林玉中學附小年度校級班子述職報告

　　20**年，學校始終堅持依法治校、以德立校、科研強校;踐行“尊重個性，讓生命自由舒展”的辦學理念，更加完善現代學校制度，提升了學校文化品質;持續深化課改研究與實踐，落實立德樹人，提升了師生素養;完善服務育人，提升了校園生活品質。

　　現將主要工作總結匯報如下：

　　一、進一步完善現代學校制度，提升教師隊伍專業與人文素養

　　1、加強師德建設。開展了多種形式的學法普法活動，嚴格執行師德規范與廉潔從教要求。將師德建設與黨風廉政建設結合，與教育教學實際結合，逐層逐級簽訂了師德師風承諾書。

　　2、根據學校課程創新需要，建構分類分層的教師研訓體系，完善學校教師隊伍梯隊發展管理。豐富教師學校的課程模塊。年初科學制定學校年度教師培訓計劃，把教師校本研修、送培研修、個性化選修結合起來。邀請了劉裕權教授和陸枋校長到校做專題講座。今年七月，組織了骨干教師團隊到珠海定制培訓。定制培訓已成為我校教師培訓的一個品牌，培訓中的針對性和培訓后的時效性都得到了充分實踐。本年度，學校共組織教師參加各級各類培訓達70人次，累計使用經費40余萬元。

　　3、建立教師隊伍個性化發展機制，積極孵化后備干部和學術骨干。通過公開競聘，三位教師成功競聘上了中層干部，大大的充實了學校管理崗位，實現了干部隊伍年輕化、知識化、科學化。吳樂老師被評為高新區優秀青年教師，姜霞老師被評為區教壇新秀。利用《四川教育在線》平臺，在三八婦女節推介學校女教師團隊。

　　4、開展豐富多彩的教師工會活動。本年度，學校以教師學校為平臺，開展了教師書法、國畫、瑜伽、健美操、羽毛球、民樂等形式多樣的課程，提升了教師綜合素養，豐富了教師課余生活。開展端午、中秋慰問活動，同時，工會組織慰問退休和生病教師員工、教師家屬、離世親人超過30人次。

　　5、加強黨風廉政建設

　　(1)針對原有的一些規則制度修訂了《教育教學質量考核分配方案(補充方案一)》、《學校管理補充意見》，使我校的制度建設進一步從粗放到規范，從經驗型到科學型轉變，加強了我校自身建設，提高了隊伍素質，有效地調動了干部職工的工作積極性，為政務公開奠定了堅實的基礎。

　　同時，我校還印發《林玉附小黨風廉政建設責任制實施辦法》，對責任考核和責任追究作了明確的規定，使黨風廉政建設的任務和責任落實到了每個部門和各個環節，年底進行考核表彰獎勵，使我校的黨風廉政建設工作切切實實做到了有部署、有落實、有檢查、有考核、有獎勵。

　　(2)認真組織黨風廉政建設宣傳教育月活動。活動包括：集體收看反腐倡廉警示教育宣傳片，召開專題民主生活會。 通過教育宣傳月和收看反腐倡廉教育片活動的開展，加大黨風廉政建設宣傳教育力度，不斷提高了黨員干部職工黨風、政風修養，打牢思想政治基礎，增強了反腐倡廉意識。

　　(3)組織全體黨員學習十九大精神，撰寫學習筆記和心得體會，提高黨員黨性修養。組織全體教職工認真收看*共產黨的第十九次黨代會，了解國家的宏觀發展方向、我國的發展變化以及我們的發展目標并利用利用“固定黨日”以及黨小組會加強黨員的學習。通過不斷學習讓我們的教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強了自覺抵御腐敗侵蝕的能力，提高了反腐敗斗爭的必勝信心。

　　(4)落實校務公開制度，嚴格執行學校“三重一大”制度，規范政府采購流程，落實重大資金使用報審批制度，加大民主管理，增強校務公開。對重大人事、經費等項目都必須經教代會或教師大會討論后付諸實施。將黨風廉政工作貫徹其中，對涉及群眾切身利益的職稱評聘、年度考核、干部選拔等工作做到工作有計劃、有組織、有制度，公開透明，合情合理。

　　5、做好教育交流與宣傳，辦學影響日益擴大。

　　(1))與英國克利夫頓學院和美國布里斯結成國際友好學校，接待了美國布里斯學校的師生家長共60多名到校參訪。組織了學生到丹麥游學并于霍森斯市的橡樹山小學結為友好學校。

　　(2))接待了廣東鄧瑩源名師工作室和廣東順德校長團到校參訪。

　　(3))數學學科帶頭人周波老師受邀到陜西、云南講學。

　　(4)持續深入開展區域教育聯盟工作，20**年3月，舉行了“約會春天、擁抱綠色”林玉附小、都江堰向峨小學植樹節聯誼活動。

　　(5)受羅浮世家幼兒園的邀請，胡秀文老師到幼兒園做了幼小銜接的專題講座，并接待了羅浮世家和川辦幼兒園的到校參觀活動，并有效解決了教師子女入托難的問題。

　　(6)開展語文、數學學科實訓基地活動，將我校優秀的教學資源輻射到區內兄弟學校。

　　二、進一步落實立德樹人，提升學校德育管理水平與學生綜合素養

　　1、通過參加高新區中小學德育課程答辯，完善了學校德育課程體系。

　　2、加強對德育隊伍的培訓，落實常規考核。

　　通過加強培訓和利用班主任例會等各種陣地強化德育隊伍建設，成績斐然。李華老師被評為高新區優秀德育工作者，吳樂、曹雪琴老師被評為高新區優秀班主任。

　　3、尋求品格教育與一日常規的結合點，打造學生常規教育課程，促進學生養成良好的行為習慣。

　　注重學生日常行為規范的教育，做好安全、紀律、等教育工作。每周都有品格教育主題，有效地促進了學生的規范養成。

　　4、實踐學生的一年級入學課程，三年級十歲成長和六年級畢業感恩課程。

　　5、以社會主義核心價值觀為主旨，加強中華優秀傳統文化的教育。強化家鄉歸屬感，實施學生校外實踐課程。

　　一年級的民俗課程，二年級的農業課程，三年級的草本課程，四年級的歷史課程，五年級的水上課程，以及六年級的野外課程取得了圓滿成功，學生和家長滿意度高。

　　6、繼續抓好藝體、科技工作。充分挖掘本校藝體老師潛力，打造個性化的藝體群團，豐富校園文化生活。

　　體育方面：(1))承辦了“運動成都、活力高新”20**年成都高新區小學生乒乓球錦標賽。這個賽事是我校在時隔4年又一次承辦高新區乒乓球比賽，取得了男子甲組第二名，女子甲組第一名，男子乙組第一名，女子乙組第二名的好成績。作為成都市乒乓球傳統項目學校，代表高新區參加了成都市第二十二屆乒乓球活動月調賽(傳統項目學校組)，獲得區市縣組女團亞軍，男團第七名。

　　(2))參加高新區第十三屆中小學生運動會，獲得甲組、乙組一等獎和精神文明獎的好成績。

　　(3)代表高新區參加成都市第四屆小學生綜合運動會拔河比賽獲得一等獎，參加20**年成都高新區跳繩比賽獲得甲組一等獎、乙組二等獎。

　　(4)春秋兩季分別參加了20**年成都市學生健美操、啦啦操、排舞、街舞錦標賽，榮獲一等獎。

　　(5)20**年，我們還順利通過了省級陽光示范校的復查工作，進一步規范和豐富了學校的體育活動。

　　藝術工作：

　　(1)在20**年高新區藝術節校園劇的比賽中，以我校特殊兒童的經歷改編的我校原創作品《我們都是一樣的》，榮獲第一名。同時，代表高新區參加成都市的比賽，榮獲第4名。

　　(2)參加20**年高新區藝術節器樂比賽，獲得一等獎的好成績，只比第一名少了0.02分。

　　(3)我校民樂團在高新區教育系統第二屆新春音樂會上，出色的表演，獲得領導和教育同仁的高度贊揚。

　　7、統籌規劃育人陣地，加強校園文化建設。

　　邀請專業機構、校內骨干教師代表共同研究校園文化，對高低小部校園文化進行完善、提升。特別是高小部靜心苑進行了升級改造，讓校園的文化氛圍更加濃厚。高小部體育器材自助區，課余時間學生充分自主的進行體育鍛煉;教學樓設計的棋苑課間孩子們可以盡情地下棋;為方便學生放學等候家長，擺放溫馨的桌凳，供孩子們閱讀、作業。樓道里，處處都能欣賞到學生書畫作品。我們欣慰的看到，孩子們越來越愛學校，放學后許多孩子都要留下來鍛煉一會才肯離校。校園的每一個角落，無不彰顯出學校的辦學理念“尊重個性，讓生自由舒展”，來訪的教育同仁，對學校校園精致、精美、濃濃的國學雅文化，贊嘆不已。

　　三、扎實推進課改，不斷提高教育教學質量

　　1、通過參加高新區的課程答辯，完善課程規劃的頂層設計。

　　2、使用好學生評價手冊和成長檔案袋，認真做好課改的過程性評價。

　　印制學生的評價手冊，落實每月一次的學科過程性評價。繼續推進了低段的樂考評價改革。

　　3、落實國家課程校本化實施和校本特色課程的實施，規范選修課的管理與評價。

　　通過參加區級答辯，完善了國家課程校本化實施措施;以雅趣課程的推進為抓手，強化了精品課程建設。

　　4、扎實推進課程、課堂、課題“三課聯動”，深化學科特色建設。

　　以準備四川省校本研修示范校的標準作為學科教研的要求，加強學科教研活動的管理與評價。

　　5、開展數字學校試點，以智慧教室的建設為抓手，著力提高信息化硬件配置與使用水平。

　　將智慧教室的建設納入教學工作的一個范疇，倡導老師利用信息化手段提高教學效益;布置教研組將智慧教室的常規使用進入教研組的教研內容之一。年初邀請成都師范學院專家對全校教師開展了“厲害了，我的智慧教室”的專題培訓，目前在1年級和4年級分別推進了智慧教室的建設。

　　6、強化教學常規管理。

　　教導處堅持備課、上課、作業設計等教學常規管理的評價、考核;強化了選修課課程設計指導、選課走課管理，落實教學常規月考核的公示。

　　7、承辦了四川省學科特色課程建設研討會暨第二屆“玉韻杯”青年教師課堂教學大賽。王茜、李華、肖雪梅、趙利、陳珉潔等多位老師獲得一等獎。

　　8、開展讀書節和端午中秋兩個重大傳統節日的主題活動，提升師生國學素養，活動的成功舉行，家長的積極參與以及各種媒體的宣傳報道，極大地提升了了學校的美譽度。家長對學校的辦學特色高度認可。

　　9、參加了兩次全國自主教育聯盟活動，學校被評為自主創新示范學校，危曉玲校長被評為自主聯盟十佳校長，肖俊被評為自主聯盟十佳教師。劉群芳、陳珉潔、代丹、姜霞、鄧黎黎、閆梅以及數學團隊分別在大會展示，獲得一直好評。

　　四、持續推進課題研究，助推教師高位發展。

　　1、承辦成都市教育局課題中華節氣文化研究現場會，吳濤華老師的示范課、李華老師的講座得到與會的專家、領導高度贊揚。李華、王茜、陶金金、吳樂等老師國學示范課，在全國國學教育共同體活動、全國自主教育聯盟活動上精彩展示，受到好評。我校的經典海讀課題得到大幅度推進。

　　2、數學團隊持續開展助學式探究學堂研究，20**年5月，繆校長帶領數學團隊在成都市小學數學年會上交流展示，獲得高度評價。

　　3、德育課題《社區文化建設背景下小學生社團式自主活動研究》順利結題，并獲得高新區20**年度優秀教學成果二等獎。

　　五、完善教育服務，提高教育教學保障水平

　　1、規范辦學行為。嚴格落實招生、學籍管理等辦學的政策和要求，積極落實校務公開,虛心接受各方監督。

　　2、在各方努力下，恒溫游泳池項目得以順利實施，提高了學校硬件與文化環境水平。

　　3、落實安全與維穩工作。明確管業務也管安全的責任意識，建立了以校長為組長的安全領導小組，以安全員為軸心，各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全管理網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的管理。做到責任層層落實，信息及時反饋。本學年度，學校無一例安全責任事故發生。20**年5月，順利通過了以成都市安全文化建設示范單位的復核驗收工作，并獲得了市政府頒發的優秀案例獎。落實了每月一次的安全疏散演練和安全教育工作。為進一步提高安全科學化管理，正在請相關專業機構進行學校安全管理體系建設。

　　4、規范食堂管理，提高餐飲質量。嚴格做好衛生防疫、食品質量、成本核算等工作，不斷提高師生、家長滿意度，開展了多形式的食品衛生宣傳教育工作。

　　5、規范財物管理，提高使用效益。嚴格按預算進度執行，掌握好每月開支的標準，嚴格按各部門申報月計劃經費開支，及時掌握預算執行情況，每月進行檢查和分析，有利于學校工作的順利推進。

　　老師們，過去的一年，學校各項工作又取得了很大的進展：課程改革持續推進，學生素質不斷提高，教師團隊凝聚力不斷增強，學校辦學的美譽度不斷提升，這讓我們大家從內心感到自豪。當然，我們也應該深刻的認識到學校工作中存在的問題，如：管理制度還有待完善、課程設置的科學性、部分教師健康問題、管理中服務意識......我們堅信，只要大家進一步發揚愛崗敬業、互幫互助、樂于奉獻、勇于探索的玉附精神，堅持改革創新，以課程建設、隊伍建設為主軸，全面實施素質教育，在新的形勢下，爭取取得更新、更大的成績。

篇2：實驗幼兒園領導班子述職述廉報告(年度)

　　實驗幼兒園領導班子述職述廉報告（年度）

　　20**年是學習貫徹黨的*屆*中、*中、*中全會精神的一年，也是實驗幼兒園的幸福年豐收年。在上級黨委的領導和全體黨員教師的努力下，實驗幼兒園黨支部堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，穩中求進，創新改進，扎實推進，幼兒園各項工作取得新成績。

　　一、堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，黨風廉政建設，創建工作取得新進展

　　這一年，我們扎實開展“學習討論落實”專題教育活動，實施“兩方案一計劃”，取得好的效果。我們按照“三統一、三公開”的原則進行陽光招生原則，順利圓滿完成20**年小班網上招生工作。我們認真落實“三嚴三實”，加強《教師職業道德規范》教育，嚴格執行“八項規定”“十條禁令”“六要十不準則”，踐行“四有”好老師，無一人違規違紀。我們依法辦園，完善修訂并上報《幼兒園章程》；我們落實黨風廉政建設主體責任制，完成20**年黨務、校務公開工作；完成“四評”工作，按照“德能勤績廉學”班子成員寫出述職述廉報告并參與民主測評；我們積極推進“創建學習型校園”活動，開展“20**年全民終身學習活動周”活動，組織參加社會主義核心價值觀“五個一”系列活動，舉辦了實驗幼兒園第十屆書香校園活動。

　　（一）圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，

　　這一年，我們大興學習之風。召開支委會和教師大會組織學習*重要講話。大力學習宣傳社會主義核心價值觀，組織黨員學習《新章程》《新紀律處分條例》，培育和踐行社會主義核心價值觀專題學習，黨課講座__《用社會主義核心價值觀構筑共有精神家園》，組織十八屆五中全會精神宣講活動，學習討論落實活動第三次集中學習，第一次討論學習討論落實活動的重大意義，第二次討論“四風問題”回頭看如何進一步抓好落實如何圍繞活動主題，切實轉變工作作風。黨員干部收看“兩會”實況報道和觀看電教片《身邊的黨員》《觸不到的愛》。第十八屆全國推廣普通話宣傳周杏花嶺區活動方案，關工委班子調整，20**年終身教育學習周， “四風問題”“八項規定”自查自糾

　　這一年，我們大興黨建之風。完成20--年度綜合考核，完成20**年黨員“三評”工作和20**年黨員年報，20**年落實黨風廉政建設主體責任情況與述職匯報，完成關工委班子調整，組織老干部重陽節健步走。通知老干部體檢，按時收繳20**年黨費，完成黨辦雜志現代教育報制訂。上報基層黨組織建設工作調查問卷及匯總表，參加區教育局黨委十八屆五中全會精神宣講和支部書記述職大會。我們積極做實做好發展黨員的培養和培訓工作，按要求完成《入黨積極分子培養教育考察登記表》，上報擬發展對象外調證明材料和發展黨員材料報送，12.9召開發展王蕊同志為新黨員大會

　　這一年，我們大興師德之風。召開“規范從教行為，弘揚高尚師德”教職工大會，并簽訂承諾書。組織“追逐教育夢想，聚焦最美幼兒教師”主題活動，完成《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》學習工作小結，組織“讓愛喚醒——楚林老師與您心靈溝通”實驗幼兒園教師專場講座活動組織“修養滋潤美麗，智慧滋潤心靈”講座培訓。

　　這一年，我們大興文明之風。制定20**年文明單位創建工作計劃， 市文明網志愿者服務網上注冊，黨員文明志愿者服務，征集《山西抗日民族統一戰線輝煌歷程——紀念抗戰勝利70周年》，太原市文明網“我推薦、我評選身邊好人”活動20**年優秀童謠征集推廣，制定“我們的節日”主題活動實施方案，我愛我家——家規、家訓、家風故事征集活動，班子和黨員干部開展傳統節日，重要紀念日系列活動，讀一本好書征文“家風”讀后感。參加太原市文明辦組織的“核心價值觀”演講活動,.開展黨員志愿者活動。

　　（二）落實黨風廉政建設責任制，嚴明黨的紀律制度

　　這一年，我們大興勤儉節約之風. 20**年共發《簡報》42期，媒體報道30次。 園黨支部帶頭改進作風，從小事改起，即知即改，立行立改。比如，落實“中央八項規定”大力精簡文件會議，能開小會不開大會，能開短會不開長會，大興勤儉節約之風，壓縮“三公”經費，比如，園黨支部領導保留了一處辦公室并兼做會議室、圖書室，支部之家、教工之家、接待室，不擺放鮮花水果，不搞迎來送往，不講客話套話；教師節、重陽節均以簡樸喜慶的形式取代了以往的聚餐慶祝等等。我們協調解決了一些教職工關心關注的問題，如幫助8名教師解決戶口問題，協調退休教師張壞英辦理異地看病報銷問題。

　　這一年，我們大興黨務公開之風。20**實驗幼兒園關工委換屆名單：主任：*1副主任：王蕊秘書長：李芳。20**年發展黨員情況：王蕊（20**.12.9預備黨員）20**年評優： 申蕓20**黨員先鋒崗為*1名師工作室。20**班子成員結對幫扶情況：*——*，王*——*，*——**。實驗幼兒園和東華門社區黨員共建，實驗幼兒園和省軍區教場巷社區文明社區共建。20**年黨費收繳情況:3480元

　　這一年，我們大興道德之風。我們組織教師參加區職業道德培訓，積極參加文明辦組織的道德講堂活動。我們以 “追逐教育夢想，聚焦最美幼兒教師”“讓愛蘇醒——燭光計劃”“ 修養潤澤美麗，智慧尊則心靈”為主題，開展道德大講堂活動。 我們參加“扶殘助殘”“送溫暖，獻愛心”慈善一日捐活動，我們申報貧困學前困難資助19名幼兒，發放學前困難資助金9500元；我們走訪慰問建國老黨員孟素萍，送去慰問金300元，慰問老顧

問馬老師、吳科長，教師尚艷梅，送去鮮花一束。為幼兒園臨聘人員增加幼兒出勤考核獎勵。20**年我們成功舉辦實驗幼兒園“第八屆國際象棋家庭大賽”，實驗幼兒園第十屆“書香校園閱讀節”活動。完成《用夢想召喚》一書的手稿。我們開展陳規陋俗專項整治工作，集中治理教育亂收費現象，幼兒園堅持實行教育一費制。我們按要求完成未成年人思想道德建設工作調查問卷。參加了中國夢——科技夢——中國現代化科學家主題展參觀，參加踐行社會主義核心價值觀——“我的中國夢”征文，開展慶祝抗日戰爭70周年活動，我們開展回歸快樂的童年“六一”主題系列活動，給孩子適宜的愛——學前教育宣傳月活動。 “七色夢想城”走進實驗幼兒園之旅活動。我們簽訂安全綜合治理目標責任書與計劃生育責任書。開展 “我安全、我健康、我快樂”主題教育實踐活動，舉辦校園家長開放日活動。

　　這一年，我們大興幫扶之風。啟動班子成員幫扶結對計劃，優質園結對幫扶計劃，黨員進社區結對幫扶計劃，黨員貧困幫扶活動。扎實開展實驗幼兒園結對幫扶教研開放活動。每周二黨員社區共建開放活動，參加教場巷社區《小蘋果》演出。接待杏花嶺區安全綜合工作大檢查。為幼兒園申請教學設備資金80.1萬和13,5萬，為19名幼兒辦理學前貧困資助。我們重視老干部工作，組織離退休老干部參加“十八屆四中全會”知識競賽，參加區委十八屆五中全會講座學習；參加幼兒園組織的七一、教師節、迎新年主題活動；走訪慰問建國老黨員、老干部活動。組織重陽節離退休老干部健部走活動；組織離退休老干部參加區活動競賽并獲獎。

　　二、文化引領提品位發展內涵創品牌，幼兒園各項工作取得較大突破和進展。

　　20**年，我們在杏花嶺區教育局的正確領導下，堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”的辦園理念，以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線，以構筑優質教育為主旨。依法辦園，規范管理，注重內涵，彰顯特色，努力創高質量優質+規范+特色的品牌幼兒園。取得了明顯成效。

　　這一年，我們加強幼兒園園舍建設，加大幼兒園辦園條件的改善，申請教育設備專項經費80.1萬，全部按政府集中采購辦理相關手續。我們為幼兒園7個班級全部增設區域設施和配備3套戶外體育器械材料，為班級安裝多媒體白板，更換飲水機一臺安裝班級飲水設施7臺。另外幼兒園種植300平米草坪，果樹10棵。安裝大班午休室防護欄4個，標識牌34個，為各班午休室安裝棉門簾， 幼兒園增設戶外皮球70個。警務室增設鋼叉一個。20**年又申請設備經費13.5萬元。我們接待了區委區政府安全綜合治理檢查，接待了區食藥監局檢查和區安全科“創建平安校園”檢查驗收。杏花嶺區教育局為實驗幼兒園前院鋪地，由塑膠改為籃球場地。我們完成20**改擴建工程項目審計收尾款。

　　這一年，我們重視實驗幼兒園教師隊伍的培養與培訓，積極組織教師開展扎實有效的園本教研活動和11月——12月每周一次的全體黨員干部集中學習培訓活動總計10次。上半年幼兒園派7名教師外出上海、成都學習培訓，下半年4名教師參加北京首都師大國培學習和哈爾賓及德州名師工作室學習，宋秀娟老師在學習期間還獲得優秀學員和學習積極分子。同時幼兒園想方設法組織老師參加省市區教師業務培訓活動，教師的綜合素質得到了提升，工作作風得到了較大的轉變。

　　這一年，我們重點開展全國學前教育宣傳月系列活動，取得好的效果。一是學習理念引領。營造宣傳氛圍。實驗幼兒園組織全園師生家長收看全國學前教育宣傳月主題訪談系列節目回歸快樂童年——“給孩子適宜的愛’。通過家長宣傳櫥窗、電子屏、網絡、報刊等各種媒體，建立結對幫扶微信群，傳播先進的早期教育知識和理念，指導學齡前兒童家長科學育兒。使學前教育宣傳月活動達到預期效果。二是游戲快樂分享 典型案例交流。實驗幼兒園積極開展全國學前教育宣傳月系列活動“我閱讀，我快樂，我成長”，幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書；“我參與，我展示，我成功，我快樂”，迎“六一”家園親子創意DIY0制作活動； “開心游戲，快樂體驗”“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”；“快樂六一，幸福實幼”， “全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式；“童話王國 棋奕世界 快樂無限”幼兒園國際象棋特色活動展示；國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽；“DIY創意無限”各班班級美工制作及展示活動；組織主題小班“給孩子適宜的愛”攝影活動，中班優秀育兒案例交流，大班“給孩子適宜的愛”征文活動。

　　這一年，我們開展了開展優質園結對幫扶活動。我們與寶寶幼兒園、市一建幼兒園、杏東幼兒園、面粉二廠幼兒園結對結對幫扶志愿者活動。重點開展了以下“六個一”活動：一次環境參觀學習.一次綜合指導,一次教研觀摩.一次專題講座.一次教學展示活動.，一次跟班式學習. 20**年組織結對幫扶活動總計14次，下園幫扶指導6次。 3.20，教研活動“貫徹落實《指南》精神，優化幼兒園一日活東中的教育（地址：實驗幼兒園）5.22，建立實驗結對幫扶群，6.8—9日，深入幫扶幼兒園現場指導環境創設6.18日實驗幼兒園跟班教學觀摩一天。6.30 深入杏東幫扶幼兒園具體指導環境創設，7.15深入杏東幫扶幼兒園再次具體指導環境創設9.16——17日，參加繪本講座培訓9.24 幫扶幼兒園成長杯教學選拔賽10.14 教研活動“一日活動皆課程”主題教研（地址：寶寶幼兒園）10.19 教研活動《幼兒園活動目標和準備對集體教學有效性的影響》王寶欣美術講座（地址：杏東幼兒園）11.9 健康領域講座培訓（地址：實驗幼兒園）11.12 區域活動講座培訓（地址：實驗幼兒園），12.9 教學活動研討（地址：一建幼兒園）12.17“楚林養心堂工作坊讓愛蘇醒-燭光計劃”12.25”修養潤澤美麗，智慧尊則心靈”講座。獲得結對幫扶園老師的好評。暑期*1主任和教學骨干網報欣老師深入杏東幼兒園送教送學進社區活動有成效

　　這一年，我們注重開展家長工作，一車兩輪同向同步，家園共育共同提高。對幼兒園關工委班子進行了調整，成立了家委會和班委會。，從鼓勵家長參加家長會到舉辦家長學校專題講座，從引導家長觀看幼兒半日活動到親自參與幼兒的教學課堂。20**年，我們利用家長資源開拓學習內容，如家長義工進課堂，擔任“客座教師”，為家長舉辦講座：醫生家長介紹保健知識，交警家長上交通安全課，美術老師家長教幼兒畫水粉畫等。從觀看幼兒園大型主題系列活動到參與幼兒園各種家園親子游戲活動。如“三八”婦女節進行愛媽媽、奶奶的感恩教育，四月的家園親子運動會，大班畢業典禮，萬圣節主題活動，每學期的家長開放日，迎新年家園聯歡會等。從注重家長園地宣傳到家園共同參與活動課堂，如結合主題活動，帶領幼兒家長走出幼兒園融入大自然，參觀太原圖書館，博物館，利用這些資源，自然就把生活與教育融到了一起，讓家庭，幼兒園，社會三位一體充分發揮多元教育資源。在追求教育目

標，實現教育宗旨的過程中，使優質的教育環境展示于社會，優質的服務態度取信于家長，優質的保教質量滿意于幼兒。

　　這一年，我們實驗幼兒園注重媒體宣傳，20**年合計30次。國家級4次，省級1次，市級4次，區級18次。國家刊物《教育、校長參考》2篇，內涵發展詮釋特色品牌魅力（申蕓）文化引領提品位，發展內涵創品牌《學校課程改革理論與實踐》刊登3篇。黃河新聞網科教頻道訊報道杏花嶺區實驗幼兒園兒童舞《小蘋果》參加了解放太原66周年“送文化進社區”活動。太原教育臺3次，家園共育——讓孩子在游戲中學習。太原日報3次，太原晚報1次，《杏花嶺區實驗幼兒園國際象棋教育活動有特色》（記者袁劍鋒。太原現代教育報2次，《杏花教育信息》刊登18篇。

　　20**年實驗幼兒園取得各項成績，離不開區教育局的正確領導，離不開班子成員的同力配合，更離不開廣大教職工的關心支持和共同發努力，在這里我們班子成員對教職工的辛勤勞動表示敬意！對教職工給予的關心支持表示感謝。在看到成績的同時，我們也清醒的認識到工作中還存在著不足差距，幼兒園胡同是個難點問題，辦園科學化水平還需進一步提升；幼兒園機制還有待于完善。

　　付出了很多，也收獲了很多。20**年，我園榮獲全國榮譽3項，全國幸福教育聯盟示范幼兒園 、全國國際象棋特色學校、全國校園文化創新校、市級榮譽2項，太原市文明單位標兵。實驗幼兒園教改課題《激發興趣，開發潛能，培養習慣》榮獲太原市校本教研創新成果二等獎。區級榮譽3項。杏花嶺區幼兒園教育教學提高與示范工作站*1工作室成立掛牌。實驗幼兒園評為20**年綜合考核合格獎和雙擁模范獎。在20**年全國國際象棋學校競標賽國際象棋書畫比賽中榮獲一等獎2個二等獎1個。申蕓在嘉華寶國際教育舉辦的各項活動中變現突出，獲得“20**年度先鋒個人”，在全國幸福教育聯盟年會，榮獲 “全國幸福教育聯盟首屆實踐指導專家”稱號，任《學校課程改革理論與實踐》副主編，實驗幼兒園入編20**年“十二五”全國教育科學科研成果，論文3篇《指南理念下對幼兒園游戲的心思考》《棋藝游戲在幼兒園的應用》《幼兒發展性評價的實踐性研究》獲中國專家學者協會教育委員會評審論文一等獎，在20**年10月《學校課程改革理論與實踐》刊登。2名教師積極參加太原市“成長杯”教學大賽，獲得良好成績。

　　20**年，我們要繼續努力，辦有文化的幼教，做有思想的教師。把家長的期待變成我們的行動，把家長的希望變成生活的現實。讓科學育兒知識走遍千家萬戶，讓孩子享有幸福的教育，讓教師享有教育的幸福。

篇3：區幼兒園黨支部領導班子述職報告(年度)

　　區幼兒園黨支部領導班子述職報告（年度）

　　20**年是學習貫徹*****大精神的一年，也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。在上級黨委的領導和全體黨員教師的努力下，實驗幼兒園黨支部以***為指導，以學習貫徹*****大精神為主線，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，穩中求進，創新改進，扎實推進，幼兒園各項工作取得較大突破和進展。

　　一、認真學習貫徹*****大、十八屆三中全會和習xxx系列重要講話精神，家園共育等項工作取得新成績

　　（一）強化學習，黨建工作取得新進展。

　　抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。認真開展了“中國夢，太原夢，我的夢”學習教育系列活動，開展“全民學習，終身學習，建設學習型校園”活動，成功地舉辦了實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節。抓對照，提高活動的針對性；積極參與“樹立公仆意識，強化從政道德’活動。通過聽、看、寫、報、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀基地，寫心得，互座談，展成果，群眾評議取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象，開展“愛心與與責任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性。20**年實驗幼兒園被評為太原市文明和諧單位標兵、太原市家園共育先進集體、E區教育信息宣傳工作十佳單位、E區社會管理綜合治理工作先進集體、書記獲E區教育信息宣傳工作十佳領導干部、E區綜合治理先進個人、還參加太原市科技人才評選。連續第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、E區委創先爭優優秀黨務工作者、E區教育宣傳工作優秀領導干部。20--年我們實驗幼兒園黨支部要更加主動深入教學第一線，深入群眾中進行調查研究，全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求，在平靜中保持一份熱情，在平常中堅守一份責任。

　　（三）強化培訓，師資隊伍取得新成效。實驗幼兒園優化教育質量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業成長。食堂人員培訓、后勤領導參加食品衛生培訓、太原市育嬰師培訓、E區醫保培訓、E區衛生保健培訓、E區實驗幼兒園參加專技人員能力建設公需課培訓、E區實驗幼兒園10人參加了太原市教育局在太原幼兒師范舉辦的《3-6歲兒童學習與發展指南》上海周念麗教授專家講座、參加山西省幼兒園內涵發展高峰論壇、E區書記校長培訓、山西省幼兒教師全員遠程培訓 、組織實驗幼兒園8名新教師進行上崗培訓、組織全體教師參加E區《3-6歲兒童學習與發展指南》培訓、、組織推薦10名教師參加太原舉辦的上海幼兒教師培訓、太原市文明辦網絡文明傳播志愿者培訓、初級教師職稱培訓、按要求參加各級各類培訓，全員集中培訓達到60學時/年，培訓經費不少于公用經費總額5%；參加各級業務培訓教師占到教師總數的60%；保健、餐飲等相關人員持證上崗，加強區內園際間交流，積極組織3名教師參加“敬業杯” 區級以上教育教學展示、競賽，不斷培養優秀教師。

　　（四）強化實踐，家園共育取得新成績

　　圍繞太原市教育局提出的“家園共育”同步教育，引導廣大家長樹立正確的育兒理念，我園積極開展 “家園共育”扭轉幼兒園教學小學化傾向活動，將“教育好幼兒，服務好家長，服務好社會”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。努力做實、做細、做好 “家園共育”“六個一”。圍繞“一車兩輪、家園共育共進”的共建思路，結合幼兒園實際，我園制定“五定”“五建”即：定期召開家長會；定期舉辦“家長開放日”活動；定期家訪；定期舉辦家長學校講座；定期召開家委會或舉辦家長座談會。“五建”即建立“家園接送卡” ；建立“家長園地；建立“幼兒個人成長記錄冊”；建立“園長接待日”；建立““家長意見箱”。取得良好的效果。形成了實幼家長工作“五字經”，深----即深入到家庭，深入到班級，深入到個人。細----即重視調查研究，重視家長信息反饋，不斷改善、改進提高。廣----普遍面向全園家長。恒----堅持到底，持之以恒。活----因人而異，因事而異，達到家園同步提高

　　（五）強化服務，為民辦實事解難事

　　一是區政府為實驗幼兒園完成了改造加固改為集中供熱20**年提高教師冬季供暖費20**年為教師統一購置園服綠粉白20**年幼兒園領導深入家庭看望教師。z（手術）、z(病故)、z（老黨員）、z（骨折住院）z（生病）、z（婆婆病故）、z（流產）z（母親病故）

　　二、扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部思想作風建設取得新成效。

　　20**年實驗幼兒園15名黨員（7名在職黨員，8名離退休黨員）1名研究生，2名本科生，4名大專生，高級教師13名，省保教能手、省學科帶頭人4名，市學科帶頭人1名，市骨干教師3名。實驗幼兒園黨支部充分發揮政治核心作用，一是彈好“書記引領曲”，二是彈好“黨員協奏曲”：三是彈好“群眾交響曲”。黨支部組織黨員認真學習和全面貫徹落實*****大會議精神，組織黨員收看收聽*****大實況，舉辦*****大精神黨課講座，黨員教師學習十八大心得體會交流，參加E區教育局黨委“寄語十八大”征集活動，組織收看中央宣講團*****大精神報告會，參加區黨辦組織的“黨委學習貫徹*****大精神報告會，參加區黨辦組織的“學習貫徹*****大精神知識答題”。

　　我們帶領全體黨員教師圓滿完成20**年黨建目標和重點目標任務。20**年黨建工作歸納總結出20個一即：一個建設：黨的基層組織建設；一個標準：“五好”班子和黨員“五帶頭”；一個學習：*****大學習教育活動；一個講堂：道德講堂；一個課題：黨建“人才培養工作”；一個計劃：文明市民學校教學計劃；一個主題：“中國夢，太原夢，我的夢’主題活動；一個活動：“愛從微笑開始”師德師風主題系列活動;一個方案：黨員

“三評”方案；一個承諾：黨員一句話承諾”；一個資助：“扶殘助殘”“為貧困農民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”；一個公開：黨務公開；一個創建：市文明和諧單位創建；一個隊伍：青年志愿者服務隊伍；一個窗口：黨員示范崗；一個報告：支部書記“聯述聯考聯評”報告；一個總結：開展黨建工作總結；一個征文：參加“中國夢”“開展反對腐敗，建設廉政政治”政治理論征文；一個材料：“最美支部書記”“最美共產黨員”典型事跡材料；一個匯報：年度黨建目標考核工作匯報。

　　三、加強黨風廉政建設，弘揚良好學風園風，支部黨建和文明單位創建工作取得新進展

　　E區實驗幼兒園是山西省示范幼兒園，太原市五星級幼兒園，作為E區教育系統的直屬園之一，承擔著非常重要的職能，不僅責任重大，社會影響面比較廣。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學校、“道德講堂”，開展家長學校公益講座；開展以“學習習xxx重要講話精神和新《章程》”為主題的一系列活動。進一步引深 “貫徹群眾路線，堅決反對四鳳”活動，深入基層，慰問老黨員，離退休老干部，走訪群眾，貼近群眾，服務群眾，為民務實辦好事辦實事。一是圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，充分利用文明市民學校、“實驗幼兒園道德講堂”，身邊人講身邊的事，身邊人講自己事，身邊事教身邊的人，組織參加“我身邊的好人評選’,推薦實驗幼兒園黨員崔軍參評“杏花魅力人物”，推薦黨員王曉莉參評“最美共產黨員”。開展了”迎七一，鑄師魂，共筑中國夢—愛心與師德演講”,組織黨員教師參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名活動，參加了第四屆優秀童謠征集活動，開展了家長學校公益講座； 二是引深“城鄉清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動，區委四大班子領導先后多次蒞臨實驗幼兒園檢查指導都獲得一致好評；三是“送溫暖、獻愛心” 開展結對共建新農村活動；四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉、送培下鄉社會公益活動。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程；六是開展針對特殊群體的志愿服務活動，參加了學雷鋒志愿者服務，市文明交通志愿者服務，社區慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。

　　20**年實驗幼兒園取得各項成績，離不開區教育局的正確領導，離不開班子成員的同力配合，更離不開廣大教職工的關心支持和共同發努力，在這里我們班子成員對教職工的辛勤勞動表示敬意！對教職工給予的關心支持表示感謝。在看到成績的同時，我們也清醒的認識到工作中還存在著不足差距，辦園科學化水平還需進一步提升；二是圍繞中心，服務作用發揮的還不夠充分；三是幼兒園機制還有待于完善。

　　20--年我們班子將帶領廣大黨員教師，堅持以***為指導，繼續把學習宣傳和貫徹*****大精神為工作重點，以人為本挖潛力 ，全面和諧求發展。形成和諧的校園文化，開展以科研為導的課題研究，完善課程園本化的方案，達到保教隊伍的專業化發展，創新家園互動的模式。努力把實驗幼兒園辦成辦學理念新，保教質量高，師資隊伍強，教育管理好學園、樂園、花園式的幼兒園 。