篇一:高三家長(zhǎng)給孩子的一封信
親愛(ài)的兒子:
你好!
不覺(jué)間你已步入高三,短暫的高中生涯已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),爸爸媽媽和你一樣的心情,在此,衷心的祝福你!
高三是一場(chǎng)考驗(yàn),對(duì)每個(gè)人都是如此。交織著痛苦與歡樂(lè),融匯了激情與悵惘。
高三像一輛亢奮的戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)。兒子,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過(guò)去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯??
高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。兒子,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你的睿智,排除萬(wàn)難闖過(guò)去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂??
高考帶給我們每個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。
有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎攀鼓愀痈惺艿绞澜绲钠卟拾邤?
每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程。當(dāng)你在天朦朦亮就起床時(shí),當(dāng)你闊步在空曠的操場(chǎng)時(shí),當(dāng)你在題海戰(zhàn)中拼搏廝殺時(shí),其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結(jié)難過(guò),也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子,人生會(huì)經(jīng)歷很多,而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦拼搏,而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子,才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。親愛(ài)的兒子,我相信你一定能做的更好!
穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是一個(gè)高三學(xué)生提高成績(jī)的最重要因素。所以,兒子,快速調(diào)整心態(tài)吧,把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳的狀態(tài),好好珍惜自己的心靈房屋,裝上您想要的東西,打掃好每一個(gè)角落,把它整潔干凈,并能清楚地知道自己每一段經(jīng)歷過(guò)的坎坷路徑都有它最真誠(chéng)跋涉的理由;知道自己每一個(gè)走上去的前途都有它最真實(shí)選擇的方向,將自己置身其中,盡情領(lǐng)略生命真實(shí)的精彩,創(chuàng)造生命真實(shí)的奇跡。,兒子爸爸媽媽將是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是你沖刺高考的最有力的保證。所以,從現(xiàn)在起,你一定要克服挑食的毛病,奮力前行。把沉重的心理壓力、變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極,變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),增強(qiáng)必勝的信心。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?兒子,我們會(huì)為你加油!
很多事情,特別在關(guān)鍵時(shí)刻,它的成功與否,其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三,緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地,樂(lè)觀地心態(tài)去面對(duì)它,接受它,經(jīng)歷它。高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師,對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要充分相信你的老師,尊敬并虛心向他們請(qǐng)教。
有句話說(shuō) “行百里者半九十”,就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事,那么前面走過(guò)的90里路,僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是說(shuō):當(dāng)一件事情,越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候,往往越重要、越艱難,所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻,抓得好、抓得牢,誰(shuí)就能笑到最后,笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻,心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位,那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。
總之,爸爸想告訴你,高三并不可怕,世上沒(méi)有天才,只有勤奮。要充滿自信,放平心態(tài),扎實(shí)學(xué)習(xí),不要去想還有多少日子,只要努力,一切皆有可能!
兒子你已經(jīng)十八歲了,你在十八歲成人會(huì)上的宣誓請(qǐng)你牢記,你們同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的發(fā)言讓我熱淚盈眶,是啊,你長(zhǎng)大了,該承擔(dān)自己的責(zé)任了,你不能在任性,不能在認(rèn)為是為了爸爸媽媽學(xué)習(xí),你要知道你在做什么。在成人會(huì)上,爸爸特意的坐在你的面前,是想看看你的表現(xiàn),當(dāng)我看見(jiàn)你在下面低頭私語(yǔ),小動(dòng)作不斷,爸爸的心都碎了,同學(xué)、老師、家長(zhǎng)那么激情昂揚(yáng)的演講,爸爸熱淚盈眶,可是你卻沒(méi)有用心去感受,你對(duì)得起你自己?jiǎn)?對(duì)得起后面坐著的所有家長(zhǎng)和老師同學(xué)嗎?我想你知道爸爸為什么不告而別,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,爸爸不想在和你爭(zhēng)執(zhí),現(xiàn)在我唯一能為你做的就是給你提供堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障,其他的我什么也做不了,我不能強(qiáng)加給你什么,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,你能承擔(dān)在下面竊竊私語(yǔ)給你自己帶來(lái)的后果,兒子知道嗎?因你的竊竊私語(yǔ)影響了別人,我感到難過(guò),那個(gè)會(huì)議是多么鼓舞人斗志的會(huì)議,你知道你們學(xué)校和老師為了這個(gè)會(huì)議花了多少心血嗎?那么多的家長(zhǎng)花了多少時(shí)間和金錢來(lái)參加這個(gè)會(huì)議嗎?你從中收獲了什么????
這次你回家爸爸和你說(shuō)過(guò)不在家,生活費(fèi)我會(huì)幫你放在媽媽那里,因?yàn)槲乙乩霞遥霞疫€有你的爺爺。我也是一個(gè)兒子,我要盡一個(gè)兒子義務(wù)去照顧他,爸爸和你說(shuō)過(guò),我的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你大,這不是危言聳聽,是真實(shí)存在的,爸爸的肩上承載著很多很多的壓力,你知道的不是嗎?
用汗水哺育希望、用真情塑造未來(lái)!
爸爸
20**-6-18
篇二:寫給高三孩子們的一封信
高三的孩子們:
您們好!
在這個(gè)夜深人靜的時(shí)刻,我打開電腦,只是想給你們,想給你們寫一封信。
這個(gè)世界速度太快了,在通訊發(fā)達(dá)的今天已經(jīng)令人忘卻了寫信的快樂(lè)。我今天晚上在辦公室里寫作,為了一個(gè)注釋查找了我電腦中所有的文檔,看到了很多跟你們相關(guān)的文檔和照片,當(dāng)時(shí)就有一股沖動(dòng),想給你們寫一封信,但是沒(méi)有,因?yàn)槲沂稚系倪@項(xiàng)研究已經(jīng)令我感到緊迫,但就在這些緊迫的時(shí)刻,我還是很有興趣的看了我筆下的你們和你們筆下的我,和我們?cè)谝黄鸬脑S多照片和視頻。
因?yàn)樽孕牛拍軐?shí)現(xiàn)真正的快樂(lè)。
傳遞快樂(lè),就是傳遞自信。做任何事情最關(guān)鍵的是自信,就是自己相信自己,相,是互相,是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。因?yàn)樾帕耍悴艜?huì)仰望,這就是信仰的力量;因?yàn)樾帕耍悴艜?huì)服氣,這就是信服的力量;因?yàn)橄嘈牛悴艜?huì)任命,這就使信任的力量。你要注意的是,相信的主語(yǔ)是表面的自己,相信的賓語(yǔ)是內(nèi)心的自己,連起來(lái)是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。
我說(shuō)的要遵從內(nèi)心的節(jié)律,其實(shí)就是要我們要相信內(nèi)心的自己,他在召喚我們積極向上,在最艱難的時(shí)候,內(nèi)心總會(huì)有一股聲音和我們并肩作戰(zhàn),就是要迎難而上,就是要克服它。山的存在是為了等待一個(gè)人去攀登。古代先哲將攀登的攀和攀登的登造得多形象啊?都是從人所面對(duì)的路、所使用的工具著眼的,而沒(méi)有造出山上面一個(gè)人,其實(shí),人在王之上,叫全,人在丨之上叫個(gè),??人之下的詞和物太多啦,但是,就是沒(méi)有一個(gè)人在山上,人在山下,人在水上,人在水下,這就是先賢們?cè)熳值闹腔郏驗(yàn)楦嬖V我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:攀完了這座山還有那座山,涉完了這條河還有那條河,在山水之間,山是永恒的,水也是永恒的,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),山在等待你去攀登,攀登完這山還有那山,這山和那山表面上是不一樣的,但本質(zhì)上還是一樣的,無(wú)論是物理的構(gòu)成,還是登頂?shù)牡缆范际侨俗叱鰜?lái)的,每一個(gè)人登頂?shù)倪^(guò)程的心理過(guò)程基本上都是差不多的。這也是我一直讓你們好好看看《像山那樣思考》這篇課文的初衷。
在你們面前,也有一座山,你們把它叫做高三。我看,這個(gè)高三跟一座山,一座叫做高山的也差不多,你們不要怪我怎么這樣來(lái)胡亂聯(lián)想,原因你也知道的,我普通話不好,平舌卷舌分不清,但是,這座山你已經(jīng)看到頂上的亭臺(tái)了,他不再遙遠(yuǎn)了,你登上亭臺(tái)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多的山,更高的山,在等著你呢。所以,你現(xiàn)在因?yàn)榭吹缴侥沁吺鞘裁矗憔鸵还淖鳉猓睊煸品珴?jì)滄海。
我跟你們說(shuō)愛(ài)因斯坦的一句話:方法總比問(wèn)題多。如果一個(gè)問(wèn)題真的到了無(wú)法可想的時(shí)候,那就只能承認(rèn)自己兩個(gè)字:一個(gè)是蠢,一個(gè)字是懶。誰(shuí)也不會(huì)如我這般公開承認(rèn)自己的蠢笨無(wú)比,因?yàn)槲也粦卸瑁俏易霾怀晒σ患虑椋荒艹姓J(rèn)自己是蠢。但是洪sir覺(jué)得你們都比我聰明,比我開竅早,我到現(xiàn)在通了六竅,還有一竅不通,簡(jiǎn)單說(shuō),就是一竅不通,但是你們不一樣,你們讓我做數(shù)學(xué)題目,我不一定能做的了了。用數(shù)學(xué)的方法和物理的思維去理解這個(gè)世界,去處理你們現(xiàn)在遇到的難題,都是可以做到的。譬如說(shuō),我在做學(xué)生時(shí),我就在簡(jiǎn)單重復(fù)之中就去尋找這些簡(jiǎn)單重復(fù)背后的那個(gè)“道道”,譬如說(shuō),我把詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀的那個(gè)圖標(biāo)從高二上學(xué)期就給你們專門來(lái)講來(lái)記,就是把詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀答題思路變成眼前的題目和你腦中的知識(shí)儲(chǔ)備變成一道數(shù)學(xué)的選擇題,一道數(shù)學(xué)的連線題,你要有連線兩端的那個(gè)選項(xiàng),你能夠知道這一個(gè)通道是從哪里通到哪里。譬如說(shuō),為什么我學(xué)校里考試從不復(fù)習(xí),而參加市區(qū)統(tǒng)考我都不復(fù)習(xí),我就想知道你們?cè)谧钤愀獾臓顟B(tài)下會(huì)考成什么樣子,這是底線,我們必須要找到一個(gè)人能夠承受的最低線在哪里,就好像你登山要知道雪線在哪里一樣。
學(xué)習(xí)就是不斷跟遺忘做斗爭(zhēng)。如同登山不是在跟自己的體力做斗爭(zhēng),而是跟自己教的重量做
斗爭(zhēng)一樣。我們要去尋找自己的遺忘的底線在哪里,你找到了這個(gè)底線,你就會(huì)感覺(jué)到輕松,因?yàn)槟阏业搅四憧朔z忘的那個(gè)必須重復(fù)的次數(shù),就是你養(yǎng)成習(xí)慣的那個(gè)21天的“21”,震后救援的黃金72小時(shí)的“72”,這是高三帶給我們的樂(lè)趣,你在這個(gè)重復(fù)之中,你會(huì)享受到這個(gè)幸福的。也許你的“21”不是21,而是5,而是26,那么,你就要根據(jù)這個(gè)5和26,去調(diào)整你的節(jié)奏,讓你的復(fù)習(xí)成為你登山過(guò)程中,感到腳重了,不要歇下來(lái),越歇你會(huì)覺(jué)得腳越重,你稍微慢一點(diǎn)走,等步伐放慢了你被落在后面,你就會(huì)趕上去,你就會(huì)感覺(jué)你的腳步一下子輕了,你健步如飛??
學(xué)習(xí)的道理就這么簡(jiǎn)單。只要你帶著一顆思考的心去做。所以,我說(shuō):最大的學(xué)問(wèn)是心理學(xué)。對(duì)待別人是如此,對(duì)待自己更是如此。認(rèn)識(shí)我們自己的內(nèi)心,比什么都重要,它會(huì)告訴你應(yīng)該如何去奮發(fā),去分析,去調(diào)適。
有一個(gè)事情,我要向你們道歉的,洪si跟你們說(shuō):默寫四次考試得滿分,總評(píng)成績(jī)就給你即使不及格都給你拉成80分以上;只要有一次你默寫低于4分(含4分),你即使得140分,我也要把你的總評(píng)分拉到59以下。因?yàn)槲也蛔隼蠋熈耍乙拐\(chéng)地把這個(gè)秘密告訴你,其實(shí)洪sir從來(lái)沒(méi)有按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)拆算過(guò),如果這樣算的話,也確實(shí)是一件非常繁復(fù)的事情,但是我每次考試都是要把這個(gè)8分很好的表?yè)P(yáng)的,4分以及4分以下,我都會(huì)報(bào)有幾個(gè)人的,你們也都知道,得滿分的要占到一半,7分以上的占到大多數(shù),只有極個(gè)別的得4分以及4分以下。我跟你們說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)一個(gè)小朋友到我辦公室里默寫,我也從來(lái)沒(méi)有在課堂上占用時(shí)間專門來(lái)默寫,我也從來(lái)沒(méi)有在平時(shí)批改過(guò)一次默寫的,15年從來(lái)都是如此,但是為什么我敢這么做?是因?yàn)槲业姆椒ú粌H解放了我自己,也解放了你們,沒(méi)有捆住你們的手腳,如果我也中午把成群的同學(xué)教到辦公室里默寫,你會(huì)累,老師也會(huì)累,一個(gè)倦態(tài)十足的老師面對(duì)一群倦態(tài)十足的學(xué)生,這堂課基本上也就是倦態(tài)十足了。我教書13年半,我最得意的就是在我的課堂上沒(méi)有睡覺(jué)的,但是曾經(jīng)有學(xué)生很得意地在畢業(yè)典禮上把我看晚自習(xí)還是讀書課上打瞌睡的照片露出來(lái),那也是因?yàn)樘察o了,安靜的力量就是讓人倦態(tài)都出來(lái)了,一個(gè)充滿活力的地方不應(yīng)該是安靜的,安靜有時(shí)候是一件好事,但很多時(shí)候不是一件好事,因?yàn)榘察o,表明腦細(xì)胞休息了,處于停頓狀態(tài),要讓自己不停頓,就要讓自己的腦細(xì)胞活動(dòng)起來(lái),只有動(dòng)腦了,你才是活力四射的,你才會(huì)想出好辦法,好主意,才會(huì)發(fā)現(xiàn)在簡(jiǎn)單重復(fù)之中的那個(gè)“道道”。就好像我對(duì)你們的默寫也不是無(wú)所事事的,早讀課我讓你們循環(huán)讀,我現(xiàn)在可以非常清晰的報(bào)出來(lái)哪一篇文言文讀下來(lái)要幾分幾十秒,39篇讀下來(lái)要24分鐘,這些都是在簡(jiǎn)單重復(fù)之中發(fā)現(xiàn)的,一篇文本被讀了幾十遍,還背不下來(lái)么?所以大家的默寫分?jǐn)?shù)高,在看似無(wú)所事事之中其實(shí)我們不知不覺(jué)還是做了很多的事情的。
今天我要跟你們說(shuō)出這個(gè)秘密,不是揭穿一個(gè)謊言,而是要告訴你們,做任何事情都要?jiǎng)幽X筋。你要提高效果,就要在效率上動(dòng)動(dòng)腦筋,就是要把你的26變成21,變成15,變成5,這個(gè)道理說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)會(huì)感到有點(diǎn)不容易,所以我才會(huì)這么繞。期望你沒(méi)有被我繞住,而是像小貓玩線球,然后抓住一個(gè)頭,迅速的就把線團(tuán)子拖開了。關(guān)鍵你要找到這個(gè)頭。 現(xiàn)在很遲了,不跟你們繞了。
篇2:只有正規(guī)才有機(jī)會(huì):致高三學(xué)生一封信
只有正規(guī) 才有機(jī)會(huì)
--致高三學(xué)生的一封信
親愛(ài)的同學(xué)們:
六月榴花照眼明,樹蔭時(shí)見(jiàn)子初成。筍借一風(fēng)爭(zhēng)作竹,燕成數(shù)子到成窠。首先,向所有即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們高三生活組老師最誠(chéng)摯的祝福。
三年來(lái),我們與ZZ中學(xué)一起成長(zhǎng)。我們不僅掌握了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,懂得了尊重,樹立了自信。遠(yuǎn)離了嬌氣,鍛煉了勇氣;丟掉了怒氣,形成了志氣;克服了邪氣,樹立了正氣。實(shí)踐再一次證明,選擇ZZ中學(xué)就是選擇了成功。
同學(xué)們,雖然我們的高中生活即將結(jié)束,但精彩的人生才剛剛開始,笑到最后才是真正的英雄。只有正規(guī)才有機(jī)會(huì)。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。有何勝利可言?挺住就意味著一切。同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的日子里,你準(zhǔn)備給母校留下什么?是默默地離開,還是肆意地張揚(yáng)?都不是!我們的記憶不允許我們這樣做,我們的責(zé)任不允許我們這樣做。我們守望的母校,希望我們擁有青春的文明。讓我們善始善終,堅(jiān)守屬于自己的一方天地,展現(xiàn)高三學(xué)生的風(fēng)采,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣!以誠(chéng)以堅(jiān),擇善修身,給我們的中學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,高三生活組向全體高三學(xué)生發(fā)出倡議:文明離校,讓母校為我們驕傲!
九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。昨天我們藍(lán)圖已繪就,號(hào)角已吹響;現(xiàn)在我們征程起步,步履穩(wěn)健。沒(méi)有最好,只有更好。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽龊梦覀儜?yīng)該做好的每一件事而默默堅(jiān)持努力吧!臨別時(shí)請(qǐng)記住老師們的叮囑:
*張弛有度,勞逸結(jié)合,保持充沛的精力。
*切記“安全第一”的原則,注意呵護(hù)健康體魄;
*遠(yuǎn)離浮躁,以平和心態(tài)去做好生活、學(xué)習(xí)中的每一件小事;
*珍惜友情,擁有寬容之心,同學(xué)之間友好相處;
*愛(ài)護(hù)校園的一草一木,妥善管理個(gè)人財(cái)物;
*積極配合老師,做好畢業(yè)離校前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
*離校時(shí)不拋撒紙張,不亂扔雜物,把清潔留給美麗的校園;
堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫正規(guī),堅(jiān)持的明天叫成功。翻過(guò)高考這座山,前途就是一片艷陽(yáng)天。
衷心祝愿同學(xué)們金榜題名,心想事成,一路順風(fēng)!
20**屆高三生活組
20**年5月28日
溫馨提示:(離校前夕交接注意事項(xiàng))
1. 同學(xué)們的個(gè)人物品在離校時(shí)需全部整理好帶走;
2. 在生活老師處存放的財(cái)物要全部支取(5月底);
3. 公物清點(diǎn)及轉(zhuǎn)交(破壞及時(shí)報(bào)修與賠償);
4. 在生活老師處辦理交接手續(xù)后,領(lǐng)取出校證明離校;
5. 暑期不要私自或結(jié)伴到江河湖泊里去游泳,預(yù)防溺水事故的發(fā)生;
6. 不要沉溺網(wǎng)吧;
7. 注意交通安全;
寢室房間:
床、桌、柜:床面、柜門干凈,無(wú)涂、貼現(xiàn)象,柜內(nèi)無(wú)雜物;
地面:陽(yáng)臺(tái)、寢室地面干凈,無(wú)紙屑雜物和污漬;
墻面:無(wú)涂、貼,無(wú)污漬;電扇、空調(diào)保持干凈;
門窗:門窗整潔、干凈,塑鋼門窗軌道無(wú)污漬。
公共區(qū)域:
洗漱間:洗漱臺(tái)面、臺(tái)下、面盆無(wú)雜物,清潔;洗漱池清潔無(wú)雜物、無(wú)污漬;
衛(wèi)生間:墻面磚、地面磚清潔,拖把池四周無(wú)污漬,便器無(wú)污垢;
走廊:地面光潔,兩頭窗戶干凈明亮,白板輕擦干凈;
親愛(ài)的同學(xué)們:堅(jiān)信我們一定能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、文明衛(wèi)生的生活樂(lè)園!!!
篇3:心事當(dāng)拿云潮頭唱大風(fēng):致高三家長(zhǎng)一封信
心事當(dāng)拿云 潮頭唱大風(fēng)
--致高三家長(zhǎng)的一封信
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
巢湖水依依,流淌著詩(shī)意棲居的眷戀;庠序情悠悠,迤邐著家校情誼的真摯。花開花落,開落的是三年的執(zhí)著;云卷云舒,卷舒的是心靈的無(wú)悔。布以線縫,人以心連。三年來(lái),我們攜手走過(guò)風(fēng)雨坎坷,一起走進(jìn)榮光輝煌。在您的理解、支持、配合下,我校的各項(xiàng)工作取得了跨越式發(fā)展,高三年級(jí)的各項(xiàng)工作得以健康有序地向前推進(jìn)。目前,高三年級(jí)教育教學(xué)秩序井然,師生情緒飽滿,斗志昂揚(yáng)。合肥市三次模考,我們一次比一次強(qiáng)。尤其是在三模考試中,我校各科平均分都以極大的優(yōu)勢(shì)高于市均分,并且文、理科第一名均花落我校,極大地鼓舞了士氣,堅(jiān)定了師生必勝的信念。我們深知,成績(jī)的取得,無(wú)不見(jiàn)證著你們的默默付出,無(wú)不凝聚著你們的汗水與心血。——我們永遠(yuǎn)感謝你們!
承華夏美德,陶冶人文情懷,育滿園桃李成大器;倚包公故里,鑄鯤鵬氣概,助一代學(xué)子步青云。為了確保高考順利進(jìn)行,學(xué)校未雨綢繆,精心策劃,對(duì)高考前的各類安全、飲食衛(wèi)生、心理調(diào)適、考試須知等都作了充分的準(zhǔn)備與具體的安排。尤其是您最關(guān)心的高考備考,年級(jí)已為您的孩子制定了詳細(xì)的方案,進(jìn)行了有效的指導(dǎo),提供了有力的幫助。雖然我們的角色不同,但我們的目標(biāo)一致。6月4日—6月6日,學(xué)生在家復(fù)習(xí)時(shí),如果有問(wèn)題可以直接與班主任、授課老師聯(lián)系,我們要求所有的教師正常上班,全天候接受學(xué)生電話咨詢;每個(gè)高考考點(diǎn)我們都安排了負(fù)責(zé)任的、能力強(qiáng)的老師送考,如有需要,可直接與他們聯(lián)系,所有老師電話號(hào)碼,孩子都已知曉。我們可以自豪地說(shuō):“萬(wàn)事俱備,笑對(duì)高考”。——我們永遠(yuǎn)支持你們!
六月榴花照眼明,樹蔭已見(jiàn)果初成。三年耕耘三年勞,一朝沖天一朝飛。家長(zhǎng)朋友們,守望十二年的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),成功在向我們招手,勝利在向我們微笑。只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),,穩(wěn)定好孩子的情緒,規(guī)范操作,我們的前景定是一片艷陽(yáng)天。奕奕桃花菁華芳,巍巍學(xué)府弦歌亮。鵬飛萬(wàn)里終凌云,玉琢三年必成器。今年的高考,我們一定能夠收獲不一樣的輝煌。——我們祝福你們!
隱去葉嫩花初,換來(lái)綠肥紅瘦。家長(zhǎng)朋友,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌。
祝您的孩子金榜題名,愿您的家庭圓夢(mèng)六月!
此致
敬禮!
合肥ZZ中學(xué)高三年級(jí)部
20**年6月2日
溫馨提示:
1.溝通交流關(guān)懷有度
考前和孩子適時(shí)聊聊天,談?wù)勑模贸燥埡蟮臅r(shí)間散散步,讓孩子把心里的想法說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然,心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件,要在孩子休息的時(shí)候,聊天的內(nèi)容不要過(guò)多涉及高考,找些比較輕松的話題去談,不問(wèn)模考成績(jī)、不問(wèn)是否緊張、不問(wèn)心情好否;不提高考目標(biāo)、不說(shuō)煩心雜事、不叮囑孩子考試要細(xì)心等話題,這樣,有助于放松孩子的心情,靜心備考。(但若孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通不要強(qiáng)迫)
高考期間,每考完一場(chǎng),應(yīng)盡快引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力,不要沉湎于前場(chǎng)考試中,更不能詢問(wèn)考試情況,要引導(dǎo)孩子順利了不沾沾自喜,失利了不灰心氣餒,更不能因試題難度大而焦慮、怯戰(zhàn)。可讓孩子聽一聽音樂(lè),放松一下情緒,也可與孩子談一些與考試無(wú)關(guān)的輕松話題,做到考一科放下一科,集中精力應(yīng)考下一場(chǎng)。
2.創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅、安靜的家庭環(huán)境。
高考在即,家長(zhǎng)要改掉一些不良的習(xí)慣。如喝酒、打牌、聚會(huì)、長(zhǎng)時(shí)間看電視等。家長(zhǎng)的行為不僅對(duì)孩子有著潛移默化的影響,對(duì)其情緒的變化更有直接影響。切不可因家庭瑣事或因孩子學(xué)習(xí)等問(wèn)題而發(fā)生家庭成員間的爭(zhēng)執(zhí)。要引導(dǎo)孩子與他人保持良好的人際關(guān)系,切忌因沖突引起心理障礙。要減少親友來(lái)訪次數(shù),并要求來(lái)訪者盡量不談高考、孩子學(xué)習(xí)等話題,減少一切外來(lái)干擾。
3.合理安排膳食和運(yùn)動(dòng),做好后勤部長(zhǎng)。
高考前夕孩子在家復(fù)習(xí)大都是非常用功的,一做題就是幾個(gè)小時(shí),搞得精疲力竭,頭昏腦漲,不僅影響心情,也影響復(fù)習(xí)效率。在這種時(shí)候,家長(zhǎng)就要適當(dāng)?shù)靥嵝押⒆幼霰匾妮p度運(yùn)動(dòng),例如散散步、做俯臥撐、跳跳繩、打打羽毛球等,有助于孩子消除疲勞,精力充沛。也可以提醒孩子聽聽輕音樂(lè),調(diào)整心態(tài),消除疲勞。在高考前夕提示孩子一定不要看刺激的電視和書籍,以免分散精力。晚上切忌超過(guò)11:00休息。提醒孩子復(fù)習(xí)以看錯(cuò)題為主。
高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)哪些營(yíng)養(yǎng)?魚肉葷腥,各類補(bǔ)品,其實(shí)那沒(méi)有必要,孩子愛(ài)吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情況下孩子的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)得到滿足,關(guān)鍵是要做到清淡爽口、營(yíng)養(yǎng)平衡,合理。
4.協(xié)助孩子細(xì)心做好考務(wù)準(zhǔn)備
提醒家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀考試須知,明確今年的考試要求與規(guī)定,要求孩子對(duì)照規(guī)則,認(rèn)真執(zhí)行,千萬(wàn)不能大意,功虧一簣。
高考前一天晚上家長(zhǎng)要協(xié)助孩子將0.5mm黑色簽字筆若干、橡皮、小刀、直尺、削好的2B鉛筆至少兩支等考試用品和身份證、準(zhǔn)考證、放在一個(gè)透明塑料袋里。