篇一：人生勵志美文美句摘抄

人生勵志美文美句摘抄

沒心沒肺，活著不累。人生最怕心累。心累，是在乎的東西太多。一個曾走進心里的人又轉(zhuǎn)了出去，一件上心的事演出了悲劇，一個希望終成泡影，一段路始終看不到盡頭...在乎，是心靈最大的負擔。其實，無論在不在乎，那些結(jié)局在開始時就已注定，只是現(xiàn)在才看清。看淡些，心無執(zhí)念，心輕了，日子才會輕松。

有耐心，才有機會。有些事情是急不來的，等到條件成熟時，自然水到渠成。世界上那些了不起的成就，大多是由耐心堆積而成的。耐心，意味著要經(jīng)得起眼前的誘惑，耐得住當下的寂寞。耐心不是外在的壓抑，而是內(nèi)心的修行。不要去采摘那些還沒有成熟的果實，否則，你的生活一定是苦澀的。

當你想找個人說話的時候，才發(fā)現(xiàn)有些事情是不能告訴別人的，有些事情是不必告訴別人的，有些事情是根本沒有辦法告訴別人的，而有些事情即使告訴了別人，你也會馬上后悔。那么最好的辦法就是靜下來，真正能平靜自己的只有自己。

幸福，就是想吃一個饅頭時，就得到一個饅頭并且安心地吃下去。若只能得到半個叫不足；更少叫匱乏；若得到兩個叫富余；得到三個叫負擔；得到更多叫累贅。幸福不是越多越好，而是恰到好處；幸福不是臉上的虛榮，而是內(nèi)在的需要；幸福不在別人眼中，而在自己心中。

心累了，聽聽音樂；郁悶了，跳跳舞蹈；傷心了，聊聊心情；失敗了，從頭再來；生活就該這么過，掃盡陰霾快樂來。雖然有時不如意，一切掌握靠自己，開心面對，做事不覺累。快樂自己，感染所有人。哭就暢快淋漓，雨后必現(xiàn)彩虹。笑就隨心所欲，知足才會常樂。

無論如何選擇，只要是自己的選擇，就不存在對錯后悔。過去的你不會讓現(xiàn)在的你滿意，現(xiàn)在的你也不會讓未來的你滿意。當初有膽量去選同樣該有勇氣把后果承受。所謂一個人的長大，也便是敢于慘烈地面對自己：在選擇前，有一張真誠堅定的臉；在選擇后，有一顆絕不改變的心。

多數(shù)時候，我們都是獨自行走，要學會忍耐與堅強，別把人生走向寄托在他人身上，曾經(jīng)得到的幫助，只是你的幸運罷了，只有依靠自己去跋涉、去闖蕩、去拼搏，才能真正贏得屬于自己的東西。那些險灘與旋渦，皆是你必經(jīng)的風景，亦是命運的公正，沒人欠你什么，能夠?qū)δ阖撠煹降椎模ㄓ心阕约骸?/p>

生活總和我們開著玩笑，你期待什么，什么就會離你越遠；你執(zhí)著誰，就會被誰傷害得最深。沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會忘記。有些事注定成為故事，有些路注定要一個人走。既不回頭，何必不忘。既然無緣，何必誓言。這個世界那么臟，誰有資格說悲傷。

命運有一半在你手里，另一半在上帝的手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時候，別忘了自己擁有一半的命運;在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取

上帝手中的一半。這就是人一生的命運。

走在人生的路上，自己能做的事自己解決，不能做的事要和能做到的人一起解決。因為一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。經(jīng)過了太多，就會發(fā)現(xiàn)時光沒有教會我們?nèi)魏螙|西，卻教會了我們不要肯定自己的能力是神話。要時刻記住，別把自己看得太高。

放棄，也是一種選擇。得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄，又不斷得到的過程。放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，而是在痛定思痛后做出的一種理智的選擇。

看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復正常。人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

急事，慢慢的說；大事，清楚的說；小事，幽默的說；沒把握的事，謹慎的說；沒發(fā)生的事，不要胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人的說；開心的事，看埸合說；傷心的事，不要見人就說；別人的事，小心的說；自己的事，聽聽自己的心怎么說。

生病時，我們發(fā)現(xiàn)健康是最重要的；傷心時，我們發(fā)現(xiàn)快樂是最重要的；失戀時，我們發(fā)現(xiàn)戀愛是最重要的；窮困時，我們發(fā)現(xiàn)金錢是最重要的；沮喪時，我們發(fā)現(xiàn)信心是最重要的；離開人世時，我們發(fā)現(xiàn)時間是最重要的。。。后來，我們終于體會到，原來所有的后知后覺都只是源于不懂珍惜。

篇二：精辟的人生勵志格言感悟大全

我們對于人生可以抱著比較輕快隨便的態(tài)度：我們不是這個塵世的永久房客，而是過路的旅客。

此生惟愿，瀟瀟灑灑，淺淺含笑，安恬一朵生命花開，靜候懂得。

早上跟自己說：我愿更快地開解自己，減少不快樂和執(zhí)著的時間，增加滿足和自在的感覺。我愿自己增加正向的思想和心理，分配更多時間給身邊我愛愛我的人，不再只活在自己的世界里。

有些事情我們必須放棄，才有精力迎接更美好的生活。

給時光一份淺淺的回眸，給心靈一份淡淡的安暖;芬芳過往，歲月靜好。

我做事用不著所有人都點頭，我活著就是讓討厭我的人越來越不爽。---送給此時煩惱的你。 昨天越來越多，明天越來越少，這就是人生。

你做了件我不同意的事，我咬咬牙憋了，咽到肚子里，這是忍讓。你做了件我不同意的事，我覺得你這么做必然有自己的原因，站對方立場想想，這是包容。忍讓終會碰到導火索，包容能使大家走更遠。

清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。

一個成功者都是作了大量的犧牲、讓步和妥協(xié)的。你對自己的個性在妥協(xié)，對自己的欲望在妥協(xié)，你不能什么東西都由著自己。一個人進入享樂狀態(tài)，享受人生很容易，創(chuàng)造、付出、犧牲才是難的。因為難，我們要學會約束，把有限的精力孤注一擲。我想一個人一輩子，只能做好一件事。---麥家。

青春和時光都會凋零，只有住在心里的那一朵花能夠永遠地燦爛下去。

你今天的努力，是幸運的伏筆。當下的付出，是明日的花開。

如果你半夜醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經(jīng)墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同于這個現(xiàn)世和現(xiàn)實，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿，你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。---陳平原。

人生不能靠心情活著，而要靠心態(tài)去生活。

奈何一個人隨著年齡增長，夢想便不復輕盈。他開始用雙手掂量生活，更看重果實而非花朵。 幸福是一種心理狀態(tài)。它不流于表面，而是存于你的內(nèi)心。

無論你多么努力地讓自己做到完美，始終會有一群人在背地里指著你的背影比比劃劃。你不需要跟誰對罵或者抽誰一嘴巴，他們未必是壞人，只是看不懂你的活法。---暖小團。 生命的珍貴，在于沒有過不去的事情，只有過不去的心情。

有人請你幫忙，原指望你幫十分，結(jié)果你只幫了七分，對方便覺得你不仗義，非但不感謝你，反而覺得你欠他三分。很多人間恩怨，皆出于此。---孟非

人生如同故事，重要的并不在有多長，而是在有多好。

篇三：正能量-人生感悟

人生

半生闖蕩，帶來家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點，終點，歸根到底都是家所在的地方，這是中國人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。

劇變的中國，人和食物，比任何時候走得更快，無論他們的腳步怎么樣匆忙，不管聚散和悲歡，來得有多么不由自主，總有一種味道，以其獨有的方式，每天三次，在舌尖上提醒著我們，認清明天的去向，不忘，昨日的來處。

----舌尖上的中國Ⅱ

每年緊隨高中畢業(yè)，全國高等學校入學統(tǒng)一考試，簡稱“高考”，是近千萬年輕人改變命運的重要轉(zhuǎn)折點。對于大多數(shù)家長而言，辛勞而幸福的陪讀，是父母與孩子難得的親密生活，孩子長大，離家會越來越遠。

對美味的渴望，源自人類的本能，然而關于美食，每個人又有著不同甚至相反的選擇，嗜葷茹素，快食慢餐，都有各自的理由。今天，空前豐盛的食物，和前所未有的資源困境并存。如果到先輩的智慧中尋找答案，他們或許會這樣告誡我們短暫的一生，廣廈千間，夜眠僅需六尺，家財萬貫，日食不過三餐。

----舌尖上的中國Ⅱ三餐

感悟

1.也許一個人，要走過很多的路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼后，才會變的成熟。

2.每個人都在爭取一個完滿的人生，然而，世界上沒有絕對完滿的東西。所以，有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生。其實，最好的境界就是花未開全，月未圓。給膨脹留一點升騰的余地，給單調(diào)留一點飽滿的空間。接受，讓離開的離開；繼續(xù)，讓繼續(xù)的繼續(xù)；改變可以改變的，接受不可以改變的。

3.有生之年，只訴溫暖不言殤，花味漸濃，茶味漸醇，傾心相遇，安暖相陪。

4.如果只是相遇，而不能相守，人生最好不相見。

5.如果難過，就努力抬頭望望天空吧！它那么大，一定可以包容你的所有委屈。該放下就放下，不然背著無法往前走。該記住的要記住，不然就變成沒心沒肺了。幫過你的人不要忘；愛過你的人不要恨；信任你的人不要騙。時間不一定能證明很多東西，但一定會讓你看透許多東西。不管你在不在意，一切最終都歸空寂！

6．曾經(jīng)歷了許許多多，現(xiàn)在，我似乎明白了什么是幸福：過恬靜的隱居生活，盡可能對人們做些簡單而有用的善事，做一份真正有用的工作，最后休息，享受大自然，讀書，聽音樂，愛戴周圍的人。這就是我對幸福的詮釋。-----喬恩·克拉考爾《荒野生存》

7.人的一生，總有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，

忘不了的愛。繁華安居未必暖，粗茶淡飯見真情。歲月弄人，時過境遷，一切都將遙遠、模糊和消失。別計較太多，是非得失終味苦；莫攫取過甚，成敗榮辱總化塵。苦樂無二境，迷悟勿兩心；一念快樂天堂，一念悲慘地獄。

8.每個沒心沒肺的人，都有一段為某人掏心掏肺的曾經(jīng)。

9.有一種旅行，不為跋涉千里的向往，只為漫無目的的閑逛，不為人山人海的名勝，只為怡然自樂的街景。或走，或停，原則就是看心情。

10.行在路上，邂逅的不僅僅是塵世風景，更是觸動人心的辛酸人事；漫步人生，經(jīng)歷的不僅僅是悲歡離合，更是命運的森羅萬象。

11.人生如同坐火車，風景再美也會后退，流逝的時間和邂逅的人終會漸行漸遠，前行的始終是自己。

12．有多遠，走多遠，心在旅行。生命中的每一個瞬間都值得被銘記。

13.幽坐在時光的一隅，不悲不喜，靜數(shù)一段閑涼，云自縹緲，水亦清柔。

14.信任就如同一個一歲小孩的感覺，當你將他扔向天空的時候，他會笑，因為他知道你會接住他，這就是信任。

15.寧愿一個人呆著，也不要跟不合拍的人呆一塊。不怕路長，只怕心老。很多東西，都是可遇而不可求；很多東西，一生那就只能一次擁有。歲月之中，忘記不了的就銘記；生命中，堅持不了的就放棄，人生，原本就是一次歷練，快樂著就是幸福的，適合自己的就是最好的。。。

16.不與蠻牛角力，不與瘋狗對峙，不與小人爭寵，不與女人斗嘴，

不與領導比智，不與亡命之徒拼命，不與無恥之徒相交，不與自私之人相處，不與勢利之人比肩?保留一份鋒銳，多留一步退路，讓自己多一點空間，給自己一個平靜詳和的生活，讓身邊的親朋把歡快的笑意在臉上多蕩漾一會，你能做到的。

17.生活就是一場修行，修自己的耐心、恒心、平常心。如果能夠承受巨大的失落，眼看著美好被歲月和生活消耗。如果還能在這樣的現(xiàn)實中，保持創(chuàng)造和熱愛，那我們就是真正的強大了。就像羅曼·羅蘭說的那樣：“只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。”——《慢慢來，讓靈魂跟上來》

18.蝴蝶為花醉，花卻隨風飛，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開為誰謝，花謝為誰悲。

我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。——林清玄

19.和聰明人交流，和靠譜的人戀愛，和積極的人共事，和幽默的人隨行。若能如此，就是最大的幸福了。

20.幸福，不是長生不老，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個微小的生活愿望達成。當你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你。------《飛屋環(huán)游記》~

21.在風起的那一瞬，閉上眼聆聽，是心愿蘇醒的聲音。 它撲閃著洇濕的翅膀， 和晚春的煙雨交換著粉紅的小秘密。 甩去惡夢里的憂傷，在將要吹起的季風里綻放。

22.人生就像一趟沒有回程的列車，我們已經(jīng)到達下一站了，而所有

的時間，都已經(jīng)過去了。

23.總有一個人，是我們無法斑駁的時光，回眸便覺溫暖，時光越久越能看清：那份存在，對自己，有著怎樣別樣的意義！

24.當別人說你看起來總是那么平靜與淡然，只有你自己心里知道，而今的平靜與淡然是用多少眼淚學回來的；此時此刻的波瀾不驚，又是曾被多少波瀾幾乎淹沒過。生命中所有的挫折與傷痛、所有的經(jīng)歷，都是為了造就你和鍛煉你。不要總說歲月殘忍，它其實溫柔了你。

25.不要把別人的傷痛不當回事，其實每個人都在掙扎努力，只不過有些人更善于隱藏痛苦。誰都無法告訴你生存的意義，那些只有靠你自己去尋找。生命中不斷地有人離開或進入、有些事，不是不在意，而是在意了又能怎樣。人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。成熟，就是用微笑來面對一切小事。

26.時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。看的淡一點，傷的就會少一點，時間過了，愛情淡了，也就散了。別等不該等的人，別傷不該傷的心。我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。—— 張愛玲

27.無論走到哪里.都應該記住.過去都是假的.回憶是一條沒有盡頭的路.一切以往的春天都不復存在.就連那最堅韌而又狂亂的愛情歸根結(jié)底也不過是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實。——《百年孤獨》

28.人生淡然如花，自然一路芬芳。花紅不為爭春春自艷，花開不為引蝶蝶自來。花兒的歲月，默默地生長，靜靜地綻放，優(yōu)雅地生活?? ——你若盛開，蝴蝶自來！

篇2：讀書勵志主題班會教案

讀書、勵志、理想主題班會教案

教學目標：通過本次班會，學生懂得學習要靠勤奮，要有正確的學習態(tài)度，要有遠大的志向，努力學習，爭取取得好成績。

主題：讀書

、勵志、理想

形式：師生互動，講故事，突出愛讀書愛學習的思想

教學過程：

環(huán)節(jié)一

（幻燈1）

1、教師導入：同學們，你們覺得我們的學習累不累？生活苦不苦？相信有的同學會回答：很累，很苦。下面老師想先給大家展示一組圖片，大家要仔細觀看，看完后要回答老師的問題喲！

2、播放一組圖片（背景音樂：隱形的翅膀）（幻燈2——18）

討論：同學們剛剛在圖片中看到了什么？（孩子們的生活貧困、上學的艱辛）

與我們的生活相比，大家又想說些什么呢？

3、播放父母辛勤工作圖片（幻燈19——28）（背景音樂：陽光總在風雨后）

討論：誰更苦？你為了誰更要努力學習？

環(huán)節(jié)二

1、同學們，當我們感覺苦的時候，請你多想想——（幻燈29）

1）也許我讀書苦，可父母一定比我還辛苦！他們在干什么呢？

2）也許我穿的不夠時尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢？

3）也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？

4）也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎？

5）也許老師對我嚴了些，可是沒有這樣嚴格的環(huán)境我會怎樣呢？

2、同學們，我們一起來想想我們自己吧！

靜靜地反思……

明志（幻燈30）

1.我有明確的目標嗎？

2.我為實現(xiàn)目標而努力了嗎？

勤學（幻燈31）

1.我在課上能全身心投入嗎？

2.我能充分應用好課余時間嗎？

3.在課堂上我能從嚴要求自己嗎（不打瞌睡、不交頭接耳等）？

慎思（幻燈32）

1.我能謹慎對待每一道題嗎？

2.我能對練習、考試中的存在問題及時進行總結(jié)嗎？

3.我思考過解決問題的措施、方法嗎？

篤行（幻燈33）

1.我能做到及時訂正并加以落實嗎？

2.我能細心地將試卷分類整理嗎？

3.我能在每節(jié)課前迅速進入狀態(tài)嗎？

守紀（幻燈34）

1.規(guī)定時間內(nèi)我還在閑逛游走嗎？

2.我能夠真正遵守各項規(guī)章制度嗎？

感恩（幻燈35）

1.我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？

2.我所做的一切對得起我的家人嗎？

3.我想過要報答父母的恩德嗎？

環(huán)節(jié)三

1、導入：同學們，用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。讓我們讀書吧，讓我們學會讀書吧！俗話說的好：清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學，誤一生的事。（幻燈36）

2、古今名人讀書故事（幻燈37）

1）同學們，我們?yōu)槭裁匆x書？讓我們看看名人是怎么說的吧！（幻燈38）

2）學生齊讀名人名言

3）同學們，國家興亡，匹夫有責。有志不在年高。少年周恩來正是痛心于祖國的落后挨打、飽受侵略，慘遭蹂躪的現(xiàn)實，才立志為中華之崛起而讀書。

我們不會忘記周恩來為實現(xiàn)他的理想而刻苦讀書的歷歷往事：

圖書館，他專心致志，如饑似渴；旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦；

他遠涉重洋，赴法勤工儉學，為的正是中華之崛起……（幻燈40）

4）下面讓我們來講講你所知道的讀書故事吧（提前安排學生準備好故事）

◎鑿壁借光

西漢時，有個叫匡衡的人，非常勤奮好學，但家境貧困，買不起蠟燭。匡衡的鄰居，家境富裕，夜間燭火通明。匡衡請求晚上去他家讀書，但鄰居不允許。不得已，匡衡想了一個辦法，偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，讓鄰居的亮光透過來，借著這點亮光讀書。

用這種方法，匡衡讀完了一些書，但他買不起新書。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個財主家里藏著許多書，于是他向財主提出，愿意幫助干活，不要工錢。財主很奇怪，問其原因，匡衡說：“我給你干活，不要工錢，只是想借你家里的書看看。”財主聽說只借書看而不要工錢，很是高興。匡衡就這樣讀了很多書，因而成為一個很有學問的人。

◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質(zhì)獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

◎王亞南苦讀成才

王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。

5）同學們，聽了他們的故事，我們心動了嗎？那就讓我們行動起來吧！

環(huán)節(jié)四

同學們，最后讓我們一起唱響中國少先先鋒隊隊歌吧！（背景音樂：中國少年先鋒隊隊歌）

篇3：初三年級教室勵志標語集錦

初三年級教室勵志標語集錦

拼搏改變命運，勵志照亮人生

為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進行到底

當今之世，舍我其誰！！

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

把命運掌握在自己手中

機遇永遠是準備好的人得到的

無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。

只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量

登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒

我努力，我堅持，我一定能成功

聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風

擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力

揮灑斗志，成就夢想

臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢

站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績

拼一個秋冬春夏！贏一生無怨無悔！

志堅智達言信行果

失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌

十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝

一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

不經(jīng)三思不求教不動筆墨不讀書

人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏

青霄有路終須到，金榜無名誓不休

貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，莫過一日曝十日寒

態(tài)度決定一切。細節(jié)決定成敗，習慣成就人生

入班即靜，入座即學；決戰(zhàn)中考志在必贏

風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。

挑戰(zhàn)極限，無悔人生

奮力拼搏進取，譜寫風華篇章

讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來

拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔

行動是理想最高貴的表達

成功是別人失敗時還在堅持

勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

Everything

is

possible

今朝勤學苦，明日躍龍門

沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。

今天拼搏努力，他日誰與爭鋒

當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。

努力造就實力，態(tài)度決定高度

因為有悔，所以披星戴月；因為有夢，所以奮不顧身。

＿班教室布置標語選

請在所選標語上打“√”，并寫上適合張貼的位置，歡迎學生原創(chuàng)。

適合班級門上：

青春須早為，豈能長少年

天天努力，人人成功，輕松學習，快樂成長

創(chuàng)和諧平安班級，做文明守紀學生

入門即靜，怕苦莫入

圖享受另尋他地

怕苦累莫入此門

不敢高聲語，恐驚苦讀人

適合教室前面黑板上

向上，向善，向美。

靜

凈

競

靜

專

思

主

競爭

合作

超越

科學

實干

成功

會聽，勤思，敢說，善問

團結(jié)進取，追求卓越。

自律，民主，團結(jié)，和諧。

博學

審問

慎思

明辨

篤行

逢一必爭，逢冠必奪。

靜中顯競，競中取勝。

適合教室內(nèi)左右、后墻：

誰能掌握今天，誰就能擁有未來。

培養(yǎng)良好習慣，塑造健康人格。

不惜寸金于今日，必留遺憾于明朝。

要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。

珍愛生命，立志成材，教育成就未來。

感恩父母，奮發(fā)圖強，知識改變命運

帶著深深的感恩，傾聽老師的教誨。

帶著無限的激情投入到學習中去。

不要害怕失敗，摔倒多少次不要緊，要緊的是你能多少次爬起來。

課堂因互動而精彩，學生因自主而發(fā)展。

付出就有收獲，嘗試就能成功。

勤學大家敬，好問志氣高。

我自信，我出色，我努力，我成功。

自信創(chuàng)造奇跡，拼博續(xù)寫神話。

腳踏實地山上路，持之以恒海可移。

苦學三年，幸福一生；逝者如斯，點亮紅燈。

寧可苦學三年，不能苦拼一生。

行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。

自信是成功之母，自卑是失敗之父。

小事成就大事，細節(jié)成就完美。

“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。

生命因表達而自信，課堂因展示而精彩。

成功源于合作，領先來自爭鋒。

不為后退找借口，要為前進創(chuàng)條件。

多走半步，步步在前，先走半步，步步領先。

教學改革讓教師實現(xiàn)職業(yè)幸福，高效課堂使學生享受成長快樂。

參與就有快樂，自信就能成功。

新課堂呼喚新教師，新教師培養(yǎng)新學生，新學生成就新學校。

學習是品質(zhì)，執(zhí)行是道德，合作是能力。

讓輕松伴隨學習，讓快樂留在課堂，讓成就充實點滴。

我的課堂我展示，我的班級我管理

自強是成功的信念，奮斗是成功的基礎。

我自信，我成功，我參與，我快樂。

我的課堂我主宰，我的人生我把握。

把握參與今天，成就美好明天。

課堂因互動而精彩，我們因自主而發(fā)展。

細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，高度決定一切。

大膽質(zhì)疑，激情討論，陽光展示。

課堂是我們展示才華的舞臺，教室是我們自由求知的殿堂。

認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。

環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

相互欣賞，良性競爭，展示自我

快樂參與，用心交流，決心是力量，信心是成功。

天天努力，人人成功，輕松學習，快樂成長。

健康是最大的財富，知識是永恒的追求。

你應該這樣三心二意：信心

恒心

決心

創(chuàng)意

樂意

1

、當凌絕頂于風嘯，誓留無悔于明天。

、愿望不是行動的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。

、及時當勉勵，歲月不待人。

、集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。

5

、忍住傷痛挺起胸膛，面對命運勇敢成長。

6

、不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

7

、無情歲月增中減，有味青春苦后甜。

8

、同舟共濟爭佳績，萬眾一心創(chuàng)輝煌

9

、成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

10

、不為后退找借口，要為前進創(chuàng)條件。

11

、勤奮是最好的學習方法。興趣是最好的老師。課堂是學習的主陣地。

12

、對手在拼殺，我在干什么！

13

、讓我們飛翔的不是翅膀，而是夢想，

14

、一心向著夢想前進的人，整個世界都給他讓路！

15

、貴有恒，何必三更起五更眠、最無益，只怕一日曝十日寒

16

、勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀！

17.

細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

18.

小事成就大事，細節(jié)成就完美。

19.

習慣決定成績，細節(jié)決定命運。

20.

習慣改變命運，細節(jié)鑄就終身。

21.

細節(jié)決定成功，點滴鑄就輝煌。

22.

彩虹風雨后，成功細節(jié)中。

23.

要成就大事，先做好小事。

24.

繩鋸木斷，水滴石穿。

25.

不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

26.

一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

27.

天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。

28.

態(tài)度決定一切，習慣成就未來。

29.

好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。

30.

好方法事半功倍，好習慣受益終身。

31.

用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

32.

心態(tài)決定命運，自信走向成功。

33.

自信人生二百年，會當水擊三千里。

34.

龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

36.

非學無以成才，非志無以成學。

37.

古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

38.

志在千里，壯心不已。

39.

求真尚美，礪志篤行。

40.

惟理想點亮生命的精彩。

41.

志不堅者智不達，言不信者行不果。

42.

立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

43

.

“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。

44.

拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。

45.

人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

46.

失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

47.

努力造就實力，態(tài)度決定高度。

48.

每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機遇的滋潤。

49.

最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

50.

為了夢想，我們不懈努力。

51.

今天的努力，明天的實力。

52.

勤奮鑄就輝煌。

53.

慎而思之，勤而行之。

54.

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

55.

學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

56.

天道酬勤，寧靜致遠。

57.

應知學問難，在乎點滴勤。

58.

汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

59.

耕耘于分秒，收獲于細微。

60.

耕耘今天，收獲明天。

61.

沒有播種，何來收獲。

62.

播種勞動，收獲成功。

63.

但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。

64.

學在苦中求，勤中練；不怕學問淺，怕志短。

65.

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

66.

含淚播種，含笑收獲。

67.

短暫辛苦，終身幸福。

68.

少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

69.

烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風雨怎見彩虹。

70.

含淚播種的人一定能含笑收獲。

71.

十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

72.

一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

73.

十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。

74.

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

75.

精誠所至，金石為開。

76.

知識改變命運。

77.

行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

78.

書是人類進步的階梯。

79.

靈感

+

珍惜時間

+

少說空話

+

埋頭苦干

=

成功。

80.

知識

+

方法

=

能力，能力

+

勤奮

=

效率，效率

時間

=

成功。

81.

博學慎思，明辨篤行。

82.

無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。

83.

學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。

84.

自古圣賢成大業(yè)，未有不由學而成者。

85.

放棄時間的人時間也在放棄他。

86.

把握一個今天，勝似兩個明天。

87.

抓住今天，才能不丟失明天。

88.

青春須早為，豈能長少年。

89.

人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。

90.

明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

91.

黑發(fā)不識勤學早，白首方悔讀書遲。

92.

只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。

93.

弱者等待時機，強者爭取時機，智者創(chuàng)造時機。

94.

超越夢想，超越自我。

95.

厚德博學，自強不息。

96.

博觀細取，厚積薄發(fā)。

97.

自強不息，厚德載物。

98.

自主自律，自強自信。

99.

自尊自愛，自重自強。

100.

埋頭讀書，抬頭做人。

101.

勤奮踏實，誠實守信。

102.

求實踏實，落實誠實。

103.

守時誠信，勤奮踏實。

104.

比狀態(tài)，比干勁，比落實，比毅力。

106.

命運自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。

107.

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

108.

莫為失敗找借口，多為成功找理由。

109.

成功于字里行間，飛翔在海闊天空。

110.

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

111.

覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

112.

勿將今日之事拖到明日。

113.

學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

114.

學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

115.

此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

116.

我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

班級誓詞：（每周班會前）

我非常聰明，我潛力無窮，我要在老師的教導下，告別三閑，靜專思主，刻苦學習，遵守紀

律，加強鍛練，全面發(fā)展，為四十歲做準備。

跑步時口號：

腳踏實地，奮力拼博；敢立壯志，誓奪第一，連中學生活力無窮，自強不息，我要成功。

每天上午第一節(jié)課后學生齊誦：

一個人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復返；今天已經(jīng)和你在一起，

但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天！