幼兒園第二學期園務(wù)計劃
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標：
(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。
(三)加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長。
(六)家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)幼小銜接，為進一步的學習打好基矗
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求：
(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時考核的基礎(chǔ)上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。
(二)、加大教研力度，全方位地開展教研活動。
1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化，挖掘鄉(xiāng)土教育資源，開展《利用當?shù)刭Y源，開展健康教育》的市級課題研究，利用農(nóng)村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、在課題組指導下,繼續(xù)深入開展“指導圖書閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。
6、加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。
(三)、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長。
1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。
3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。
根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。
2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負科研任務(wù)的班組，必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。
(七)幼小銜接，為進一步的學習打好基矗
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護圖書、學習用品。
4、大班下學期的睡眠時間、游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學部靠攏。通過參觀小學，幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。
5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學前要做哪些準備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
四、月份安排：
二月份：1、開學報名工作
2、制訂各類計劃
三月份：1、青年教師環(huán)境制作評優(yōu)
2、中班家長開放日活動
3、村校督導
4、青年教師語言活動評優(yōu)
5、參觀奶牛
四月份：1、中班自主性游戲觀摩
2、青年教師外出借班上課
3、幼兒繪畫比賽
4、組織幼兒春游
五月份：1、大班幼小銜接
2、半日活動公開課
3、準備“六一”慶祝活動
4、小班家長開放日活動
5、參觀西瓜種植基地
6、論文評優(yōu)
六月份：1、歡慶“六一”節(jié)，大班家園同樂活動
2、小班朗誦兒歌比賽
3、中大班故事大王比賽
4、寫好幼兒發(fā)展情況匯報表
5、寫好階段課題總結(jié)及各類經(jīng)驗總結(jié)
6、做好各類結(jié)束總結(jié)工作
篇2：幼兒園園務(wù)工作計劃
20**年幼兒園園務(wù)工作計劃
一 、指導思想：
認真貫徹落實市、區(qū)“學前教育三年行動計劃”的精神，深化教育改革，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、突出亮點、提高質(zhì)量，促進幼兒全面、主動的發(fā)展，不斷提升辦園水平。
二 、本學年工作重點：
1、做好三年發(fā)展規(guī)劃實施績效形成性評估工作，依據(jù)反饋及本園實際調(diào)整發(fā)展計劃，提高辦園質(zhì)量。
2、以新課題啟動為契機，圍繞集體教學中的“有效教學”展開系列研究，提高教師教育行為的有效性。
三 、具體工作安排：
（一）園務(wù)管理
目標：
1、強化規(guī)范管理、過程管理、全員管理的意識，力求總分園管理一體化。
2、堅持以人為本，激發(fā)教職工參與管理工作的主動性，形成民主辦園的良好園風及努力構(gòu)建健康、和諧的校園文化。
3、注重領(lǐng)導班子的引領(lǐng)作用，注重青年后備干部的培養(yǎng)，做到身體力行，全面提高其綜合素質(zhì)和管理能力。
措施：
1、每月召開領(lǐng)導班子民主生活會，組織學習有關(guān)學校管理的理論，領(lǐng)悟教育教學管理的方法和策略。
2、深入基層主動聽取教職工對幼兒園各項工作的合理化建議，促進幼兒園和諧發(fā)展。
3、中層領(lǐng)導干部繼續(xù)實施總分園定期輪崗制，樹立其全局管理意識，提高自身管理能力及綜合素質(zhì)。
4、定期組織青年后備干部學習，提高其獨立思考工作的能力及組織、協(xié)調(diào)的能力。
（二）師資隊伍
目標：
1、創(chuàng)建一支師德規(guī)范、愛崗敬業(yè)，具有團隊精神、創(chuàng)新意識、業(yè)務(wù)能力強的師
資隊伍。
2、完善并實施教職工三年發(fā)展規(guī)劃及教師分層培養(yǎng)機制，建立園本研修制度，促進教師全面、均衡發(fā)展。
措施：
1、組織教職工學習“四川抗震救災(zāi)”中涌現(xiàn)出的教師先進事跡，并開展“為人為師為學”師德演講活動。
2、教師修訂第二年發(fā)展規(guī)劃，增強規(guī)劃實施的規(guī)范性、有序性。
3、教師開展“十一、五”校本研修，全面提升教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
4、修訂幼兒園帶教方案，推進青年教師（新教師）持續(xù)發(fā)展的進程。
（三）科研工作
目標：
以新課題啟動為契機，以“幼兒園有效集體教學設(shè)計與實施的案例研究” 為切入點，建立一支具有良好的科研素養(yǎng)，勇于實踐,敢于創(chuàng)新的教育科研隊伍。
措施：1、組織課題組成員每月一次理論學習，豐富專業(yè)知識，提升科研素養(yǎng)。
2、組織學習新課題的開題報告，提高教師對幼兒園有效集體教學活動的認識。
3、以一線教師的課堂教學為主，采用每兩周說課活動或教學實踐，提高教師設(shè)計有效集體教學的能力。
4、定期聘請科研室專家來園進行指導，幫助教師掌握科研的內(nèi)涵與方法。
5、收集整理相關(guān)的課題資料。
（四）保教管理
目標：
1、調(diào)整幼兒園課程實施方案，培養(yǎng)教師課程實施和課程開發(fā)的意識。
2、以新課題啟動為契機，積極探索“有效教學”，提高教研的科學性、提高科研的實踐性。
3、完善教研組管理制度，推動教研組管理水平的發(fā)展。
措施：
1、學習和領(lǐng)會幼兒園課程實施方案的精神及內(nèi)容，提高教師的實施課程方案的信心。
2、圍繞“有效教學”開展專題學習和專題研討，并組織教師進行說課、聽課、評課活動，提高教師教育行為的有效性。
3、邀請專家來園指導，剖析教師的教育行為，揭示研究中的問題，提高教師課堂教學實踐和反思研究能力。
4、每月召開一次教研組長會議，尋找教研組管理中存在的問題與不足,并及時調(diào)整措施 。
5、各級組交流、展示主題冊內(nèi)容，資源共享，補充和完善主題冊的制作。
（五）家庭社區(qū)
目標：
1、有效利用家長社區(qū)合作共享資源，發(fā)揮教育功能，共建幼兒園課程。
2、發(fā)揮幼兒園現(xiàn)有資源，為家長及社區(qū)0-3歲嬰幼兒提供服務(wù)，幫助其家庭提高育兒的能力。
措施：
1、定期發(fā)放各類征詢表，了解家長對幼兒園各項工作的滿意度及后續(xù)發(fā)展的合理化建議，并調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃、邀請家長和社區(qū)參與幼兒園工作的評價。
2、0-3歲工作指導小組能主動m.dewk.cn配合指導站開展服務(wù)工作，提高0-3歲幼兒的受教育率及家長科學育兒水平。
3、成立“家長育兒沙龍”，由家委會主任負責，定期組織活動，發(fā)揮有專長的家長資源，指導家長開展育兒教育。
4、利用校園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的信息平臺，以互動的方式，傳遞教育信息，增進家園間的合作與交流。
5、整合
社區(qū)周邊環(huán)境教育資源，并邀請家長和社區(qū)有專長的人員，發(fā)揮其特長優(yōu)勢，參與幼兒園課程建設(shè)。（六）后勤工作：
目標：
以“為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)”為宗旨，認真貫徹《幼兒園規(guī)程》及“二期課改”精神，樹立崗位服務(wù)意識，不斷提高后勤工作質(zhì)量，為幼兒園后續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
措施：
1、 向家委會展示全園營養(yǎng)員、保育員技能交流，提高“三大員”的規(guī)范操作能力。
2、根據(jù)季節(jié)變化做好“肥胖兒、體弱兒的矯治工作”，做好跟蹤記錄，有矯治成效個案，同時做好相關(guān)宣傳工作。
3、 健康知識，安全防范知識與家長共享。
4、創(chuàng)設(shè)舒適的午餐環(huán)境（向肥胖兒、體弱兒家長開放）。
5、保育員定期參加教研活動，提高教養(yǎng)能力。
6、出納、財產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費，保管幼兒園財產(chǎn)和物品。
（七）工會與退管會工作：
發(fā)揮工會組織作用，增強參與學校管理的自覺意識，維護教職工權(quán)益，促進學校和諧發(fā)展。
措施：
1、組織教職工開展“薦書、評書”活動，增強教職工的文化修養(yǎng)，提高教職工的文化底蘊。
2、組織教職工、退休教職工開展慶祝“教師節(jié)”活動。
3、積極參與學區(qū)組織的“廣播操”、“拳操”的選拔賽。
4、做好幼兒園工會換屆選舉工作。
5、召開幼兒園第二屆第六次教代會會議。
篇3：X實驗幼兒園園務(wù)工作計劃
某實驗幼兒園20**年園務(wù)工作計劃
一、指導思想：
堅持***，以學習*****大精神為指導，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍，抓好培訓，努力“孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路
20**年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子 服務(wù)家長 成就教師” 辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園；營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校園；抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園；優(yōu)服務(wù)，辦實事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導思想；創(chuàng)建 “優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三、工作目標
（一）補充教師隊伍，做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓
（二）營造幼兒園文化氛圍，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
（三）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活，組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選
（四）廣泛開展群眾性的體育活動，積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動
（五）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預防和隔離工作
（六）加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
三、工作要點
（一）提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。
1、加強政治理論學習，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書沙龍活動，三月份組織參加學習*****大報告和黨的知識競賽活動。六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。
2、深入推進師德師風建設(shè)，積極開展“學為人師，行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
3、結(jié)合家園共育活動，三月份召開家長會，開展“向人民匯報，請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
（二）優(yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業(yè)成長。
1. 做好新教師上崗前培訓
2. 做好教師在崗園本培訓（每月15日）
3．開展實驗教師育人講壇，組織教師參加省市公益講座和名師培訓
4．組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡(luò)培訓
（三）精致教學管理，提升教學質(zhì)量，凸顯辦園特色。
1、開齊、 開全、 開足幼兒園五大領(lǐng)域課程
2．認真組織好幼兒的半日活動，以游戲為幼兒園基本活動，優(yōu)化半日活動，提高保教質(zhì)量。
2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。
3、加大教科研的工作力度，廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。
5、優(yōu)化半日活動，組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選
6、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學校。三月份，召開家長會，舉辦家教知識講座；四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務(wù)活動，五月份舉辦家長半日開放活動。
（四）扎實后勤管理，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。
2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，
3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。六月份，對炊事人員的烹飪技能進行考核。
（五）加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒m.dewk.cn。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實處。戶外活動時。
2、加強安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。
（六）努力改善辦學條件，創(chuàng)建特色學校
1.積極提供幼兒區(qū)角活動材料
2.增加教師
辦公設(shè)備3.爭取上級領(lǐng)導支持，確保幼兒園設(shè)施設(shè)備經(jīng)費
4.力爭完成幼兒園辦公用房的建設(shè)
四、幼兒園分月工作安排
二月份
1.召開全體教職工大會。學習討論新學期園務(wù)計劃和教學計劃。
2.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料
3制定課題計劃和教師個人特色計劃
4.做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓
三月份
1.“安全教育月”
2.召開家長會，開展“向人民匯報，請人民評議” 向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表
3.舉辦新生家長學校講座；
4.舉辦三八“愛媽媽’主題活動
5. .組織參加學習*****大報告和黨的知識競賽活動。
四月份
1.開展交通安全知識宣傳教育活動。
2.開展幼兒園區(qū)域活動活動研討
3.征集教師論文和半日活動方案設(shè)計
4.召開幼兒園運動會
五月份
1.對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次
2.舉辦家長半日開放活動。
3.舉辦教師教書育人論壇主題演講活動
4.舉辦慶“六一'主題系列活動
六月份
1.舉辦一次讀書心得交流座談會。
2.在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務(wù)活動
3.對炊事人員的烹飪技能進行考核。
4.學期幼兒評估
5.教師學期總結(jié)及專業(yè)人員技術(shù)職稱考核