第二學(xué)期峰云幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
一、情況分析：
上學(xué)期我們圍繞“奮進(jìn)、規(guī)范，聚焦內(nèi)涵發(fā)展”之工作重心，以師資隊(duì)伍的發(fā)展為主線，強(qiáng)化園本培訓(xùn)的實(shí)用性、適用性。 以課程實(shí)施方案為指導(dǎo)，凸現(xiàn)課程實(shí)施的規(guī)范性、均衡性。以課題研究為重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)適宜豐富的游戲環(huán)境;以三位一體為載體,強(qiáng)化工作的常態(tài)化實(shí)施,辦園質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。目前存在的不足主要表現(xiàn)為以下方面：
(1)保育教育：由于班級(jí)擴(kuò)容數(shù)量大，學(xué)校整體環(huán)境發(fā)生變化，課程實(shí)施方案尚需不斷調(diào)整，課程質(zhì)量監(jiān)控組織管理不夠細(xì)化。其次專題研究剛起步，教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高，專題資料質(zhì)量不夠理想，對(duì)結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)的階段目標(biāo)全面系統(tǒng)梳理缺乏，教師理解內(nèi)化不夠清晰，方案撰寫不夠科學(xué)、規(guī)范。專題實(shí)踐活動(dòng)有效性尚需進(jìn)一步提高。
(2)衛(wèi)生保健;肥胖兒的矯治效果不太明顯;課題研究還不夠深入細(xì)致。
(3)隊(duì)伍建設(shè)：干部隊(duì)伍主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入思考、指導(dǎo)力、執(zhí)行力度還不夠到位;1-5年新教師隊(duì)伍實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高;骨干教師專題研究能力有待進(jìn)一步提升;三大員專業(yè)技能需要不斷練習(xí)，提高規(guī)范操作的質(zhì)量。
(4)園務(wù)管理：制度還不夠健全、操作不夠細(xì)化;制度的執(zhí)行不夠到位。校園文化建設(shè)缺乏具體的載體，形式大于內(nèi)容。
二、指導(dǎo)思想
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以區(qū)學(xué)前教育20**年工作思路及園第二輪發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持立足“凝聚合力，聚焦內(nèi)涵發(fā)展”的發(fā)展宗旨，進(jìn)一步務(wù)實(shí)、細(xì)化幼兒園基礎(chǔ)性工作，使幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、主要目標(biāo)
1、加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)，以“課程實(shí)施方案”為指導(dǎo)，細(xì)化質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)機(jī)制，做好共同性課程的有效實(shí)踐。
2、強(qiáng)化保健工作，以常態(tài)為目標(biāo)，落實(shí)三大員指導(dǎo)手冊(cè)，深化專題研究，保障幼兒健康與安全。
3、注重隊(duì)伍建設(shè)，錘煉干部核心能力。強(qiáng)化教師自主發(fā)展意識(shí)，提升三大員整體素質(zhì)、。
4、加強(qiáng)園務(wù)管理，以“三實(shí)文化”為抓手，激發(fā)自主管理，促進(jìn)全員工作自主性。
四、主要任務(wù)與措施
(一)保教工作
1、主要任務(wù)
(1)扎實(shí)做好課題實(shí)踐研究的有效性，關(guān)注策略提煉。
(2)加強(qiáng)課程實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控力度，力求有效監(jiān)控。
(3)開展“云幼第一屆建構(gòu)節(jié)”活動(dòng)，營(yíng)造快樂的游戲氛圍
2、主要措施：
(1)課題內(nèi)容分解研究，過程性資料積累及時(shí)完整，梳理提煉階段經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立方案、案例、專題項(xiàng)目評(píng)優(yōu)，以交流、互評(píng)等形式重點(diǎn)解決專題研究資料薄弱環(huán)節(jié)的問題，實(shí)行差異管理，項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)調(diào)整教研日時(shí)間，每周二是大班教研日、周三是中班教研日、周四是小班教研日。
(3)抓好教研組建設(shè)，園長(zhǎng)全程參與各組教研活動(dòng)，運(yùn)用課例研究的形式，提供過程性的指導(dǎo)與支持。
(4)為了進(jìn)一步提高課題研究的實(shí)效，業(yè)務(wù)部門重點(diǎn)蹲點(diǎn)指導(dǎo)3個(gè)試點(diǎn)班級(jí)。
(5)對(duì)照文件，重點(diǎn)細(xì)化研讀“課程管理、保教質(zhì)量評(píng)價(jià) 、幼小銜接”三份指導(dǎo)性文本，完善幼兒園課程園本化實(shí)施方案，以方案保障提高幼兒園一日課程實(shí)施的科學(xué)、合理與有序。
(5)梳理并完善課程管理制度，增強(qiáng)教師課程質(zhì)量意識(shí)。
(6)出臺(tái)課程監(jiān)控細(xì)則，明確各層面的職責(zé)與任務(wù)，設(shè)立每月重點(diǎn)與保底監(jiān)控項(xiàng)目，組織月監(jiān)控分析會(huì)，歸納梳理問題及對(duì)策，凸現(xiàn)監(jiān)控的有效性與針對(duì)性。通過計(jì)劃監(jiān)控、活動(dòng)監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)控等，提高關(guān)注各層面教師的課程執(zhí)行力。
(7)開展每月一次幼兒發(fā)展測(cè)試，及時(shí)梳理幼兒發(fā)展、習(xí)慣等方面的薄弱環(huán)節(jié)，督促教師有效策略的及時(shí)跟進(jìn)。
(8)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教材選用的管理，實(shí)施團(tuán)隊(duì)螺旋研究，推進(jìn)四個(gè)流程有序?qū)嵤?。教師先行研?教研組長(zhǎng)的分析提升-課程小組的核心研究-課程資料的梳理積累
(9)初步擬定4月中旬開展“云幼第一屆建構(gòu)節(jié)”活動(dòng)，使幼兒愿構(gòu)、樂構(gòu)、慧構(gòu)。
(二)衛(wèi)生保?。?/p>
1、主要任務(wù)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)化三大員工作手冊(cè)，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(2)繼續(xù)做好安全防病各類工作，降低傳染病的發(fā)生。
(3)繼續(xù)開展保健專題研究，追求研究的實(shí)效性。
2、主要措施：
(1)通過學(xué)習(xí)、技能評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)模擬、案例分析等形式學(xué)習(xí)內(nèi)化《三大員工作手冊(cè)》，將文本的理念落實(shí)到具體的工作中。
(2)條線管理者與保健員深入一線，定期與不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研與指導(dǎo)，重視過程中的指導(dǎo)與檢查，提高執(zhí)行力和指導(dǎo)力。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化教師、保育員三位一體保教結(jié)合實(shí)施課程。
(4)繼續(xù)扎實(shí)日常的監(jiān)控與指導(dǎo)，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)能重點(diǎn)關(guān)注與解決。
(5)多途徑多形式面向各類人員加強(qiáng)對(duì)傳染病的宣傳及各類安全演練活動(dòng)。
(6)常規(guī)工作有序開展，健康檢查、安全防病、營(yíng)養(yǎng)膳食等均能達(dá)標(biāo)。
(7)肥胖兒的管理措施要有針對(duì)性，通過對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行宣傳和教育、午餐前管理、運(yùn)動(dòng)管理逐漸提高矯治效果。(組織肥胖兒跑樓梯、圍繞教學(xué)大樓跑步、跳跳球等)，
(8)深化保健課題研究，加強(qiáng)過程中的實(shí)踐驗(yàn)證，對(duì)保健管理有實(shí)質(zhì)性推動(dòng)。
(9)繼續(xù)定期課題研討例會(huì)，增強(qiáng)日常資料的積累與調(diào)整，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(10)通過對(duì)前期菜譜的整理與梳理，初步完成《云幼營(yíng)養(yǎng)食譜》匯編。
(11)繼續(xù)深入開展二周一次的保研學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)的專題性、針對(duì)性及全員的參與性。
(12)繼續(xù)完善保育員、營(yíng)養(yǎng)員的帶教制度，加強(qiáng)過程反饋，園長(zhǎng)參與指導(dǎo)。
(三)隊(duì)伍建設(shè)：
1、主要任務(wù)：
(1)干部隊(duì)伍：增強(qiáng)各條線人員的主動(dòng)思考、服務(wù)的意識(shí)與專業(yè)素養(yǎng)，善于發(fā)現(xiàn)、解決發(fā)展中的瓶頸問題，注重常態(tài)下的管理與指導(dǎo)，工作績(jī)效有提高。
(2)教師隊(duì)伍：1-5年新教師：鞏固基本功;初步掌握教育教學(xué)、班級(jí)管理的規(guī)律，穩(wěn)步提升教育實(shí)踐與思辨能力。一般教師：強(qiáng)化職業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，教育教學(xué)工作在扎實(shí)基礎(chǔ)上有新突破。骨干教師：引領(lǐng)課程實(shí)施實(shí)踐與研究，對(duì)課程園本化中的瓶頸問題有建設(shè)性建議，專題研究重反思、善積累、勤梳理。
(3)三大員隊(duì)伍：增強(qiáng)規(guī)范操作的自覺性，嘗試思考與表達(dá)保育管理、實(shí)踐中的困惑與經(jīng)驗(yàn)，積極參與保健專題的研究。
2、主要措施：
(1)干部隊(duì)伍
l 增強(qiáng)干部中心組學(xué)習(xí)、研討的針對(duì)性，強(qiáng)化條線人員的責(zé)任意識(shí)。
l 精讀一本涉及管理《贏在執(zhí)行》、學(xué)前教育專業(yè)的書籍，撰寫一份有質(zhì)量的管理案例。
(2)教師隊(duì)伍
l 開展“教師成長(zhǎng)手冊(cè)”“幼兒成長(zhǎng)檔案”交流，共享成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整后續(xù)進(jìn)程。
l 繼續(xù)開展每月一次的新苗俱樂部活動(dòng)，圍繞有效數(shù)學(xué)集體教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施開展實(shí)踐研討。
l 評(píng)選第1年優(yōu)秀新教師和指導(dǎo)教師，開展新教師學(xué)期匯報(bào)課說課、上課、專業(yè)技能交流活動(dòng)。
l 協(xié)助上級(jí)部門做好第1年見習(xí)期新教師的考核工作。
l 通過自薦與推薦形式開展項(xiàng)目組長(zhǎng)的申報(bào)，承擔(dān)項(xiàng)目研究。
l 開展骨干教師展示活動(dòng);骨干教師述職活動(dòng)和群眾滿意度測(cè)評(píng)。
(3)三大員隊(duì)伍：
l 積極參與保健專題研究，保研學(xué)習(xí)有思考有發(fā)言，鼓勵(lì)保育員撰寫案例。
l 繼續(xù)實(shí)行保育帶教，強(qiáng)化新手規(guī)范工作流程。
l 開展三大員技能評(píng)比活動(dòng)，后勤服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(四)園務(wù)管理：
1、主要任務(wù)：
(1)優(yōu)化內(nèi)部管理制度，出臺(tái)云幼管理手冊(cè)。
(2)加強(qiáng)行政值班管理，提高現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)效性。
(3)創(chuàng)建“三實(shí)”文化， 營(yíng)造和諧向上的校園文化
(4)社區(qū)資源共享利用，03早教嘗試開展特色活動(dòng)。
2、主要措施：
(1)進(jìn)一步落實(shí)民主管理和園務(wù)公開制度，推出“幼兒園重大改革項(xiàng)目聽證會(huì)”制度，對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充，出臺(tái)云幼園務(wù)管理手冊(cè)，使之更適宜于幼兒園發(fā)展的現(xiàn)狀。
(2)加大重點(diǎn)項(xiàng)目與常規(guī)項(xiàng)目的考核獎(jiǎng)勵(lì)力度，激發(fā)教師工作的主動(dòng)性。
(3)進(jìn)一步修訂、完善月考評(píng)內(nèi)容，使月考核和規(guī)范操作合二為一，更科學(xué)、合理。
(4)行政人員值班要深入一線，依據(jù)月課程監(jiān)控的重點(diǎn)內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)管理操作要點(diǎn)，提高管理的有效性。(副園長(zhǎng)每周三個(gè)半天進(jìn)班聽課、條線其他人員每周1天進(jìn)班聽課，無特殊情況值班當(dāng)天不坐辦公室。)
(5)創(chuàng)建“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”三實(shí)文化。開展教工師德建設(shè)系列活動(dòng)。 開展教師禮儀系列培訓(xùn)、文明組室評(píng)比活動(dòng)、“真實(shí)的故事”師德演講、“團(tuán)徽照亮青春”-團(tuán)員崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)(云幼劇團(tuán));黨員承諾書簽訂、黨團(tuán)員大家訪活動(dòng)。
(6)開展“云幼第一屆榮譽(yù)家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，表彰家長(zhǎng)的參教積極性。
(7)優(yōu)化幼兒園網(wǎng)站、小報(bào)的宣傳欄目，增強(qiáng)互動(dòng)性與針對(duì)性。
(8)依托團(tuán)支部志愿者開展03早教活動(dòng)，嘗試開展“快樂同玩會(huì)”特色活動(dòng)。
(五)常規(guī)工作
1、做好校園綠化、校舍安全等管理工作，確保幼兒園一方平安，落實(shí)日常監(jiān)督與抽查，強(qiáng)化外來人員進(jìn)出登記掛牌制度，做好常規(guī)資料積累。
2、加強(qiáng)人事、檔案和信息員的管理工作。及時(shí)做好收文和傳閱工作，指導(dǎo)相關(guān)人員做好資料的編撰和歸檔;做好干部檔案驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作;做好人事檔案、文書檔案、音像檔案、榮譽(yù)檔案的規(guī)范存檔，嚴(yán)格檔案的查閱、歸檔等程序規(guī)范，提高檔案使用率。
3、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好年初幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用預(yù)算，規(guī)范財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理，加大和完善固定資產(chǎn)、易耗品倉庫、食品倉庫的管理，提高幼兒園資產(chǎn)管理的效率。
五、分月安排月份 主要工作內(nèi)容 責(zé)任人 備注 二、
三
月
份 教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn) z 針對(duì)上學(xué)期中存在的主要問題 新學(xué)年工作商議 z 班子成員 新學(xué)期開學(xué)工作準(zhǔn)備 全體人員 食堂、教室環(huán)境、物品準(zhǔn)備 環(huán)境調(diào)整 各班教師 家園之窗 發(fā)放各類物品(幼兒用具、辦公用品、工具等) z 完成各類計(jì)劃的制定 全體人員 部門計(jì)劃、教研組、班級(jí)計(jì)劃第一周周四中午12:00交 幼兒園“鬧元宵”活動(dòng) z 以中大班為主 教工慶祝“3.8節(jié)”活動(dòng) z 初定為上海一日游 幼兒園“小青蛙編故事比賽” z 三月上旬 家委會(huì)會(huì)議(一) z 通報(bào)學(xué)期工作重點(diǎn) 課程中心組活動(dòng)(一) z 1、課程實(shí)施方案調(diào)整后的學(xué)習(xí)
2、課程實(shí)施中問題收集與研討
3、幼兒發(fā)展測(cè)試情況的反饋 課題組研究活動(dòng)(一)3月初 z 1、上學(xué)期資料專題資料互查與建議
2、結(jié)構(gòu)游戲階段目標(biāo)的梳理(兩學(xué)期)
3、建構(gòu)節(jié)活動(dòng)方案的研討 云寶寶俱樂部活動(dòng)(一) z 家長(zhǎng)學(xué)校(一) 針對(duì)特殊體質(zhì)幼兒家長(zhǎng) 幼兒成長(zhǎng)檔案的交流展示 z 民主管理大會(huì) z 新制度、調(diào)整制度審議 四
月
份 課程中心組活動(dòng)(二) z 云寶寶俱樂部活動(dòng)(二) z 課題組活動(dòng)(二) z 云幼第一屆建構(gòu)節(jié) z 4月中旬
師生建構(gòu)作品展示 幼兒招生工作--做好政策宣傳、細(xì)則公示 z 幼兒春游活動(dòng) z 五
月
份 正式啟動(dòng)新生招收工作 z 家長(zhǎng)學(xué)校(二) z 大班幼小銜接專題講座 云寶寶俱樂部活動(dòng)(三) z 教師期末考核 z 教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的交流展示 z 六
月
份 慶祝“6.1節(jié)”活動(dòng) z 中大班排練節(jié)目 骨干教師展示活動(dòng) z 課程中心組活動(dòng)(三) z 課題組活動(dòng)(三) z 學(xué)期各類總結(jié) 全體人員 大班畢業(yè)典禮 z 初定6月30日 文明組室的評(píng)選、師德標(biāo)兵等評(píng)選 z 向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng) 全體教師 結(jié)對(duì)工作研討會(huì) z 制定好暑期工作計(jì)劃 z 七
、
八
月
份 完成幼兒園第二年規(guī)劃實(shí)施的階段反思 z 教工暑期園本培訓(xùn)活動(dòng) z 課程中心組活動(dòng)(四) z 梳理主題內(nèi)容、專題匯編 新教師的招聘、引進(jìn)工作 z 黨員活動(dòng) z 發(fā)放新生錄取通知書，并開展為期一周的小班新生適應(yīng)活動(dòng) z 以托幼辦規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為準(zhǔn)
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篇2：幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
20**年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
一 、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的精神，深化教育改革，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、突出亮點(diǎn)、提高質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)的發(fā)展，不斷提升辦園水平。
二 、本學(xué)年工作重點(diǎn)：
1、做好三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施績(jī)效形成性評(píng)估工作，依據(jù)反饋及本園實(shí)際調(diào)整發(fā)展計(jì)劃，提高辦園質(zhì)量。
2、以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，圍繞集體教學(xué)中的“有效教學(xué)”展開系列研究，提高教師教育行為的有效性。
三 、具體工作安排：
?。ㄒ唬﹫@務(wù)管理
目標(biāo)：
1、強(qiáng)化規(guī)范管理、過程管理、全員管理的意識(shí)，力求總分園管理一體化。
2、堅(jiān)持以人為本，激發(fā)教職工參與管理工作的主動(dòng)性，形成民主辦園的良好園風(fēng)及努力構(gòu)建健康、和諧的校園文化。
3、注重領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)作用，注重青年后備干部的培養(yǎng)，做到身體力行，全面提高其綜合素質(zhì)和管理能力。
措施：
1、每月召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校管理的理論，領(lǐng)悟教育教學(xué)管理的方法和策略。
2、深入基層主動(dòng)聽取教職工對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的合理化建議，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。
3、中層領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)實(shí)施總分園定期輪崗制，樹立其全局管理意識(shí)，提高自身管理能力及綜合素質(zhì)。
4、定期組織青年后備干部學(xué)習(xí)，提高其獨(dú)立思考工作的能力及組織、協(xié)調(diào)的能力。
（二）師資隊(duì)伍
目標(biāo)：
1、創(chuàng)建一支師德規(guī)范、愛崗敬業(yè)，具有團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師
資隊(duì)伍。
2、完善并實(shí)施教職工三年發(fā)展規(guī)劃及教師分層培養(yǎng)機(jī)制，建立園本研修制度，促進(jìn)教師全面、均衡發(fā)展。
措施：
1、組織教職工學(xué)習(xí)“四川抗震救災(zāi)”中涌現(xiàn)出的教師先進(jìn)事跡，并開展“為人為師為學(xué)”師德演講活動(dòng)。
2、教師修訂第二年發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施的規(guī)范性、有序性。
3、教師開展“十一、五”校本研修，全面提升教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
4、修訂幼兒園帶教方案，推進(jìn)青年教師（新教師）持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。
?。ㄈ┛蒲泄ぷ?/p>
目標(biāo)：
以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，以“幼兒園有效集體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的案例研究” 為切入點(diǎn)，建立一支具有良好的科研素養(yǎng)，勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新的教育科研隊(duì)伍。
措施：1、組織課題組成員每月一次理論學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，提升科研素養(yǎng)。
2、組織學(xué)習(xí)新課題的開題報(bào)告，提高教師對(duì)幼兒園有效集體教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
3、以一線教師的課堂教學(xué)為主，采用每?jī)芍苷f課活動(dòng)或教學(xué)實(shí)踐，提高教師設(shè)計(jì)有效集體教學(xué)的能力。
4、定期聘請(qǐng)科研室專家來園進(jìn)行指導(dǎo)，幫助教師掌握科研的內(nèi)涵與方法。
5、收集整理相關(guān)的課題資料。
?。ㄋ模┍＝坦芾?/p>
目標(biāo)：
1、調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案，培養(yǎng)教師課程實(shí)施和課程開發(fā)的意識(shí)。
2、以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，積極探索“有效教學(xué)”，提高教研的科學(xué)性、提高科研的實(shí)踐性。
3、完善教研組管理制度，推動(dòng)教研組管理水平的發(fā)展。
措施：
1、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)幼兒園課程實(shí)施方案的精神及內(nèi)容，提高教師的實(shí)施課程方案的信心。
2、圍繞“有效教學(xué)”開展專題學(xué)習(xí)和專題研討，并組織教師進(jìn)行說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，提高教師教育行為的有效性。
3、邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，剖析教師的教育行為，揭示研究中的問題，提高教師課堂教學(xué)實(shí)踐和反思研究能力。
4、每月召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，尋找教研組管理中存在的問題與不足,并及時(shí)調(diào)整措施 。
5、各級(jí)組交流、展示主題冊(cè)內(nèi)容，資源共享，補(bǔ)充和完善主題冊(cè)的制作。
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目標(biāo)：
1、有效利用家長(zhǎng)社區(qū)合作共享資源，發(fā)揮教育功能，共建幼兒園課程。
2、發(fā)揮幼兒園現(xiàn)有資源，為家長(zhǎng)及社區(qū)0-3歲嬰幼兒提供服務(wù)，幫助其家庭提高育兒的能力。
措施：
1、定期發(fā)放各類征詢表，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的滿意度及后續(xù)發(fā)展的合理化建議，并調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)參與幼兒園工作的評(píng)價(jià)。
2、0-3歲工作指導(dǎo)小組能主動(dòng)m.dewk.cn配合指導(dǎo)站開展服務(wù)工作，提高0-3歲幼兒的受教育率及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。
3、成立“家長(zhǎng)育兒沙龍”，由家委會(huì)主任負(fù)責(zé)，定期組織活動(dòng)，發(fā)揮有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展育兒教育。
4、利用校園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的信息平臺(tái)，以互動(dòng)的方式，傳遞教育信息，增進(jìn)家園間的合作與交流。
5、整合
社區(qū)周邊環(huán)境教育資源，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)有專長(zhǎng)的人員，發(fā)揮其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，參與幼兒園課程建設(shè)。（六）后勤工作：
目標(biāo)：
以“為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為保教服務(wù)”為宗旨，認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》及“二期課改”精神，樹立崗位服務(wù)意識(shí)，不斷提高后勤工作質(zhì)量，為幼兒園后續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
措施：
1、 向家委會(huì)展示全園營(yíng)養(yǎng)員、保育員技能交流，提高“三大員”的規(guī)范操作能力。
2、根據(jù)季節(jié)變化做好“肥胖兒、體弱兒的矯治工作”，做好跟蹤記錄，有矯治成效個(gè)案，同時(shí)做好相關(guān)宣傳工作。
3、 健康知識(shí)，安全防范知識(shí)與家長(zhǎng)共享。
4、創(chuàng)設(shè)舒適的午餐環(huán)境（向肥胖兒、體弱兒家長(zhǎng)開放）。
5、保育員定期參加教研活動(dòng)，提高教養(yǎng)能力。
6、出納、財(cái)產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費(fèi)，保管幼兒園財(cái)產(chǎn)和物品。
?。ㄆ撸┕?huì)與退管會(huì)工作：
發(fā)揮工會(huì)組織作用，增強(qiáng)參與學(xué)校管理的自覺意識(shí)，維護(hù)教職工權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
措施：
1、組織教職工開展“薦書、評(píng)書”活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的文化修養(yǎng)，提高教職工的文化底蘊(yùn)。
2、組織教職工、退休教職工開展慶?！敖處煿?jié)”活動(dòng)。
3、積極參與學(xué)區(qū)組織的“廣播操”、“拳操”的選拔賽。
4、做好幼兒園工會(huì)換屆選舉工作。
5、召開幼兒園第二屆第六次教代會(huì)會(huì)議。
篇3：X實(shí)驗(yàn)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
某實(shí)驗(yàn)幼兒園20**年園務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持***，以學(xué)習(xí)*****大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，努力“孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路
20**年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子 服務(wù)家長(zhǎng) 成就教師” 辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強(qiáng)師德，樹師風(fēng)，創(chuàng)建文明校園；營(yíng)氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書香校園；抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園；優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想；創(chuàng)建 “優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三、工作目標(biāo)
（一）補(bǔ)充教師隊(duì)伍，做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)
?。ǘI(yíng)造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
?。ㄈ﹦?chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活，組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選
（四）廣泛開展群眾性的體育活動(dòng)，積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動(dòng)
?。ㄎ澹┲匾曈變猴嬍承l(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作
（六）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
三、工作要點(diǎn)
?。ㄒ唬┨岣呗殬I(yè)道德，塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊(duì)伍實(shí)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書沙龍活動(dòng)，三月份組織參加學(xué)習(xí)*****大報(bào)告和黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。
2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，積極開展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
3、結(jié)合家園共育活動(dòng)，三月份召開家長(zhǎng)會(huì)，開展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
?。ǘ﹥?yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1. 做好新教師上崗前培訓(xùn)
2. 做好教師在崗園本培訓(xùn)（每月15日）
3．開展實(shí)驗(yàn)教師育人講壇，組織教師參加省市公益講座和名師培訓(xùn)
4．組織教師參加繼續(xù)教育及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
?。ㄈ┚陆虒W(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。
1、開齊、 開全、 開足幼兒園五大領(lǐng)域課程
2．認(rèn)真組織好幼兒的半日活動(dòng)，以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)，優(yōu)化半日活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。
3、加大教科研的工作力度，廣泛開展“優(yōu)化半日活動(dòng)”聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。
5、優(yōu)化半日活動(dòng)，組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選
6、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三月份，召開家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家教知識(shí)講座；四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)，五月份舉辦家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
?。ㄋ模┰鷮?shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達(dá)100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，
3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。六月份，對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。
（五）加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
1、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒m.dewk.cn。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí)。
2、加強(qiáng)安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，四月份，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議，每周開展一次安全工作大檢查活動(dòng)，使安全工作深入人心。
?。┡Ω纳妻k學(xué)條件，創(chuàng)建特色學(xué)校
1.積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料
2.增加教師
辦公設(shè)備3.爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，確保幼兒園設(shè)施設(shè)備經(jīng)費(fèi)
4.力爭(zhēng)完成幼兒園辦公用房的建設(shè)
四、幼兒園分月工作安排
二月份
1.召開全體教職工大會(huì)。學(xué)習(xí)討論新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
2.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料
3制定課題計(jì)劃和教師個(gè)人特色計(jì)劃
4.做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)
三月份
1.“安全教育月”
2.召開家長(zhǎng)會(huì)，開展“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議” 向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表
3.舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校講座；
4.舉辦三八“愛媽媽’主題活動(dòng)
5. .組織參加學(xué)習(xí)*****大報(bào)告和黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
四月份
1.開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
2.開展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討
3.征集教師論文和半日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
4.召開幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份
1.對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次
2.舉辦家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
3.舉辦教師教書育人論壇主題演講活動(dòng)
4.舉辦慶“六一'主題系列活動(dòng)
六月份
1.舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。
2.在大班開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)
3.對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。
4.學(xué)期幼兒評(píng)估
5.教師學(xué)期總結(jié)及專業(yè)人員技術(shù)職稱考核