20**備考格言

　　一個真正的人：對困難的回答是戰(zhàn)斗，對戰(zhàn)斗的回答是勝利，對勝利的回答是謙虛。 --吳運鐸

　　先相信你自己，然后別人才會相信你。 -- 屠格涅夫

　　我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。--居里夫人

　　最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。 --羅曼·羅蘭

　　不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。--莎士比亞

　　使生活變成幻想，再把幻想化為現(xiàn)實。 -- 居里夫人

　　人是永遠(yuǎn)不知足的。......這正是人類所具備的最偉大的才能之一，正是這種才能使人比那些對自己已有的東西而感到滿足的動物優(yōu)越。 --斯坦貝克

　　人生重要的事情就是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它。--歌德

　　一個人不論賦有什么樣的才具，他如果不知道自己有這種才具，并且不形成適合于自己才具的計劃，那種才具對他便完全無用。-- 休謨

　　事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。 --薩迪

　　你有信仰就年輕，疑惑就年老;有自信就年輕，畏懼就年老;有希望就年輕，絕望就年老;歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。--卡耐基

　　一個不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。 -- 卡耐基

　　對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。 -- 愛因斯坦

　　只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。 -- 愛因斯坦

　　很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。--朗費羅

　　天賦就像深藏在巖石底下的寶石，沒艱苦的發(fā)掘，精心的雕琢，它自己不會發(fā)出光彩來--張潔

　　不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧! 這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。 -- 盧森堡

　　忠告要隱蔽，贊揚要公開。 --西拉斯

　　(家長借鑒)

　　只憑一句贊美的話我就可以充實地活上兩個月。--美國作家 馬克·吐溫

　　(好孩子是夸出來的，不是指責(zé)打罵出來的)

　　偉人的才能就是了解別人身上的偉大。 --卡拉姆辛

篇2：一級建造師備考經(jīng)驗

　　
　　20**年一級建造師備考經(jīng)驗
　　1、每周：可以抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況，對一對學(xué)習(xí)計劃的完成情況，制定下周學(xué)習(xí)主要目標(biāo)，有必要的時候可以調(diào)整既定的計劃。這種過程控制的習(xí)慣，若保持住，可以有效鞏固自己的計劃。
　　學(xué)習(xí)計劃對于一建來說十分重要，但每個人都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，計劃也因人而異。不要盲目跟從，但也不能無頭蒼蠅亂飛，不按照計劃執(zhí)行是不可取的。
　　2、在職考生的雙休日和休假：復(fù)習(xí)昨天的知識遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識重要得多，所以原則上要重視測驗和回顧、反思，查漏補缺，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識。
　　大家在一天這里反映最多的問題就是記不住怎么辦，知識點太多怎么辦，這其實沒有什么秘訣去解決，即便去總結(jié)提煉一些必背知識點，同樣還是非常繁雜的。畢竟一建就是一建，對于需要背需要記的知識點，做好你背千遍，我背萬遍的準(zhǔn)備，畢竟一天的記性也不好，干啥都要記很多遍。
　　3、用真題做每周配套練習(xí)和每月評測;通過反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補缺、掌握重難點、強化記憶、完善考點體系的目的。
　　有計劃、有規(guī)律的去做題也是讓一建汪們形成一個做題的習(xí)慣。但是有一點需要注意，不要因為做題而耽誤了聽課進(jìn)度哦。
　　4、好記性不如爛筆頭，筆記可直接記在講義上。有時候幾個字就能代表幾百字的知識。這也是學(xué)到一定層次才能做到的，要爭取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個過程。
　　5、可以有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣：日記不要多，幾句話就成，具體是記錄今天看了多少書，有哪些考點不理解。也可以做成表格來記錄。主要作用是，記錄看書的進(jìn)度，以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度，應(yīng)當(dāng)盡力完成，以免拖累后面的安排，當(dāng)你過了一建，回過頭來看看，一定會感慨萬千。
　　6、法規(guī)的記憶不能單憑強記，需要理解。哪怕你過目不忘，考試的時候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時間，就算你是天才，怕也來不及考試了。
　　7、當(dāng)然，這些習(xí)只是收集的一些學(xué)員建議，也不一定適用于你，畢竟每個人呢都是不一樣的，我們要形成自己的備考習(xí)慣及方法，適合自己的才是最好的。
　　好處一：就業(yè)前景一片光明，而且會越來越好
　　一級建造師是一種建筑類職業(yè)資格考試，是上崗從業(yè)必備證書，建造師是不僅要有理論水平，也要有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和較強組織能力的復(fù)合型人員。一級建造師有著廣闊的發(fā)展方向和豐厚的收入回報。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理，從事其他施工活動的管理。目前，建造師行業(yè)人才緊缺。考取一級建造師資格證書，可以在建筑行業(yè)找到理想的工作，實現(xiàn)自己的價值!
　　好處二：可以跳級評高工職稱
　　一級建造師直接跳評高級工程師職稱的政策目前只有部分省出臺，但伴隨著中辦國辦《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》的出臺，若一級建造師等可以跳評高級職稱得以全國推廣，這無疑對廣大一級建造師等朋友來說將是一項重要福利。
　　好處三：優(yōu)先上崗，有更多發(fā)展空間
　　凡與公司簽訂了勞動合同、建立了勞動關(guān)系，通過考試取得一級建造師的，公司將采取優(yōu)先上崗、職級晉升等措施優(yōu)先提供職業(yè)發(fā)展機會;
　　派遣員工通過考試取得執(zhí)業(yè)資格一級證書的，可優(yōu)先考慮轉(zhuǎn)為自有員工。并實行一次性獎勵+每月津貼+報銷培訓(xùn)費用+掛證獎勵的激勵政策。
　　好處四：一次性獎勵
　　從20**年開始，注冊一級建造師(市政公用、水利水電、公路工程專業(yè))一次性獎勵20000元;注冊一級建造師(其他專業(yè))一次性獎勵5000元。一次性補貼一年發(fā)放一次，由公司人力資源部統(tǒng)一制表，各單位財務(wù)資金部按表發(fā)放，計發(fā)起始時間以個人注冊證書上簽發(fā)時間為準(zhǔn)。
　　你之前可能不知道一級建造師的證書原來有這么多的好處呢吧，現(xiàn)在聽了小編的敘述，是不是迫不及待的要準(zhǔn)備一級建造師的考試了，還等什么，那就趕快行動吧。
　　一級建造師報考條件的專業(yè)要求：
　　工程類或工程類經(jīng)濟專業(yè)按教育部現(xiàn)行《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》編制，共涉及本專業(yè)36個，相近專業(yè)9個。如果大家也有類似疑問可以根據(jù)自己專業(yè)對號入座哈。
　　本專業(yè)包括：土木工程、建筑學(xué)、電子信息科技與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術(shù)與工程、測繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程、熱力與運動工程、冶金工程、環(huán)境工程、安全工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油氣儲運工程、化學(xué)工程及工藝、生物工程、制藥工程、給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、通信工程、電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、測控技術(shù)與儀器、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動化、工程管理、工業(yè)工程36個本專業(yè)。
　　相近專業(yè)包括：航海技術(shù)、輪船工程、交通運輸、自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、核工程與核技術(shù)、工程力學(xué)、計算機控制、工商管理9個相近專業(yè)。
　　

篇3：備考年咨詢工程師考試心得

　　
　　備考20**年咨詢工程師考試心得
　　這不，趕緊給大家?guī)韨淇夹牡茫s快操練起來吧！
　　首先，認(rèn)真研讀考試大綱。
　　任何考試，都有其必須遵循的考試大綱。考試大綱是考試命題的指導(dǎo)性文件，也是從事工程咨詢相關(guān)工作人員復(fù)習(xí)備考的依據(jù)“。大綱指明了掌握、熟悉和了解三個層次的知識點的具體要求。
　　其次，重點學(xué)習(xí)考試考試教材
　　考試命題的基本依據(jù)是考試大綱，根據(jù)考試大綱擴展考試內(nèi)容，考試培訓(xùn)教材是對考試大綱的注解。很多的考題有的是直接出自考試教材60%左右是和重點要求內(nèi)容相關(guān)的。查看每年相關(guān)咨詢考試資料和試會發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：考核的知識點都在書上，不會超出書本，考試也就看你對知識點的綜合運用能力了，可能會有一些超出書本的需要擴展思路才能拿到分的，但那只是少數(shù)，一半不會影響考生順利過關(guān)。
　　書中的例題很重要。尤其是案例分析題，案例分析和實務(wù)科目都是考查考生對學(xué)習(xí)和記憶的內(nèi)容的理解和運用能力，是重要的一部分，也是考生需要特別需要好好復(fù)習(xí)的地方。好好研究書上的案例分析和例題可以很好的了解知識點之間的聯(lián)系有可以了解出題可能的題型。把所學(xué)的知識運用的自己的工作和實際分析中，去理解、分析和思考。
　　其三，抓住重點學(xué)習(xí)
　　抓重點，即找出學(xué)習(xí)的重點來，至少包括如下三個方面的含義：
　　在眾多考試材料中選擇出必看的資料；
　　在選定的重點資料中找出重點中的重點；
　　在重點內(nèi)容中，確定自己重點要學(xué)習(xí)的地方。
　　基本要把大綱中要求熟悉和掌握的部分做重點的學(xué)習(xí)和記憶。
　　其四，多層次鞏固學(xué)習(xí)成果
　　考生開始時閱讀教材，這是初步階段對重點知識尤其注意，然后重點的復(fù)習(xí)和試題的練習(xí)等都是對重點知識的不斷和記憶強化形成明確的意識。
　　考生要仔細(xì)學(xué)習(xí)重點知識，做題時對于重點試題考查內(nèi)容和解題思路都要善于總結(jié)。