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物業(yè)經(jīng)理人

新學(xué)期開學(xué)典禮校長演講稿

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篇一:20**新學(xué)期開學(xué)典禮校長演講稿

  各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過了平安、愉快的冷假,度過了喜慶、平和的春節(jié),我們滿懷著對新學(xué)年的向往,迎來了生機(jī)勃勃的20**年的春天。

  回首過往的一年,我們JB小學(xué)在上級部分和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特點辦學(xué)等方面深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的好評。在這一年里,我們前后取得全國書香校園、全國優(yōu)秀中小學(xué)教育網(wǎng)站、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等富有含金量的金字招牌。特別是在創(chuàng)素質(zhì)教育特點學(xué)校方面,我校積極探索,深進(jìn)實踐,積累了大量經(jīng)驗,辦學(xué)理念和作法得到了教育專家和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在構(gòu)建幸福校園文化的進(jìn)程中,學(xué)校確立了為學(xué)生畢生幸福奠基,為教師出色人生增色的辦學(xué)理念。我們欣喜地看到,在構(gòu)建幸福校園文化的園地里,幸福的種子已生根發(fā)芽,它勢必在東風(fēng)的沐浴中,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

  老師們,同學(xué)們,在分享成功和喜悅的同時,我們更要規(guī)劃未來,謀求更大更好地發(fā)展。在新學(xué)年里,我們還有更多地愿看要往實現(xiàn),更高的目標(biāo)要往達(dá)成。這學(xué)期我們要舉行學(xué)校辦學(xué)五年景果展,一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力奮斗。下面我就新學(xué)期的工作提幾點建議和要求:

  (1)開好頭,起好步。全校師生都要重視開學(xué)的第一周,要有一個切實可行的計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué),更應(yīng)當(dāng)有一個科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計劃。 計劃制定得好,就成功了一半。

  (2)健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,堅持鍛煉身體,參加學(xué)校組織的各項活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。讀有益的書,做有益的事,交有益的朋友。

  (3)顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校仍一如既往地舉行豐富多彩的活動,讓全體師生享受快樂的校園生活。希看學(xué)校各處室盡早謀劃、精心打造,全體師生積極參與,在活力四射的校園中展現(xiàn)魅力,刷新成績。

  (4)改陋習(xí),定目標(biāo)。

  我先給大家講個故事:有很多同學(xué)聽說過美國福特公司吧,福特是一個人,他當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)后,往一家汽車公司應(yīng)聘。和他同時應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,他覺得自己沒有什么希看了。當(dāng)他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:我是來應(yīng)聘的福特。董事長說:很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚奇地說:董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎樣把我錄用了?董事長說:福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。我以為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會疏忽很多小事。所以,我才錄用你。福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚(yáng)名天下,福特還把這個公司改成福特公司,而后來的福特公司改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀態(tài),使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天美國福特公司的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?

  今天中午,我從校門口到綜合樓幾步路,我撿到了7件失物,分別是三個香煙頭,兩張廢紙和兩個包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中,可以看到我們最少有5個同學(xué)或老師還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學(xué)都沒有養(yǎng)成彎腰撿起一點垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事,有時候卻會改變一個人的人生,就象剛才故事里的福特。

  還有另外一個故事:從前有個人在房間里四周尋覓著什么東西,另外一個人問他:你找什么呢?他說:我丟了一個金幣。你丟在房間中間還是墻邊了呢?他說:我丟在房間外面的草地上了。那你為何在房間里找呢?那人說:由于草地上太暗了,我怕摔交。同學(xué)們,從這個故事中你悟到了什么呢?

  有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要到達(dá)的目標(biāo),卻把大部份時間都花在無關(guān)緊要的事情上,由于朝著目標(biāo)努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永久不可能實現(xiàn)目標(biāo)的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標(biāo)并專注的進(jìn)行。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)年的腳步會愈來愈快,希看我們?nèi)w師生繃緊弦,拉滿弓,全面提升本身素質(zhì),勇于爭先,開辟創(chuàng)新,迎接我們JB小學(xué)更加美好的明天。

開學(xué)典禮講話稿

  (郭憲斌)

  老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  一年來,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,在各方面都取得了不小的進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,在今年的中考中,高分人數(shù)在全縣農(nóng)村中學(xué)中名列前茅。

  硬件建設(shè)方面,引馬中學(xué)也取得了重大進(jìn)展,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。教學(xué)設(shè)備正在進(jìn)一步充實;投資35萬元的兩個花園已經(jīng)竣工,投資150萬元的學(xué)生餐廳也正在建設(shè)之中,估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標(biāo)準(zhǔn)水沖式廁所近期將要動工;暑假期間,新翻修了男生宿舍30間,推到重建院墻140多米;預(yù)計下年還要在前面平房處投資160萬元,建設(shè)一棟綜合樓,逐步改善教學(xué)辦公條件;在今年全縣教師節(jié)大會上,引馬中學(xué)被縣委縣政府授予“教育督導(dǎo)先進(jìn)單位”,“職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”和“縣級規(guī)范化學(xué)校”榮譽(yù)稱號。

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”

  第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個同學(xué)都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。

  我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻

  完善。同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,是一所學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。 同學(xué)們,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力和堅定信念的人。同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。引馬中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,引馬中學(xué)的美好未來要我們來創(chuàng)造。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

  謝謝大家!

篇二:20**春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

  20**春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

  老師們、同學(xué)們

  新春伊始,萬象更新。

  過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學(xué)依舊;但這又是

  一個非同尋常的開始,本學(xué)期時間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級,所以本學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識、責(zé)任意識和競爭意識。因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進(jìn),奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。

  一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。 “不學(xué)禮,無以立”。

  習(xí)的態(tài)度和能力。

  三是希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責(zé)任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團(tuán)隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會公德就是對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。

  老師們、同學(xué)們,“一萬年太久,只爭朝夕”。

篇三:中學(xué)校長開學(xué)典禮講話稿

  開學(xué)典禮致辭

  各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教官們、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。沐浴著秋日的陽光,我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

  剛剛過去的一學(xué)期里,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成績。

  剛剛過去的一學(xué)期,全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心,遵循“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點,以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。教師們愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。

  但是,我們在看到成績的同時,也要認(rèn)清我們的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)成績比上一年有了下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個問題應(yīng)該值得大家去深深思考。

  一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是:把知識學(xué)到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。有這樣一個例子:說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工,一個只念了小學(xué),一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當(dāng)搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個偶然的機(jī)會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監(jiān)督,不干活。另一個只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長時間,受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中,一個只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個英語單詞,他們的命運就不一樣了。

  二、抓緊時間。大家一定要抓緊早晨的早讀時間,利用早讀的時間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。

  三、從現(xiàn)在做起。千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫了每一個字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬不能推托。 老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期如約而至,新的一天已經(jīng)開始。

  秋天還是一個激情燃燒的季節(jié),光陰似箭,時光如梭,我們八年級和九年級的同學(xué)將面臨著中考和學(xué)業(yè)水平考試,面臨著選擇和被選擇。我們所面臨的中考和學(xué)業(yè)水平考試,是知識的較量,能力的較量,心理的較量,體能的較量,意志的較量。中考,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!我們一定要樹立必勝的信念,鞏固基礎(chǔ)知識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。志向上立足一個“高”字;方法上講究一個“巧”字;習(xí)慣上抓住一個“勤”字;意志上樹立一個“拼”字。讓我們以今天為起點,把我們的時間安排得更加充實;讓我們的青春燃燒得更加燦爛。

  驕傲!

  此刻,看著你們陽光一樣的臉龐,我有很多希望:

  我希望,我們的學(xué)生品行端正、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃。

  我希望,我們的學(xué)生自信自強(qiáng)、樂觀開朗,在困難面前永不低頭。

  同學(xué)們,你們正處于求學(xué)的黃金時期,你們有全新的觀念,有青春的熱情,有強(qiáng)健的體魄,希望你們珍惜美好青春,樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí),全面成長,把自己培養(yǎng)成有用之才! 希望同學(xué)們要認(rèn)真參加為期6天的軍訓(xùn)活動,為此我向你們提出幾點要求:

  5、要有集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)隊意識,個人服從集體,講紀(jì)律,不拖拖拉拉,不無故缺席。

  謝謝大家!

篇四:開學(xué)典禮校長講話稿

  開學(xué)典禮校長講話稿

  親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言,展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃,積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌,表達(dá)了你們在新學(xué)期堅定的決心和美好的愿望,同時也是我們每位同學(xué)心中最真實的一份承諾與責(zé)任。

  帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉

  的校園,在此,請允許我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!

  學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級,樹立以校為榮、愛校如家的思想。

  我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。)任何一個人的成功都離不開勤奮,自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

  積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。

  有這樣一個故事:48 年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,同學(xué)們都知道,老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展,其實他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓同學(xué)們受益終身。

  新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。回眸過去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守。

  老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力。

  最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

立德立學(xué)立志立善

——在20**級本科生開學(xué)典禮上的講話

  校長 孫其信

  20**年8月18日

  親愛的同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

  每年8月的開學(xué)季,歡樂的氣氛都會充滿整個校園。看到同學(xué)們洋溢著快樂的笑臉,也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時代,回憶起當(dāng)年求學(xué)的難忘歲月。在此,我代表學(xué)校向20**級全體新生表示熱烈的歡迎!

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才。對于西北農(nóng)林科技大學(xué)而言,你們是一屆具有特殊意義的學(xué)生。今年9月12日學(xué)校將迎來建校80周年,這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的歷史新起點。對于同學(xué)們而言,能進(jìn)入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學(xué)學(xué)習(xí),你們的人生是幸運的,你們的未來是燦爛的,也意味著你們的責(zé)任是重大的。希望大家不負(fù)年華,學(xué)有所成。

  在與部分同學(xué)們交流中,一些同學(xué)談到,想不到在楊凌這個小城鎮(zhèn)竟有這樣一所優(yōu)秀的國家重點大學(xué)。因此,我想就兩個問題與同學(xué)們做一交流:一是西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)?二是與大家一起探討如何度過大學(xué)生活,如何實現(xiàn)心中的夢想,如何更好地肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任?

  何為西北農(nóng)林科技大學(xué)?他的歷史、現(xiàn)狀與未來是什么?

  第一,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所具有悠久歷史和光輝傳統(tǒng)的大學(xué)。中國現(xiàn)代大學(xué)懷著“科學(xué)救國”的夢想而誕生,走過一百多年的艱辛求索歷程。西北農(nóng)林科技大學(xué)的建設(shè)發(fā)展始終與國家同命運、與時代共進(jìn)步。80年前的1934年,日寇侵華日益加劇,國家半壁山河淪陷,西北地區(qū)旱災(zāi)連年,民族積貧積弱。“為全國家之命脈,再求民族之生存”,國民政府正式創(chuàng)辦國立西北農(nóng)林專科學(xué)校,成為中國西部地區(qū)第一所高等農(nóng)業(yè)學(xué)府,這就是學(xué)校最早的前身。建校之始,學(xué)校就確立了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念,成為一所為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、社會進(jìn)步擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命、始終不懈奮斗的現(xiàn)代大學(xué)。

  第二,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)和輝煌成就的大學(xué)。80 年來,學(xué)校以造就人才、創(chuàng)新學(xué)術(shù)為己任,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),這是值得每一位學(xué)子感到驕傲的。比如,新中國成立之初,如何確保糧食有效供給、解決四萬萬人的吃飯問題,是國計民生的頭等大事。趙洪璋院士成功培育碧螞系列小麥品種,推廣面積接近全國小麥種植面積的1/4,為保障國家糧食安全做出了卓越的貢獻(xiàn),XX贊譽(yù)趙先生一個品種“挽救了一個新中國”。再比如,孕育中華燦爛農(nóng)業(yè)文明的黃河,也因周期性泛濫成災(zāi)和中上游地區(qū)嚴(yán)重水土流失成為一條“痛苦之河”,每年流入黃河的肥沃土壤曾高達(dá)16億噸。朱顯謨院士經(jīng)過長期研究,提出黃土高原綜合治理“28字方略”,為區(qū)域水土流失治理提供了重要的科學(xué)基礎(chǔ),黃河水土流失量減少到4億噸,黃土高原生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,朱先生可謂功不可沒。80年辦學(xué)歷程,學(xué)校每個階段都有諸多令人敬仰的大師,他們挺起了這所大學(xué)的脊梁,為國家建設(shè)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

  第三,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所在國家高等教育格局中具有戰(zhàn)略地位的大學(xué)。滿足國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)社會發(fā)展是大學(xué)的重要責(zé)任,也是高水平大學(xué)建設(shè)的必由之路。1999年國務(wù)院批準(zhǔn)合并組建西北農(nóng)林科技大學(xué)之時,就明確要求:學(xué)校要為中國干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。在保障國家糧食安全、生態(tài)安全、食品安全以及區(qū)域發(fā)展中,我校具有不可或缺的地位,肩負(fù)責(zé)無旁貸的使命。在相關(guān)科技領(lǐng)域,我們形成鮮明的特色,具備獨特的優(yōu)勢,構(gòu)建以2個國家重點實驗室為代表的創(chuàng)新平臺,成為國家創(chuàng)新體系的重要力量。

  第四,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所不斷追求卓越、擁有遠(yuǎn)大愿景的大學(xué)。當(dāng)今世界科技革命日新月異,社會變革空前迅速,只有適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué),才可能成為最好的大學(xué)。如果一所大學(xué)不能在科學(xué)發(fā)現(xiàn)上有所作為,終究會被科學(xué)所忘記;如果不能在技術(shù)創(chuàng)新上有所成就,終究會被社會所淘汰。因此,努力追求卓越是一所大學(xué)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。作為人類知識與智慧的殿堂、科學(xué)與真理的源泉,大學(xué)要實現(xiàn)卓越,就必須有追求卓越的理念、引領(lǐng)卓越的目標(biāo)和致力卓越的行動;要有卓越的教育教學(xué)、卓越的師資隊伍、卓越的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、卓越的精神文化。最近中央電視臺在專題播放中國著名大學(xué)的校訓(xùn)。校訓(xùn)集中體現(xiàn)了大學(xué)的精神文化,這是一所大學(xué)的靈魂。我校的校訓(xùn)是“誠樸勇毅”,既有中華傳統(tǒng)的文化精髓,又有現(xiàn)代大學(xué)的精神內(nèi)核,這是每一名師生為人處事求學(xué)問的基本準(zhǔn)則。

  如今的西北農(nóng)林科技大學(xué),正堅定不移地邁向百年發(fā)展目標(biāo),在2034年之際建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)。再過20年,我們的通行可比指標(biāo)在世界學(xué)術(shù)排行中要有較強(qiáng)的競爭力,主要學(xué)科領(lǐng)域要達(dá)到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)等涉農(nóng)學(xué)科的水平,真正實現(xiàn)世界一流的“西農(nóng)之夢”。

  第五,西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所擁有優(yōu)雅校園環(huán)境和優(yōu)越成才氛圍的大學(xué)。古樸大氣的建筑群落、綠色生態(tài)的園林景觀,我校有著令人稱道的優(yōu)美環(huán)境,相信同學(xué)們已經(jīng)有了較為深切的直觀感受。此外,學(xué)校還有堪稱一流的體育設(shè)施、豐富多彩的文化活動,都為你們的成長成才提供了優(yōu)良的條件保障。

  近年來,學(xué)校堅持育人為本的理念,深化各項教育改革,創(chuàng)辦以學(xué)生為中心的教育。今年,學(xué)校修訂了20**版本科人才培養(yǎng)方案,并從20**級學(xué)生開始實施。方案將突出分類培養(yǎng)的理念,更加尊重和滿足同學(xué)們個性化的發(fā)展需求。從20**年起,學(xué)校開始實施國際視野拓展計劃,資助并選派學(xué)生短期出國訪學(xué)。今年暑期,我們派出172名學(xué)生到9所海外知名大學(xué)訪學(xué)。學(xué)校已與美國康奈爾大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、普渡大學(xué)等9所著名大學(xué)簽署“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。跨文化、國際化的教育經(jīng)歷,將使更多同學(xué)成為具備全球視野和國際競爭力的優(yōu)秀人才。從近幾年同學(xué)們的畢業(yè)去向來看,每年有超過1/3的學(xué)生讀研深造,越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)頂尖大學(xué)和海外著名大學(xué)攻讀研究生,或者進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)工作。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)為進(jìn)入這樣一所具有深厚積淀和光輝前途的優(yōu)秀大學(xué)而感到自信自豪。在求學(xué)立業(yè)的道路上,你們的人生必定與這所大學(xué)的興衰緊密相連。據(jù)我了解,你們是最為優(yōu)秀的一屆學(xué)生,你們的高考成績高出各省重點線平均50.1分,堪為歷屆之最。我們有充分理由對你們的未來充滿更高的期待。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),堅持奮斗,用你們的活力和創(chuàng)造力,傳承西北農(nóng)林科技大學(xué)的光榮與夢想。

  接下來,作為校長,就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵崱⒕省⒂幸饬x地度過大學(xué)生活,我有四點建議與大家分享:第一,立德修身。大學(xué)的根本使命是立德樹人,不僅要傳授知識技能,更要培養(yǎng)全面發(fā)展的人,培養(yǎng)擁有完善人格、高尚道德和社會責(zé)任感的人,否則我們的教育將是不完整的。《左傳》有言:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂之不朽。”近代民族英雄林則徐先生有十條人生格言,無不強(qiáng)調(diào)立德修身為人生之本。xxx在北京大學(xué)座談會上也深切勉勵廣大青年學(xué)子:國無德不興,人無德不立。要立德修身,我們須以德立身、以德潤身,堅守社會的核心價值觀,堅守做人處世的根本之道,追求止于至善的卓越境界。要立德修身,我們須學(xué)會慎獨慎微,自糾惡小,不因惡小而為之;勤為善小,勿以善小而不為。要立德修身,須常懷感恩之心,感恩父母,他們給予我們生命;感恩同學(xué),他們給予我們幫助;感恩社會,社會教會我們成長。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助。第二,立學(xué)致知。諸葛亮在《誡子書》談到:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。”對于同學(xué)們而言,學(xué)生以學(xué)為本,學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命。希望大家積極主動自覺地勤奮學(xué)習(xí),更加注重學(xué)習(xí)能力、獨立思考、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng),為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)自己的力量。

  第三,立志成才。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。志不立,天下無可成之事。任何夢想的實現(xiàn),都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅定的信念,堅持不懈、永不放棄地去追求、去奮斗。只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng)。

  最近,我讀了幾篇資環(huán)學(xué)院同學(xué)們所寫的“我的大學(xué)夢”,給人以深刻的啟發(fā)。一位同學(xué)寫到:夢想就是讓你心甘情愿為之付出、堅持奮斗的事情。一位同學(xué)認(rèn)為:大學(xué)是一個人格發(fā)展并趨于成熟的場所,是一個自由而充滿想象和激情的天空。另一位同學(xué)談到,夢想相伴的人生不會懶惰,夢想相伴的歲月不會蹉跎。我深為同學(xué)們的夢想與志向感到驕傲,相信你們一定會自強(qiáng)不息、超越自我,成長為真正的國家棟梁之才。

  最后,希望大家在短暫的大學(xué)時光,珍惜青春年華,積極拼搏奮斗,實現(xiàn)自身的立德立學(xué),走向人生的成才成功!

  謝謝大家!

篇2:小學(xué)校長競職演講稿

  小學(xué)校長競職演講稿

  尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、大家好!

  首先感謝組織給我這次參與競職的機(jī)會,對于這次教育體制的改革,本人完全贊同并堅決擁護(hù)。同時也堅定地相信,這一重大舉措的出臺必將會為我縣的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍,并不斷取得新的更大的成績。

  下面,就本人情況向大家匯報如下。

  一、基本情況

  我名叫z,1969年9月出生于z龍?zhí)洞澹?黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,1991年9月參加工作,歷任雷壩中學(xué)總務(wù)主任、王壩農(nóng)中團(tuán)總支書記,2000年9月至今任王壩中心小學(xué)校長職務(wù)。任職期間,20**年學(xué)校通過縣級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收,20**年學(xué)校獲得縣級教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位稱號,本人在20**年、20**年分別獲得縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者稱號。

  二、競職崗位及優(yōu)勢

  我所要競聘的崗位仍然是王壩中心小校校長。之所以要競聘這一職位,自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。

  其一,我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在,我有18年的工作經(jīng)歷,其中有 10年的班主任經(jīng)歷,相繼教授過初中、高中及小學(xué)語文等課程,對于初中、小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸。不僅如此,在教學(xué)過程中,我還自學(xué)了本科段教育管理專業(yè)課程,更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時,在這將近二十年里,總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

  其二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢。從2000年至今我有過13年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,其中, 有3年的總務(wù)主任和2年的團(tuán)總支工作及8年的校長工作經(jīng)驗。可以說,正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了本鄉(xiāng)每一所學(xué)校情況,掌握了每一名教師情況,大到學(xué)校的房舍狀況,小到教師的脾氣秉性,全都了然于胸。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

  其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來,與上級部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個人關(guān)系,這對于改革后的中心小學(xué)的發(fā)展是極為有利的。以后的教育工作仍離不開地方黨委政府及各部門的關(guān)心和支持,憑借多年建立和培育起來的老感情,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

  其四、我有厚重的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢。本人從教以來,無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,贏得了各界的廣泛好評和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

  其五、我對本所學(xué)校有著強(qiáng)烈的感情,這些年來傾注了我全部的心血,始終以校為家,校榮我榮,校衰我恥。為了學(xué)校挨罵受氣,為了師生,有時低三下四,為了建校征地貸款,一年多的工資到現(xiàn)在拿不到手 ,工作中盡管碰到一次又一次的困難,我都會想辦法解決,從無怨氣,從不喊苦,從沒給組織出過難題。

  其六、學(xué)校已具規(guī)模,發(fā)展前景良好。記得我剛?cè)温殨r在校學(xué)生307人,目前在校學(xué)生445人, 服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率0%,由于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,吸引了周邊三峪、武都等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百十名學(xué)生。全校雙合率由20**年的14.7%現(xiàn)已上升到現(xiàn)在的63.4%,每學(xué)期在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中成績名列前茅。學(xué)校的確成了引領(lǐng)全鄉(xiāng)教育的龍頭示范性窗口。03年抗擊非典、05年成功舉辦大灘片教學(xué)研討會、07年兩基順利達(dá)標(biāo)、08年抗震救災(zāi),學(xué)校工作一直走在全鄉(xiāng)乃至全縣的前列,從這些成績的取得,本人繼續(xù)能夠勝任此項工作。

  在此,也借機(jī)會向多年來一貫支持本人工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!

  三、工作目標(biāo)及打算

  各位評委,如果我能競聘成功,我將從以下幾個方面著手開展工作。

  1、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我校目前情況來講,由于5.12地震,造成校舍垮塌,危房已大面積存在,師生面臨危險,選址新建學(xué)校是當(dāng)務(wù)之急,目前各方面準(zhǔn)備工作基本就緒,項目馬上就要開工。如果我就任后,將積極向上級爭取,向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持,力爭早日實現(xiàn)這一目標(biāo)。

  2、積極推行績效工資制度,制定可行性的考核方案。按實際出勤、工作業(yè)績等方面予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習(xí)。積極響應(yīng)教育局改革精神,唯才是舉,全面調(diào)動教師工作積極性。按照我的想法,m.dewk.cn今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,不論長幼,不論職級,競聘上崗,能者上,平者讓,庸者下,實行年末末尾淘汰制。淘汰者重新學(xué)習(xí),競聘再上,再次被淘汰出局者,交學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排。同時,教師崗位要與獎金掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。

  3、 加強(qiáng)課程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。為此,① 強(qiáng)化教學(xué)過程管理。學(xué)校對個人備課,集體備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試要提出明確的要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。認(rèn)真組織期中考試和期末考試,做好培尖補(bǔ)差,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。②抓好教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用③ 抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特長。 就實踐而言,當(dāng)前中小學(xué)教育,課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,二者之間差距相去甚遠(yuǎn)。因此,加強(qiáng)課程管理,推行素質(zhì)教育是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。學(xué)校要開足開齊課程,落實課程計劃。要提高教學(xué)水平,就必須先教師入手。鼓勵教師通過培訓(xùn)自學(xué)等方式提高自身水平,一年后,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量還會有更大的改觀。這樣,一個具有全新面貌的教育新園地就會出現(xiàn)在我們的面前。

  4、明確辦學(xué)思路制定辦學(xué)目標(biāo),規(guī)劃學(xué)校中長期發(fā)展計劃,進(jìn)一步制定和完善學(xué)校管理制度。當(dāng)然,理念再新,不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵;制度再好,不落到實處也是枉然。所以,我覺得,作為一個校長,他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天,是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路,所謂立地,是指校長應(yīng)該具有腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐,要牢記“紙上談兵終是空,身體力行方成真”。學(xué)校將從實際出發(fā),持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,通過活動提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,創(chuàng)建綠色校園、平安校園,和諧校園。

  如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

  以上是我的競職報告,請各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

篇3:校長競聘演講稿

  校長競聘演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫***。一直以來,校長這一崗位在我心中是非常神圣而令人敬佩的,我從一名名校長身上看到了校長的職業(yè)精神、校長的魅力所在和校長的人生價值,這促使我又鼓起勇氣站在今天校長競聘的演講臺上。今天的競聘對我來說既是一種人生的挑戰(zhàn),更是一種工作的鞭策,它將激勵我不管在什么崗位上都要永遠(yuǎn)保持一種不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、不斷提高的精神。雖不能做得最好的,但我堅信可以努力做得更好。

  我于**年出生在一個**家庭里,在整個學(xué)生時代,我一直用智慧和勤奮成為同學(xué)心中的好榜樣、老師眼中的好學(xué)生、父母心中的驕傲。 “熱情、奮斗、寬容、執(zhí)著,伴我生命成長”,這是**年來我生命歷程的真實寫照,磨礪出我對教育事業(yè)的真誠和摯愛! **年來,我擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、音樂、思品等學(xué)科的教學(xué),擔(dān)任過班主任、少先隊輔導(dǎo)員,于**年開始擔(dān)任**校長,先后負(fù)責(zé)過學(xué)校學(xué)籍檔案管理工作、教學(xué)工作、德育工作、藝術(shù)教育工作、工會工作等,現(xiàn)任**學(xué)校**。在管理工作中,我堅持以高尚的師德、民主的精神、人格的魅力、滿腔的熱情、十足的干勁影響和教育周圍的每一位教師和學(xué)生,曾被評為、師德建設(shè)先進(jìn)工作者、先進(jìn)教師,屢次榮獲學(xué)校先進(jìn)管理工作者;在教育教學(xué)工作中,堅持用先進(jìn)的教育理念武裝自己,努力參加教育科研,所撰寫的德育論文獲全國二等獎,所撰寫的學(xué)科論文多次榮獲市論文評比一、二等獎。

  我一直將學(xué)習(xí)作為我永遠(yuǎn)的追求,積極參加了 “因特網(wǎng)”計算機(jī)培訓(xùn)、思品專業(yè)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、校本研修培訓(xùn)等,平時不放松對自己的學(xué)習(xí)要求,注重在實踐中學(xué)習(xí)、運用與總結(jié)。 “一個好校長就是一所好學(xué)校”。在**年的教育經(jīng)歷中,我逐步認(rèn)識到校長是一個學(xué)校的靈魂, 是教育進(jìn)步的發(fā)動機(jī),是映射時代的多棱鏡,是用心靈來演奏的特殊樂隊的指揮。在教育全球化、市場化、多元化、個性化的今天,學(xué)校是獨立的法人,校長是法人代表,負(fù)責(zé)學(xué)校的管理經(jīng)營,是一種特殊的職業(yè),是學(xué)校的精神領(lǐng)袖。

  他應(yīng)堅定不移的完成重大的政治使命--堅持社會主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)為社會主義服務(wù)的建設(shè)者和接班人;必須運用先進(jìn)的教育思想和管理觀念,履行校長的教育使命;在經(jīng)營和管理學(xué)校的過程中,完成校長的經(jīng)濟(jì)使命;必須建設(shè)和發(fā)展學(xué)校文化,用精神教練的視野沖擊未來,努力創(chuàng)造一個文化育人的氛圍。校長不是權(quán)利的象征,而是肩負(fù)著國家賦予的重任和時代要求的使命,是一種校園文化的創(chuàng)生和發(fā)展的標(biāo)志。因而敬業(yè)應(yīng)是校長的基本品格,協(xié)作應(yīng)是校長的血型,規(guī)范應(yīng)是校長的內(nèi)功,創(chuàng)新應(yīng)是校長的靈魂。

  作為校長應(yīng)以先進(jìn)的辦學(xué)思想塑造人、以美好的目標(biāo)愿景激勵人、以法規(guī)制度規(guī)范人、以人格魅力感召人、以學(xué)校精神凝聚人、以榜樣形象引導(dǎo)人、以真誠關(guān)心溫暖人、以個性與品牌熔煉人、以校本教研造就人。21世紀(jì)呼喚面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來、與時俱進(jìn)的校長。面對校長這一崗位,我們更多的應(yīng)是責(zé)任和重?fù)?dān),應(yīng)是人生信念和教育理想的實踐,應(yīng)是自我價值與拼搏奉獻(xiàn)的再現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。m.dewk.cn校長必須要確立自己正確的教育思想,然后從本校的實際出發(fā),確定自己有鮮明特色的辦學(xué)思想,并使之轉(zhuǎn)化為教師的思想,體現(xiàn)在辦學(xué)的目標(biāo)中,落實在管理過程的行為中。

  教育改革的理論與實踐使我認(rèn)識到“以人為本”、“以發(fā)展為本”的辦學(xué)思想是一個學(xué)校的靈魂。人們常說,對于學(xué)校管理,主要是教育思想的管理,而教育思想集中體現(xiàn)在教育目標(biāo)上。目標(biāo)是構(gòu)成管理活動的前提,是激發(fā)教師努力向上的誘因。**小學(xué)規(guī)模并不算大,學(xué)生總數(shù)約***人,要獲得較大的辦學(xué)效益,需在提高辦學(xué)水平的基礎(chǔ)上走出特色之路,因而可初步確立學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo):用十年時間創(chuàng)建全市有一定影響、具有對外開放實力和初具特色的學(xué)校。通過創(chuàng)建工作,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、人性化、信息化;促進(jìn)教師專業(yè)化水平進(jìn)得以提高;促進(jìn)學(xué)校各功能室的配備完善、管理規(guī)范、功能齊全;從而提高辦學(xué)水平,提高教育質(zhì)量,形成學(xué)校特色。用3--5年時間把學(xué)校辦成動態(tài)的、開放的、充滿生命活力的21世紀(jì)新型學(xué)校。

  **學(xué)校,正沐浴著教育改革的春風(fēng),我們將本著“以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志,把**小學(xué)辦成讓學(xué)生舒心、讓家長放心、讓社會滿意的學(xué)校”的辦學(xué)思路,逐步實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

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