師范學院“三會一課”制度
每名黨員都應該按照相關規定，按時參加支部黨員大會、黨小組會和黨課學習;黨支部要組織支部班子成員定期召開支委會。
1、支部黨員大會。
由支部書記主持，每季度至少召開一次。凡屬于黨支部的重要問題，都應提交支部黨員大會討論和決定。這既是黨支部實行民主集中制的一項根本性制度，又是組織制度的重要內容。
支部黨員大會的主要內容：
(1)傳達上級黨組織的指示,布置工作;
(2)聽取和審議支部委員會的工作報告;
(3)黨員行政領導干部通報業務工作情況;
(4)討論黨支部工作中的重大問題，聽取黨員意見和建議;
(5)向黨員提出在完成黨的各項工作任務中發揮先鋒模范作用的具體要求;
(6)選舉黨支部委員會和黨代表;
(7)討論通過發展黨員和預備黨員轉正;
(8)討論通過對黨員的獎勵和處分。
召開支部黨員大會的基本程序：
(1)會前下發通知，公布開會的時間、地點、會議議題，讓全體黨員做好思想準備;
(2)支部組織委員事先統計到會人數，向書記報告會議可否如期召開;(實到會有表決權的正式黨員數應超過應到會黨員總數的五分之四，會議有效)
(3)支部書記宣布開會，并報告出席和列席會議的人員、人數，因故缺席人員、人數，提出會議的議題及開好會議的具體要求，提示組織委員做好會議記錄;(入黨積極分子和部分群眾代表可根據會議需要列席會議)
(4)與會黨員圍繞會議議題進行討論，充分發表自己的意見;
(5)進行不記名投票表決，并現場計票;(贊成票超過實到會有表決權正式黨員數的半數，表決有效)
(6)書記宣讀表決結果，形成會議決議;
(7)如上級黨委派員參加會議，請其講話;
(8)書記對大會情況作簡要總結，宣布會議結束。
2、支委會。
由支部書記主持，每月至少召開一次。凡需要提前醞釀的重要問題，都應召開支委會討論。
支委會的主要內容：
(1)討論制定貫徹執行上級黨組織的指示、決定的措施;
(2)分析黨內外群眾的思想狀況和黨員發揮先鋒模范作用的情況;
(3)研究黨員教育、管理、監督的具體方法;
(4)研究發展黨員、預備黨員轉正和對違紀黨員的處理等工作;
(5)對黨支部近期活動做出安排。
召開支委會的基本程序：
(1)會前，書記要及時與其他支部委員進行通氣，告知開會的時間各會議議題，讓全體支委做好思想準備;
(2)書記宣布開會，提出會議的議題及相關要求，提示組織委員做好會議記錄;
(3)全體支委圍繞會議議題進行討論，充分發表自己的意見;
(4)如需表決，可采取無記名投票或舉手的方式;(贊成數超過實到會委員的半數，表決有效)
(5)書記根據大多數支委的意見，進行歸納總結;
(6)形成會議決議，宣布會議結束。
注：支委會一般應在全體支委到齊后方可開會。特殊情況下，與會人數必須超過支委總數的一半，會后應及時與未能與會的支委進行溝通。也可在做好保密工作的前提下，會前采取適當的聯系方式，征求不能與會支委的意見。
3、黨小組會。
由黨小組長主持，每月至少安排一次。黨小組雖然不是一級黨組織，但小組會的作用不可小視，它直接影響黨支部決議的貫徹落實。
黨小組會的主要內容：
(1)學習黨的文件;
(2)傳達上級黨組織的指示精神;
(3)研究如何貫徹執行支部決議，向黨員布置工作;
(4)召開黨員組織生活會;
(5)檢查黨員貫徹執行黨支部決議和完成小組所分配工作的情況;
(6)討論推薦入黨積極分子。
黨小組會的基本程序：
(1)會前將開會的時間、地點和內容及時通知小組全體黨員;
(2)小組長宣布開會，提出會議議題及具體要求，安排專人做好記錄;
(3)每名黨員圍繞會議議題充分發表自己的意見;(黨員領導干部要以普通黨員身份認真發言)
(4)如需表決，可采取無記名投票或舉手的方式進行;(贊成數超過實到會有表決權正式黨員數的半數，表決有效)
(5)小組長對會議情況作簡要總結，宣布會議結束。
4、上黨課。
每季度至少安排一次。主要是拿出專門時間，集中對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本知識、形勢任務等方面的教育。
黨課教育的主要內容包括：
(1)黨的基本理論教育;
(2)黨的理想信念教育;
(3)黨的宗旨教育;
(4)黨的優良傳統教育;
(5)黨紀黨規教育;
(6)黨員標準教育;
(7)黨員的道德規范和法律意識教育;
(8)形勢任務教育等;
黨課教育的方法：
黨課教育要根據本支部工作和黨員的思想實際，采取靈活多樣的方法。
(1)組織黨員參加上級黨組織的黨課教育。各黨支部每年都要組織本支部的全體黨員集中上黨課;學校黨委每年也要結合形勢任務的發展變化，組織全體黨員上大課。
(2)單位領導干部特別是主要負責同志每年至少要給所屬黨員講一次黨課，還可以請專家學者、英模人物、優秀黨員講黨課，也可以采取“一事一議”的方式開展“微型黨課”。講授內容要理論聯系實際，有的放矢，切實使黨員受到感染和教育。
(3)結合主題實踐活動上黨課。通過走出去參加學習等多種形式，使黨員在深入社會實踐中增強群眾觀點，加深對黨的路線、方針、政策的理解。
講黨課的要求：
實施黨課教育，應堅持在教育中突出黨性和思想性，解決黨員的思想入黨問題;堅持理論聯系實際，講求教育的針對性和有效性;堅持以正面教育、自我教育為主，把黨員教育與黨員管理結合起來。
(1)理論聯系實際，突出針對性。備課時，要多聯系黨內和社會上的熱點、難點問題，多聯系黨員的思想實際，回答同志們急需弄清的思想問題，澄清模糊認識。
(2)旗幟鮮明，觀點正確，突出思想性。黨課的內容和提法必須同黨的路線、方針、政策保持一致，同黨中央保持一致。
(3)以理服人，突出實效性。要根據廣大黨員和入黨積極分子的實際和普遍關心的問題，動之以情，曉之以理，要善于寓理于事，用生動、具體、典型的事例說明道理。同時，還要善于把深奧的道理講得淺顯易懂，形象深刻，注意運用語言的藝術性。
講黨課的基本程序：
(1)備課。黨支部召開會議，研究需要著力解決的問題，確定好講課的主題，集體討論講課提綱。在此基礎上，授課人圍繞題目廣泛收集有關資料，結合本支部黨員干部實際，認真起草講稿，最后經支委會研究審定。
(2)組織授課。組織全體黨員準時參加聽課。授課過程中，還可以組織黨員就一兩個問題進行深入研討，也可采取知識競賽等形式，檢驗和鞏固黨課教育成果。
(3)課后討論。這是消化吸收授課內容的重要環節，是引導黨員運用正確的立場、觀點和方法觀察分析問題，明辨是非、增強黨性的有效途徑。開展討論必須注意四點：一要出好討論題;二要做好討論發言準備;三要圍繞中心議題，暢所欲言;四要搞好討論小結，使黨員加深對討論問題的理解。
5、“三會一課”記錄
“三會一課”記錄是反映黨支部落實“三會一課”情況的原始記錄材料，是傳達貫徹會議精神、檢查工作的依據，是編寫會議簡報、會議紀要的重要素材。學校統一印發《黨支部會議記錄簿》、《黨務活動記錄簿》和《黨小組會議記錄簿》，用于專門記錄支委會、支部黨員大會、黨小組會和黨課學習的內容。
“三會一課”的記錄人一般為支部組織委員和各黨小組長。會議記錄包括兩個部分：一是記錄會議的組織情況，即會議名稱、開會的時間、地點、出席、缺席、列席、主持人等情況;二是記錄會議的內容。這是會議記錄的主要內容，要寫明會議的議題、與會者討論發言的要點、會議決議等情況。會議記錄通常分為摘要記錄和詳細記錄兩種方式。具體運用哪種方式，應視會議性質、目的和要求及討論的問題而定。無論采取哪種記錄方式，原則上要求現場記錄。如果現場記錄的內容不夠完整和連貫，事后不易辨認，也可在會后進行適當整理。整理后的內容要盡量保持原汁原味，不能人為變更，更不能隨意杜撰。
(1)黨支部會議記錄簿：主要記錄支委會和支部黨員大會討論研究有關事項。支委會每月至少記一次;支部黨員大會每季度至少記一次。
(2)黨務活動記錄簿：主要記錄上黨課、政治教育、理論學習以及支部組織開展的各類主題實踐活動等。其中，上黨課的內容每季度至少記一次;理論學習每個月至少記一次;政治教育每季度至少記一次;主題活動每年不少于兩次。
(3)黨小組活動記錄簿：主要記錄本小組召開會議和組織學習等情況，每月至少記一次。
注意：“三會一課”記錄必須隨開隨記、隨學隨記，且記錄時間一定要與開會和上課的時間一致。黨支部要為每名黨員統一購置黨課學習筆記。
黨委會及其黨員大會的會議記錄可參考黨支部會議進行。原則要求是：黨委會每個季度至少召開并記錄一次。會議內容主要是傳達學習上級有關會議或文件精神，分析研究本單位的黨建工作形勢，制定相關措施辦法;研究審查(審批)預備黨員，預備黨員轉正以及對黨員的獎勵、處分;其他需要研究的重要事項。黨員大會根據需要隨時召開、隨時記錄。
篇2：某醫院黨總支三會一課制度
> 醫院黨總支三會一課制度“三會一課”是健全黨的生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，堅持“三會一課”制度有利于提高黨支部的戰斗力，凝聚力。
“三會一課”即定期召開支部黨員大會，支部委員會，黨小組會;按時上好黨課。每季度一次民主生活會;每學期至少召開黨支部大會;堅持每兩周一次的政治學習制度;生活會上，匯報思想，學習文件，開展批評與自我批評，討論與支部建設有關的各項工作。
一、支部黨員大會
1、每學期召開支部黨員大會一至兩次，由支部書記或支部委員主持。
2、支部黨員大會內容：
(1) 研究貫徹落實上級決議及指示。
(2) 討論通過支部委員會的工作報告、決議或決定。
(3) 接受新黨員、表彰優秀學員、討論對犯錯誤黨員的處分，討論罷免不稱職的支部委員。
(4) 選舉新的支部委員會和出席區級以上黨代會的代表。
(5) 對學校(學院)發展規劃、學年工作計劃、重要工作安排、重大改革方案、獎金分配原則等重大問題進行討論，提出意見或建議。
(6) 黨員進行思想和工作匯報、開展批評與自我批評。
3、支部黨員大會紀律原則：
(1) 支部黨員大會要充分發揚民主，圍繞會議中心議題，每位與會黨員要認真討論，暢所欲言，最后按照少數服從多數的原則作出決議。
(2) 到會黨員要達到正式黨員的五分之四，決議要經到會正式黨員的半數以上通過方為有效。
(3) 黨員須準時參加大會，有事提前請假;認真聽取會議內容，做好筆記;正確領會會議精神，促進各項工作的開展。嚴守大會紀律要求。
4. 支部黨員大會記錄由支部委員負責。
二、支部委員會
1. 支部委員會有三至五人組成，成員由黨員大會選舉產生，每屆任期兩年。支部委員會負責領導和處理支部的日常工作。
2. 支部委員會的主要內容：
(1) 研究貫徹執行上級黨組織的指示、決定和支部黨員大會的決議。
(2) 研究本校思想政治工作和精神文明建設，根據上級精神，結合本校實際，作出決議和決定。
(3) 研究黨員、m.dewk.cn入黨積極分子的教育、培訓。
(4) 討論并參與決定教研室發展計劃，教學改革，重大改革方案及其他重大問題的決策。
(5) 支部委員會每月召開一次，如遇重大問題可隨時召開。
(6) 支部委員會有權審議、監督書記工作。
三、黨小組會
1.黨小組會定期召開，若黨支部有特殊任務，也可根據需要隨時召開。
2.黨小組會由黨小組長主持召開，全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會，應履行請假手續。
3.會前，黨小組長應與黨支部書記或有關支部委員商定會議內容，并提前通知每個黨員。
4.黨小組會主要內容：
(1)組織學習政治理論和業務知識。
(2)研究如何貫徹執行支部決議的措施。
(3)接受黨員匯報，檢查黨員的學習、思想和爭先創優等工作情況。
四、黨課
黨課是對黨員進行經常性教育的主要形式，搞好黨課教育要做到：
1. 黨課以章程及《準則》為基本教材m.dewk.cn，結合各個時期黨的中心工作，聯系本校黨員的思想實際，對黨員進行黨的基本知識、黨性修養、黨風黨紀幾理想宗旨教育。
黨課的主要內容：
(1)馬列主義、*思想、*理論和“***”重要思想教育;
(2)黨的基本路線和方針、政策教育;
(3)黨的基本知識教育和黨紀、國法教育;
(4)政治時事教育和形勢任務教育。
2. 黨課時間：每學期組織二至三次。黨課一般由書記、支委講，也可聘請優秀黨員或校外英模、專家講。
3.黨課教育可采取講授、報告、聲像等靈活多樣的形式，既要生動活潑，又要注重實效，力求形式和內容的統一。
五、“三會一課”的要求
1.黨員大會、支委會、黨小組討論決定的問題需要保密的，或沒有公布的，不得向外傳播。對黨員大會通過的決議，每名黨員都必須執行。
2.每名黨員必須按時參加。因公或因事不能出席者應向主持人請假。。
3.認真做好記錄。記錄內容包括:時間、地點、出勤情況、主持人、記錄人、會議內容、發言要點、會議結果等。
六、“三會一課”的檢查
1.支部每月將“三會一課”的情況，作為工作月報表的內容。
2.各黨小組、支部的“三會一課”記錄本，每學期末學生黨總支進行檢查。
每名黨員必須按期參加“三會一課”活動，黨支部要建立《黨員參加黨組織生活考勤簿》和《三會一課記錄簿》，對無故不參加組織活動的黨員，要嚴肅批評教育，超過六個月不參加組織活動，要按《章程》規定處理。每次活動前
，黨組織應將會議內容通知黨員，提前做好準備，開會時應由專人做好記錄。
篇3：學校三會一課制度范例
學校“三會一課”制度
1、支部黨員大會每學期召開一次，支委會每月召開一次，其內容是：傳達貫徹執行上級黨組織的決議、指標，討論接收新黨員和預備黨員的轉正，討論和決定支部的其它重大問題。
2、支部委員會每季度一次，研究貫徹執行上級黨組織和支部大會決定的意見，安排支部工作計劃，并組織學習黨的路線、方針和政策，提高黨員的政治素質和思想水平，發揮黨員的先鋒模范作用。
3、民主生活會制度
(1)支部民主生活會，原則上每學期一次，根據需要也可以隨時召開。上半年民主生活會在七月初結束，下半年的民主生活會在翌年1月初結束。遇到特殊情況需要延期的，必須報上級黨委同意。
(2)民主生活會主要總結支部執行黨的路線、方針、政策、上級的指示和支部決議的情況以及支委成員思想、作風和工作上的問題，交換意見，開展批評與自我批評，統一思想，增強團結，改進工作。
(3)對民主生活會提出的問題要制定出整改措施，狠抓落實，屬于個人的要查找原因，及時糾正，干部群眾關心的熱點問題，要采取有力措施，限期解決。違*紀、政紀、法律的問題，應按規定程序交有關部門處理。
(4)民主生活會結束后，必須在五日內向黨委作匯報。
4、支部每半年一次黨課，學習馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***、《中國共產章程程》以及黨的基本知識，進行時事政策教育。