo)下，本學(xué)期要請(qǐng)督學(xué)專家來(lái)我園進(jìn)行講座實(shí)實(shí)在在地對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

　　2、科研工作：

　　本學(xué)期課題研究工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。幼兒園小課題研究要進(jìn)一步整理，集中力量，做到課題有實(shí)效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。

　　3、交流工作：

　　提高幼兒園管理透明度，增強(qiáng)班際教學(xué)交流。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動(dòng)中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容，有機(jī)選擇改為自己教學(xué)所用。

　　4、幼兒發(fā)展：

　　培養(yǎng)幼兒自信、活潑、大方、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導(dǎo)的，開(kāi)發(fā)幼兒語(yǔ)言潛能，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、善說(shuō)則是我園幼兒語(yǔ)言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地實(shí)踐“幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)化”，創(chuàng)新幼兒活動(dòng)內(nèi)容，不斷完善幼兒語(yǔ)言智能培養(yǎng)機(jī)制，推陳出新，做實(shí)做好。重點(diǎn)提高幼兒語(yǔ)言交往能力，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一些語(yǔ)言交往活動(dòng)。

　　(三)教師隊(duì)伍培養(yǎng)：

　　1、師資建設(shè)：

　　通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，提升教師與家長(zhǎng)溝通交往的技巧。

　　2、期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等，以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。通過(guò)美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。鼓勵(lì)老師通過(guò)自身長(zhǎng)處發(fā)揮才干，融會(huì)貫通的做好班級(jí)配合的組織教育能力，促使班級(jí)和諧發(fā)展。

　　3、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作，分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人，特別要引導(dǎo)青年教師多寫(xiě)作，勤反思，勤報(bào)導(dǎo)，以促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　4、以樹(shù)德育為先，評(píng)選德育工作者及德育家長(zhǎng)若干名，同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng)，幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。

　　(四)后勤工作管理

　　衛(wèi)生保健工作：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，請(qǐng)安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識(shí)，每學(xué)期開(kāi)展一次師生安全知識(shí)問(wèn)答，組織兩次安全演習(xí)等活動(dòng)，全面提高師幼安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力

　　2、通過(guò)例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》，將安全責(zé)任落實(shí)到班級(jí)每天保教工作環(huán)節(jié)中，使安全防范達(dá)到規(guī)范化，已達(dá)到營(yíng)造溫馨的平安校園。

　　3、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學(xué)園防病防疫工作，確保幼兒在園身心健康成長(zhǎng)。

　　4、加強(qiáng)督查班級(jí)教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品，對(duì)食品、廚房、寢室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

　　5、通過(guò)舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本功練兵活動(dòng)，促進(jìn)師資素質(zhì)提升。

　　6、每月開(kāi)展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)。

　　安全管理工作：

　　1、加強(qiáng)以法治園的觀念。

　　2、落實(shí)安全考核制度。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán)，取消期末評(píng)優(yōu)資格及獎(jiǎng)金。

　　3、處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的安全管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。

　　4、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。

　　6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任，確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)樹(shù)立幼兒園的窗口形象。

　　7、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度，落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū)簽約制度，加大幼兒安全教育、保健知識(shí)宣傳和安全工作檢查。

　　(五)活動(dòng)開(kāi)展

　　進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng)，提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力。

　　1、三月份借以“植樹(shù)節(jié)”為主題教育契機(jī)，開(kāi)展美化班級(jí)，清潔周邊環(huán)境。

　　2、四月份開(kāi)展“快樂(lè)早操”活動(dòng)。

　　3、五月份開(kāi)展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng))。

　　4、六月份開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)。

　　5、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案。

　　(六)家園社區(qū)工作

　　1、邀請(qǐng)大豐鎮(zhèn)衛(wèi)生院保健專家為家長(zhǎng)進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。

　　2、大力宣傳早教的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多參與到校園親子活動(dòng)中。

　　3、組織幼兒親近大自然春游活動(dòng)

　　4、幼兒開(kāi)學(xué)第一課，一日常規(guī)、安全、習(xí)慣養(yǎng)成再教育。

　　三月份

　　1、幼兒“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

　　2、教師“三八”活動(dòng)，幼兒孝親教育活動(dòng)。

　　3、新學(xué)期家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

　　4、幼兒春季疾病防控工作，晨午檢消毒工作抽查。

　　5、幼兒體能檢測(cè)

　　6、安全工作檢查

　　7、區(qū)域活動(dòng)培訓(xùn)

　　四月份

　　1、結(jié)合清明節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷先烈教育

　　2、中大班幼兒春游活動(dòng)

　　3、幼兒保健知識(shí)宣傳

　　4、安全隱患排查

　　5、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(展示區(qū)域、體育、藝術(shù)、游戲活動(dòng))

　　6、教育理論培訓(xùn)以及教學(xué)督導(dǎo)工作

　　7、“六一”籌備工作

　　五月份

　　1、結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。

　　2、夏季疾病防控工作

　　3、安全教育活動(dòng)

　　4、“六一”慶祝活動(dòng)(月底)

　　六月份

　　1、幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估

　　2、教學(xué)常規(guī)期末檢查

　　3、家長(zhǎng)期末測(cè)評(píng)工作

　　4、大班畢業(yè)典禮

　　5、幼兒假前安全防護(hù)教育

　　大豐鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園

篇2：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

　　20**年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

　　一 、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的精神，深化教育改革，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、突出亮點(diǎn)、提高質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)的發(fā)展，不斷提升辦園水平。

　　二 、本學(xué)年工作重點(diǎn)：

　　1、做好三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施績(jī)效形成性評(píng)估工作，依據(jù)反饋及本園實(shí)際調(diào)整發(fā)展計(jì)劃，提高辦園質(zhì)量。

　　2、以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，圍繞集體教學(xué)中的“有效教學(xué)”展開(kāi)系列研究，提高教師教育行為的有效性。

　　三 、具體工作安排：

　　（一）園務(wù)管理

　　目標(biāo)：

　　1、強(qiáng)化規(guī)范管理、過(guò)程管理、全員管理的意識(shí)，力求總分園管理一體化。

　　2、堅(jiān)持以人為本，激發(fā)教職工參與管理工作的主動(dòng)性，形成民主辦園的良好園風(fēng)及努力構(gòu)建健康、和諧的校園文化。

　　3、注重領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)作用，注重青年后備干部的培養(yǎng)，做到身體力行，全面提高其綜合素質(zhì)和管理能力。

　　措施：

　　1、每月召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校管理的理論，領(lǐng)悟教育教學(xué)管理的方法和策略。

　　2、深入基層主動(dòng)聽(tīng)取教職工對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的合理化建議，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

　　3、中層領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)實(shí)施總分園定期輪崗制，樹(shù)立其全局管理意識(shí)，提高自身管理能力及綜合素質(zhì)。

　　4、定期組織青年后備干部學(xué)習(xí)，提高其獨(dú)立思考工作的能力及組織、協(xié)調(diào)的能力。

　　（二）師資隊(duì)伍

　　目標(biāo)：

　　1、創(chuàng)建一支師德規(guī)范、愛(ài)崗敬業(yè)，具有團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師

　　資隊(duì)伍。

　　2、完善并實(shí)施教職工三年發(fā)展規(guī)劃及教師分層培養(yǎng)機(jī)制，建立園本研修制度，促進(jìn)教師全面、均衡發(fā)展。

　　措施：

　　1、組織教職工學(xué)習(xí)“四川抗震救災(zāi)”中涌現(xiàn)出的教師先進(jìn)事跡，并開(kāi)展“為人為師為學(xué)”師德演講活動(dòng)。

　　2、教師修訂第二年發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施的規(guī)范性、有序性。

　　3、教師開(kāi)展“十一、五”校本研修，全面提升教師的綜合素質(zhì)和整體水平。

　　4、修訂幼兒園帶教方案，推進(jìn)青年教師（新教師）持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。

　　（三）科研工作

　　目標(biāo)：

　　以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，以“幼兒園有效集體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的案例研究” 為切入點(diǎn)，建立一支具有良好的科研素養(yǎng)，勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新的教育科研隊(duì)伍。

　　措施：1、組織課題組成員每月一次理論學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，提升科研素養(yǎng)。

　　2、組織學(xué)習(xí)新課題的開(kāi)題報(bào)告，提高教師對(duì)幼兒園有效集體教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

　　3、以一線教師的課堂教學(xué)為主，采用每?jī)芍苷f(shuō)課活動(dòng)或教學(xué)實(shí)踐，提高教師設(shè)計(jì)有效集體教學(xué)的能力。

　　4、定期聘請(qǐng)科研室專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)，幫助教師掌握科研的內(nèi)涵與方法。

　　5、收集整理相關(guān)的課題資料。

　　（四）保教管理

　　目標(biāo)：

　　1、調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案，培養(yǎng)教師課程實(shí)施和課程開(kāi)發(fā)的意識(shí)。

　　2、以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，積極探索“有效教學(xué)”，提高教研的科學(xué)性、提高科研的實(shí)踐性。

　　3、完善教研組管理制度，推動(dòng)教研組管理水平的發(fā)展。

　　措施：

　　1、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)幼兒園課程實(shí)施方案的精神及內(nèi)容，提高教師的實(shí)施課程方案的信心。

　　2、圍繞“有效教學(xué)”開(kāi)展專題學(xué)習(xí)和專題研討，并組織教師進(jìn)行說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，提高教師教育行為的有效性。

　　3、邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)，剖析教師的教育行為，揭示研究中的問(wèn)題，提高教師課堂教學(xué)實(shí)踐和反思研究能力。

　　4、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，尋找教研組管理中存在的問(wèn)題與不足,并及時(shí)調(diào)整措施 。

　　5、各級(jí)組交流、展示主題冊(cè)內(nèi)容，資源共享，補(bǔ)充和完善主題冊(cè)的制作。

　　（五）家庭社區(qū)

　　目標(biāo)：

　　1、有效利用家長(zhǎng)社區(qū)合作共享資源，發(fā)揮教育功能，共建幼兒園課程。

　　2、發(fā)揮幼兒園現(xiàn)有資源，為家長(zhǎng)及社區(qū)0-3歲嬰幼兒提供服務(wù)，幫助其家庭提高育兒的能力。

　　措施：

　　1、定期發(fā)放各類征詢表，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的滿意度及后續(xù)發(fā)展的合理化建議，并調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)參與幼兒園工作的評(píng)價(jià)。

　　2、0-3歲工作指導(dǎo)小組能主動(dòng)m.dewk.cn配合指導(dǎo)站開(kāi)展服務(wù)工作，提高0-3歲幼兒的受教育率及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。

　　3、成立“家長(zhǎng)育兒沙龍”，由家委會(huì)主任負(fù)責(zé)，定期組織活動(dòng)，發(fā)揮有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展育兒教育。

　　4、利用校園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的信息平臺(tái)，以互動(dòng)的方式，傳遞教育信息，增進(jìn)家園間的合作與交流。

　　5、整合

社區(qū)周邊環(huán)境教育資源，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)有專長(zhǎng)的人員，發(fā)揮其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，參與幼兒園課程建設(shè)。

　　（六）后勤工作：

　　目標(biāo)：

　　以“為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為保教服務(wù)”為宗旨，認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》及“二期課改”精神，樹(shù)立崗位服務(wù)意識(shí)，不斷提高后勤工作質(zhì)量，為幼兒園后續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　措施：

　　1、 向家委會(huì)展示全園營(yíng)養(yǎng)員、保育員技能交流，提高“三大員”的規(guī)范操作能力。

　　2、根據(jù)季節(jié)變化做好“肥胖兒、體弱兒的矯治工作”，做好跟蹤記錄，有矯治成效個(gè)案，同時(shí)做好相關(guān)宣傳工作。

　　3、 健康知識(shí)，安全防范知識(shí)與家長(zhǎng)共享。

　　4、創(chuàng)設(shè)舒適的午餐環(huán)境（向肥胖兒、體弱兒家長(zhǎng)開(kāi)放）。

　　5、保育員定期參加教研活動(dòng)，提高教養(yǎng)能力。

　　6、出納、財(cái)產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費(fèi)，保管幼兒園財(cái)產(chǎn)和物品。

　　（七）工會(huì)與退管會(huì)工作：

　　發(fā)揮工會(huì)組織作用，增強(qiáng)參與學(xué)校管理的自覺(jué)意識(shí)，維護(hù)教職工權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　措施：

　　1、組織教職工開(kāi)展“薦書(shū)、評(píng)書(shū)”活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的文化修養(yǎng)，提高教職工的文化底蘊(yùn)。

　　2、組織教職工、退休教職工開(kāi)展慶祝“教師節(jié)”活動(dòng)。

　　3、積極參與學(xué)區(qū)組織的“廣播操”、“拳操”的選拔賽。

　　4、做好幼兒園工會(huì)換屆選舉工作。

　　5、召開(kāi)幼兒園第二屆第六次教代會(huì)會(huì)議。

篇3：X實(shí)驗(yàn)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

　　某實(shí)驗(yàn)幼兒園20**年園務(wù)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持***，以學(xué)習(xí)*****大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，努力“孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

　　二、工作思路

　　20**年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子 服務(wù)家長(zhǎng) 成就教師” 辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹(shù)師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園；營(yíng)氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書(shū)香校園；抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂(lè)園；優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想；創(chuàng)建 “優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

　　三、工作目標(biāo)

　　（一）補(bǔ)充教師隊(duì)伍，做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)

　　（二）營(yíng)造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書(shū)香校園閱讀節(jié)

　　（三）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活，組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選

　　（四）廣泛開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動(dòng)

　　（五）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

　　（六）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

　　三、工作要點(diǎn)

　　（一）提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以“讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人”為主題，在全體教職工中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，三月份組織參加學(xué)習(xí)*****大報(bào)告和黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。六月份，舉辦一次讀書(shū)心得交流座談會(huì)。

　　2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份，舉辦教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

　　3、結(jié)合家園共育活動(dòng)，三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

　　（二）優(yōu)化教育質(zhì)量，開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　1. 做好新教師上崗前培訓(xùn)

　　2. 做好教師在崗園本培訓(xùn)（每月15日）

　　3．開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教師育人講壇，組織教師參加省市公益講座和名師培訓(xùn)

　　4．組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

　　（三）精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。

　　1、開(kāi)齊、 開(kāi)全、 開(kāi)足幼兒園五大領(lǐng)域課程

　　2．認(rèn)真組織好幼兒的半日活動(dòng)，以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)，優(yōu)化半日活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。

　　3、加大教科研的工作力度，廣泛開(kāi)展“優(yōu)化半日活動(dòng)”聽(tīng)課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。

　　5、優(yōu)化半日活動(dòng)，組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選

　　6、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三月份，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座；四月份、六月份分別在大班開(kāi)展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)，五月份舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

　　（四）扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。

　　1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過(guò)區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達(dá)100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，

　　3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。六月份，對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。

　　（五）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

　　1、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒m.dewk.cn。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí)。

　　2、加強(qiáng)安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議，每周開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng)，使安全工作深入人心。

　　（六）努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建特色學(xué)校

　　1.積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料

　　2.增加教師

辦公設(shè)備

　　3.爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，確保幼兒園設(shè)施設(shè)備經(jīng)費(fèi)

　　4.力爭(zhēng)完成幼兒園辦公用房的建設(shè)

　　四、幼兒園分月工作安排

　　二月份

　　1.召開(kāi)全體教職工大會(huì)。學(xué)習(xí)討論新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

　　2.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

　　3制定課題計(jì)劃和教師個(gè)人特色計(jì)劃

　　4.做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)

　　三月份

　　1.“安全教育月”

　　2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議” 向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表

　　3.舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校講座；

　　4.舉辦三八“愛(ài)媽媽’主題活動(dòng)

　　5. .組織參加學(xué)習(xí)*****大報(bào)告和黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　四月份

　　1.開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討

　　3.征集教師論文和半日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

　　4.召開(kāi)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　五月份

　　1.對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次

　　2.舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

　　3.舉辦教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)

　　4.舉辦慶“六一'主題系列活動(dòng)

　　六月份

　　1.舉辦一次讀書(shū)心得交流座談會(huì)。

　　2.在大班開(kāi)展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)

　　3.對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。

　　4.學(xué)期幼兒評(píng)估

　　5.教師學(xué)期總結(jié)及專業(yè)人員技術(shù)職稱考核