20**年落實(shí)三會(huì)一課制度心得體會(huì)多篇合集

　　落實(shí)三會(huì)一課制度心得【一】

　　“三會(huì)一課“制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度落實(shí)“三會(huì)一課”制度，應(yīng)該有“五味”。

　　建示范點(diǎn)，濃“黨味”。

　　通過安裝LED顯示屏、置實(shí)物黨旗、戶外鏤空宣傳字、懸掛橫幅、制作宣傳欄、展板等形式營(yíng)造黨建宣傳的良好氛圍，讓“黨味”濃起來。

　　創(chuàng)新方式，提“鮮味”?；鶎狱h組織要改變以往“大水漫灌”、“照本宣科”的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新模式，豐富內(nèi)容，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧工作、通過微黨課、唱紅歌、誦章程等形式通過黨支部微信公眾平臺(tái)，及時(shí)宣傳好做法、新典型。用接地氣的鮮活主題、素材、語言，貼近黨建形勢(shì)、貼近支部黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際、貼近黨員的思想實(shí)際，提升黨員參與會(huì)課的趣味性，提升新鮮感。

　　比評(píng)晾曬，添“辣味”。

　　黨組織要突出問題導(dǎo)向，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，將黨員參與會(huì)課、先鋒模范作用發(fā)揮、承諾履諾踐諾、模范作用發(fā)揮等與黨員積分制管理相結(jié)合，樹正面典型、抓反面案例，講問題、講不足，“辣”出黨性，促進(jìn)黨員自省、自警、自勵(lì)，反思對(duì)照，強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板。

　　知行合一。調(diào)“原味”

　　。“說得好不如干得好”，基層黨組織要引導(dǎo)黨員走進(jìn)田間地頭，為無職黨員設(shè)崗定責(zé)，用活黨建工作基本載體，解決學(xué)做“兩張皮”現(xiàn)象。讓“三會(huì)一課”五統(tǒng)一制度落實(shí)多一點(diǎn)“泥巴氣”，更加“接地氣”，回歸服務(wù)本質(zhì)。

　　鞏固提升，有“回味”。“三會(huì)一課”五統(tǒng)一制度的落實(shí)必須達(dá)到入腦入心的效果，不煮“夾生飯”，每次會(huì)課要著重解決一個(gè)實(shí)際問題，以會(huì)課質(zhì)量的提高，在循序漸進(jìn)中引導(dǎo)黨員思考為民服務(wù)的真正含義，讓我們的會(huì)課值得回味和思考。

　　在“三會(huì)一課”制度落實(shí)的過程中，只有善于思考，著重解決問題，才能以會(huì)課質(zhì)量的提高推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。

　　落實(shí)三會(huì)一課制度心得【二】

　　“三會(huì)”是支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，“一課”是黨課。認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”制度對(duì)健全完善黨組織生活，嚴(yán)格管理黨員，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)及黨員教育，提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。為此，基層黨組織務(wù)必要落實(shí)好這一制度。

　　首先，基層黨組織對(duì)“三會(huì)一課”制度認(rèn)識(shí)要到位。“三會(huì)一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，不能隨著gg開放的深入推進(jìn)、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及思想觀念、價(jià)值取向的不斷多元化，而降低了基層黨組織對(duì)“三會(huì)一課”制度的重視度。

　　其次，基層黨組織要為“三會(huì)一課”不斷注入新活力。要依據(jù)當(dāng)前國(guó)家的新政策、新制度，結(jié)合本地實(shí)際情況，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，不斷為“三會(huì)一課”注入新內(nèi)容、新活力，保持“三會(huì)一課”原有的吸引力、感召力和約束力，防止“三會(huì)一課”枯燥乏味且流于形式。

　　再次，基層黨組織要重視和保證“三會(huì)一課”制度的質(zhì)量。黨支部書記和黨小組組長(zhǎng)的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量，要把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為重點(diǎn)工程來抓。一要建隊(duì)伍，著力把素質(zhì)高、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理的黨員選拔到支部書記、黨小組長(zhǎng)的崗位上來;二要抓培訓(xùn)，落實(shí)支部書記上崗資格培訓(xùn)制度，通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部書記、黨小組長(zhǎng)各方面的能力;三要抓管理，加強(qiáng)日常管理，憑制度管事，并逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

　　最后，基層黨組織須從體制機(jī)制上不斷健全和完善“三會(huì)一課”制度。要認(rèn)真分析新形勢(shì)下黨員教育、管理和黨組織建設(shè)等方面存在的問題，努力完善體制機(jī)制，以利于更好地貫徹落實(shí)黨的方針政策，更好地加強(qiáng)各級(jí)黨組織建設(shè)，使廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　落實(shí)三會(huì)一課制度心得【三】

　　三會(huì)一課”：“三會(huì)”指定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì)，“一課”指按時(shí)上好黨課。

　　“三會(huì)一課”是黨員參與黨內(nèi)生活的基本形式，也是落實(shí)黨組織生活的關(guān)鍵性制度，也是踐行“兩學(xué)一做”的具體體現(xiàn)，可以增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的悟性，激發(fā)黨員的生機(jī)活力，還可以加強(qiáng)黨員日常教育管理監(jiān)督，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。

　　有的基層黨組織“三會(huì)一課”制度只是簡(jiǎn)單的“面子工程”，內(nèi)容簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高等等一系列問題，致使黨員參與度不高，與黨開展“三會(huì)一課”初衷背道而馳。所以對(duì)于“三會(huì)一課”落實(shí)好尤為重要，對(duì)于如何落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，筆者有以下看法。

　　基層黨組織要嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，定期開展“三會(huì)一課”，對(duì)黨員參與“三會(huì)一課”進(jìn)行考核，包括參與會(huì)議的積極性，考勤，黨員要會(huì)后寫心得并及時(shí)匯報(bào)等等。施行獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員要提出表揚(yáng)，對(duì)于存在問題的黨員進(jìn)行批評(píng)并責(zé)令整改。

　　改進(jìn)“三會(huì)一課”形式，在沿用傳統(tǒng)的教育方式的同時(shí)，多利用新時(shí)代媒體的便捷條件，可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體，比如網(wǎng)絡(luò)電視直播，視頻交流，來增加黨員的積極參與性。改變以往的填鴨式教育培訓(xùn)，多讓黨員個(gè)人發(fā)言，表達(dá)看法。按時(shí)上好黨課，學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，帶動(dòng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，深刻學(xué)習(xí)社會(huì)***，不斷提高黨員悟性。

　　“三會(huì)一課”要形成長(zhǎng)效機(jī)制。xxx對(duì)在新的歷史條件下堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度提出明確要求，強(qiáng)調(diào)在嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度方面，“一個(gè)是堅(jiān)持，一個(gè)是加強(qiáng)，一個(gè)是創(chuàng)新”。堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”制度，定期對(duì)黨員進(jìn)行黨性分析，對(duì)照章程和入黨誓詞查找不足之處。長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)并把握好學(xué)與做的關(guān)系，不斷提高黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)，還要學(xué)以致用，更好地服務(wù)群眾。

　　“三會(huì)一課”制度是黨支部活動(dòng)的重要內(nèi)容，黨員們一定要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，牢記使命，把人民群眾的利益放在首位，才能讓“三會(huì)一課”制度落實(shí)地?cái)S地有聲。

　　落實(shí)三會(huì)一課制度心得【四】

　　在一些地方，形式單一、內(nèi)容枯燥的“三會(huì)一課”，不僅提不起黨員的興趣，更與基層實(shí)際相去甚遠(yuǎn)。和平區(qū)友誼里社區(qū)黨委在廣泛了解社區(qū)實(shí)際需求的前提下，在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度的同時(shí)，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，獲得了社區(qū)群眾的一致“點(diǎn)贊”。

　　“三會(huì)一課”即黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和黨課。健全并執(zhí)行“三會(huì)一課”制度是加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，有效的實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督，改進(jìn)作風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹、執(zhí)行的重要途徑。各黨總支、支部都要認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新“三會(huì)一課”授課方式，以干部領(lǐng)講、學(xué)用結(jié)合的形式，將黨課向聯(lián)系村和聯(lián)系社區(qū)延伸，進(jìn)一步提升黨員、干部教育培訓(xùn)實(shí)效，推進(jìn)“兩學(xué)一做”務(wù)實(shí)開展。

　　提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。變“被動(dòng)參學(xué)”為“主動(dòng)領(lǐng)學(xué)”。創(chuàng)新授課方式，改變一貫“讀讀報(bào)紙念念文件”，利用請(qǐng)專家講課、外出參觀學(xué)習(xí)，請(qǐng)黨員講黨課等多種形式進(jìn)行，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。

　　實(shí)現(xiàn)黨員黨性提升。通過“三會(huì)一課”要發(fā)現(xiàn)問題解決問題，黨員干部要結(jié)合自身思想、工作情況，分別建立問題清單、整改清單，將查改問題落實(shí)到日常。啟發(fā)引導(dǎo)，幫助黨員、干部自覺樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

　　提高實(shí)踐效果。結(jié)合理論學(xué)習(xí)，以

　　“精準(zhǔn)扶貧”和“兩學(xué)一做”為支撐，通過進(jìn)行民情走訪、參加義工、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員、干部的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化到“做”的實(shí)效上。

　　落實(shí)三會(huì)一課制度心得【五】

　　“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度，“三會(huì)一課”制度，即每個(gè)季度召開一次黨支部黨員大會(huì)，每月召開一次黨支部委員會(huì)、1-2次黨小組會(huì)，每年組織黨員上2次黨課。如何落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際是落實(shí)好“三會(huì)一課”的根本保證，同時(shí)還必須確保時(shí)間和效果到位，不能圖形式、走過場(chǎng)。

　　一、嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)召開會(huì)議

　　結(jié)合“月主題黨日”活動(dòng)，定期安排黨日活動(dòng)。黨支部委員會(huì)每月安排半天時(shí)間;黨支部黨員大會(huì)每季度一般安排一次，半天時(shí)間，黨課一般情況下每年2次，每次一天左右。遇到特殊情況，隨時(shí)召開支委會(huì)或組織黨課教育。

　　二、會(huì)議內(nèi)容豐富、貼合實(shí)際

　　“三會(huì)一課”的內(nèi)容要緊貼工作實(shí)際，要讓組織生活與主責(zé)主業(yè)結(jié)合、與黨員群眾需求結(jié)合。每次召開會(huì)議之前，支部書記和副書記要結(jié)合工作實(shí)際，充分聽取黨內(nèi)外群眾的意見、建議，確保內(nèi)容貼合實(shí)際。同時(shí)要注重質(zhì)量，不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，確保工作取得實(shí)效。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。對(duì)于怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會(huì)議模式之外，各基層黨組織還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會(huì)一課“，比如座談會(huì)、談心會(huì)、定期培訓(xùn)，不斷地提高”三會(huì)一課“的質(zhì)量。

　　三、會(huì)議形成記錄，抓好工作落實(shí)

　　“三會(huì)一課”要努力解決實(shí)際問題，每次會(huì)議，要形成會(huì)議記錄，記錄好會(huì)議要點(diǎn)，以便在下一步的工作能順利開展，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。

　　四、定期督查，確保“三會(huì)一課”制度落實(shí)到位

　　為確保“三會(huì)一課”制度不走過場(chǎng)，不搞形式化，保證黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進(jìn)行，通過制定相關(guān)的規(guī)則，對(duì)黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”的情況進(jìn)行督查。每次督查采取不事先通知的形式，抽查其中的幾個(gè)黨支部，檢查“三會(huì)一課”召開的會(huì)議記錄，同時(shí)隨機(jī)抽取2-3名黨員進(jìn)行談話，摸清會(huì)議是否如期召開，是否按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，是否堅(jiān)持舉行。同時(shí)制定獎(jiǎng)懲措施，對(duì)抽查中不合格的黨支部進(jìn)行警告，對(duì)其中優(yōu)秀的黨支部進(jìn)行表揚(yáng)，確保督查取得實(shí)際成效。

　　黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)【六】

　　“三會(huì)一課”制度是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的重要載體。“三會(huì)”是指定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。

　　一是支部黨員大會(huì)。支部黨員大會(huì)主要是聽取支委會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支委會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督，同時(shí)討論審議應(yīng)由支部黨員大會(huì)決定的事宜。

　　二是支部委員會(huì)。支部委員會(huì)的職責(zé)主要是貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示、決定和支部大會(huì)的決議;做好對(duì)黨員的管理教育和發(fā)展工作，抓好黨支部自身建設(shè);處理支部日常事務(wù)，按期向支部黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作;開展經(jīng)常性的思想政治工作，關(guān)心群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活;領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織的工作，充分發(fā)揮其重要作用;保證監(jiān)督行政工作的正確方向和任務(wù)的完成。

　　三是黨小組會(huì)議。黨小組是黨支部的重要組成部分。黨小組會(huì)是黨小組活動(dòng)的主要形式之一，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會(huì)由黨小組組長(zhǎng)主持黨小組的任務(wù)主要有組織和指導(dǎo)黨員努力完成黨支部布置的各項(xiàng)任務(wù);接受黨員的匯報(bào)，關(guān)心和了解黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對(duì)性地做好黨員思想工作，及時(shí)向支部委員會(huì)做出匯報(bào);定期召開黨小組會(huì)，組織黨員學(xué)習(xí)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，幫助黨員發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，更好地發(fā)揮先鋒模范作用;協(xié)助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子教育考察、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正，黨費(fèi)收繳等黨務(wù)工作;教育黨員服從行政領(lǐng)導(dǎo)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用，積極完成工作任務(wù);分析研究周圍干部職工的思想，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，密切同他們的聯(lián)系，做群眾的知心朋友。

　　四是黨課。黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，是黨支部的一項(xiàng)重要工作。黨課一般由支部書記講課，也可以采取上大黨課的形式，請(qǐng)上級(jí)黨委負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀黨員或?qū)＜医淌谥v課。主要是結(jié)合黨員的思想工作實(shí)際，進(jìn)行形勢(shì)、任務(wù)等方面的教育;進(jìn)行黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策及有關(guān)政策規(guī)定的教育及其它有關(guān)事宜。

　　為落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，我們主要從四個(gè)方面入手狠抓落實(shí)。一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。面對(duì)當(dāng)前住房和城鄉(xiāng)建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)，結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)工作實(shí)際，我們大力加強(qiáng)黨的，首先是始終堅(jiān)持抓好黨的“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。黨的組織生活市黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行管理、教育、監(jiān)督的重要內(nèi)容。

　　“三會(huì)一課”制度是黨組織生活的主要形式，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是增強(qiáng)各級(jí)基層黨組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的有力舉措。全委上下都統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的相逢模范作用得到突出，各項(xiàng)建設(shè)工作取得了顯著成效。二是高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，我們?cè)谌w干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識(shí)。

　　各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人為落實(shí)好“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，也都高度重視，切實(shí)負(fù)起了責(zé)任，履行了“一把手”的職責(zé)把“三會(huì)一課”制度作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入了工作計(jì)劃，并指定分管領(lǐng)導(dǎo)或組織委員具體靠上抓，把“三會(huì)一課”制度抓出了成效。此外，我們把各基層黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況納入了工作目標(biāo)考核及評(píng)選先進(jìn)單位的主要內(nèi)容。三是強(qiáng)化措施，確保落實(shí)。住房城鄉(xiāng)建設(shè)委根據(jù)自身工作實(shí)際，制定了具體措施，嚴(yán)格了紀(jì)律，確保了所有黨員按時(shí)參加黨的“三會(huì)一課”。

　　對(duì)“三會(huì)一課”的內(nèi)容，黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排，做到了重點(diǎn)突出，確保了活動(dòng)實(shí)效。委黨委做出了具體安排，每月的第一個(gè)星期一為召開黨支部委員會(huì)的時(shí)間，每月的第二個(gè)星期一為召開黨小組會(huì)的時(shí)間，每季度第一個(gè)月的第三個(gè)星期一為召開支部黨員大會(huì)時(shí)間，每季度第一個(gè)月的第四個(gè)星期一為黨課時(shí)間，各單位在此原則下，也都根據(jù)工作實(shí)際作了臨時(shí)調(diào)整，確保了活動(dòng)有效開展。四是加強(qiáng)了督導(dǎo)檢查，以強(qiáng)化落實(shí)黨“三會(huì)一課”制度為動(dòng)力，推動(dòng)力住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作及隊(duì)伍建設(shè)的新發(fā)展。各黨支部都按照實(shí)事求是的原則對(duì)“三會(huì)一課”和黨員到位情況進(jìn)行了詳實(shí)的記錄，委黨委組織有關(guān)人員對(duì)委屬單位各黨組織落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)檢查，及時(shí)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)，為進(jìn)一步激發(fā)黨員的先進(jìn)性、增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)城鄉(xiāng)建設(shè)工作又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

篇2：落實(shí)三會(huì)一課制度心得體會(huì)兩篇

　　20**年落實(shí)三會(huì)一課制度心得體會(huì)兩篇合集六

　　黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)【1】

　　在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，要重視和堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。它是黨基層支部長(zhǎng)期必須要堅(jiān)持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。

　　“三會(huì)”是指：黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì);“一課”是指：黨課。

　　“三會(huì)一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

　　“三會(huì)一課”有利于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部通過堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，從而適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使黨員對(duì)黨的工作中的一些重大問題，在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。

　　“三會(huì)一課”有利于推進(jìn)黨務(wù)公開，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，尤其是支部委員會(huì)定期向黨員大會(huì)報(bào)告工作，黨員定期討論評(píng)議支部工作，可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度，使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評(píng)和監(jiān)督。同時(shí)，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

　　在“三會(huì)一課”中，我們應(yīng)該努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己。這項(xiàng)制度是黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。

　　黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)【2】

　　為扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實(shí)“三會(huì)一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的新成效。

　　圍繞“三個(gè)緊扣”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對(duì)部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫入黨誓詞、章程黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動(dòng)自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身崗位職責(zé)。深入開展“百名書記談體會(huì)，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動(dòng)，促使黨員以身作則，率先垂范，在項(xiàng)目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作中主動(dòng)作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動(dòng)黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系排查工作，對(duì)排查出的3026名流動(dòng)黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動(dòng)組織生活正?；_保流動(dòng)黨員流動(dòng)不流失、離家不離黨。

　　強(qiáng)化“三項(xiàng)保障”，確保教育成效。一是切實(shí)強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識(shí)。二是切實(shí)強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實(shí)“三會(huì)一課”制度上墻要求，公布“三會(huì)一課”安排清單，定期開展“三會(huì)一課”活動(dòng)。建立流動(dòng)陣地，把“三會(huì)一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，整合資源，讓“三會(huì)一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺(tái)，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)+協(xié)會(huì)或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺(tái)等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實(shí)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。把黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財(cái)政預(yù)算，逐年有所增長(zhǎng)。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會(huì)一課”開展情況、參與人數(shù)、活動(dòng)形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，確保“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育正常開展。

　　堅(jiān)持“三個(gè)常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動(dòng)日”，要求各黨(總)支部會(huì)每月至少召開1次;黨員大會(huì)堅(jiān)持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項(xiàng)必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個(gè)必開”原則召開黨員大會(huì);黨小組會(huì)議每月至少召開1次;黨課堅(jiān)持每半年至少1次，確保“三會(huì)一課”制度得到有效落實(shí)。二是考核評(píng)價(jià)常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)黨員“積分制”管理“星級(jí)化”考評(píng)制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系?；鶎狱h(工)委采取查看會(huì)議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會(huì)、隨機(jī)訪談等方法，對(duì)各黨(總)支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對(duì)制度落實(shí)不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績(jī)效考核評(píng)分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會(huì)一課”備案制、公示制度和獎(jiǎng)懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會(huì)一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對(duì)群眾意見、建議等進(jìn)行備案。

篇3：落實(shí)三會(huì)一課制度心得體會(huì)兩篇(2)

　　20**年落實(shí)三會(huì)一課制度心得體會(huì)兩篇合集七

　　黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)【1】

　　為扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實(shí)“三會(huì)一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的新成效。

　　圍繞“三個(gè)緊扣”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對(duì)部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫入黨誓詞、章程黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動(dòng)自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身崗位職責(zé)。深入開展“百名書記談體會(huì)，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動(dòng)，促使黨員以身作則，率先垂范，在項(xiàng)目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點(diǎn)工作中主動(dòng)作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動(dòng)黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實(shí)做好黨員組織關(guān)系排查工作，對(duì)排查出的3026名流動(dòng)黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動(dòng)組織生活正?；?，確保流動(dòng)黨員流動(dòng)不流失、離家不離黨。

　　強(qiáng)化“三項(xiàng)保障”，確保教育成效。一是切實(shí)強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識(shí)。二是切實(shí)強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實(shí)“三會(huì)一課”制度上墻要求，公布“三會(huì)一課”安排清單，定期開展“三會(huì)一課”活動(dòng)。建立流動(dòng)陣地，把“三會(huì)一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來，整合資源，讓“三會(huì)一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺(tái)，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)+協(xié)會(huì)或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺(tái)等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實(shí)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。把黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財(cái)政預(yù)算，逐年有所增長(zhǎng)。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會(huì)一課”開展情況、參與人數(shù)、活動(dòng)形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，確保“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育正常開展。

　　堅(jiān)持“三個(gè)常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動(dòng)日”，要求各黨(總)支部會(huì)每月至少召開1次;黨員大會(huì)堅(jiān)持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項(xiàng)必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個(gè)必開”原則召開黨員大會(huì);黨小組會(huì)議每月至少召開1次;黨課堅(jiān)持每半年至少1次，確保“三會(huì)一課”制度得到有效落實(shí)。二是考核評(píng)價(jià)常態(tài)化。嚴(yán)格落實(shí)黨員“積分制”管理“星級(jí)化”考評(píng)制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系?；鶎狱h(工)委采取查看會(huì)議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會(huì)、隨機(jī)訪談等方法，對(duì)各黨(總)支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對(duì)制度落實(shí)不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績(jī)效考核評(píng)分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會(huì)一課”備案制、公示制度和獎(jiǎng)懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會(huì)一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對(duì)群眾意見、建議等進(jìn)行備案。

　　黨員三會(huì)一課學(xué)習(xí)心得體會(huì)【2】

　　扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是20**年組織工作的四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)之一，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出，在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會(huì)一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解，但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。

　　“三會(huì)一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是章程黨規(guī)及習(xí)系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。“三會(huì)一課”是基層黨組織的重要制度，是加強(qiáng)黨員教育的重要制度。“三會(huì)一課”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以，各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人不單單是把堅(jiān)持“三會(huì)一課”放在嘴上，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。要經(jīng)常性地召開基層支部民主生活會(huì)，上黨課，與黨員談心談話，同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，探索喜聞樂見的教育模式，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵。“三會(huì)一課”作為基層黨組織開展黨的工作重要機(jī)制，也是黨員干部開展工作，學(xué)以致用的載體。對(duì)于廣大黨員來說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要，實(shí)實(shí)在在做才更重要，各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長(zhǎng)建立功能性黨小組，發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用，要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動(dòng)，真心實(shí)意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響，把“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展下去，實(shí)實(shí)在在地做一名合格黨員。