教師求職信范本篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí)，我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往，寫(xiě)下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名:***，男，19**年10月出生，籍貫：**省**縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。 參加工作以來(lái)，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí)，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!
祝您工作愉快!
教師求職信范本篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔?ài)這份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：
在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺(jué)悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)，大四又爭(zhēng)取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯(cuò)成績(jī)。
大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中，以后我更會(huì)加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
此致 敬禮!
自薦人：**
教師求職信范本篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我叫***，是***師范專科學(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)!
大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國(guó)革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫(xiě)作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的
全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。20**年度被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，20**年度被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位。
“敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!全體員工健康進(jìn)步!
此致
敬禮
自薦人：***
教師求職信范本篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 您的信任就是我的我的動(dòng)力!聽(tīng)聞貴校招聘物理教師，我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識(shí)，試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力，我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無(wú)止境，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過(guò)我的言傳身教，定會(huì)為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
我叫**，20**年畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂(lè)觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的錘煉，在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在每次期中期末考試中均名列前茅，班級(jí)保持前五名，院系保持前30名，并多次榮獲學(xué)校二，三等獎(jiǎng)學(xué)金練就了較好的試驗(yàn)操作技能，能夠獨(dú)立操作紫外可見(jiàn)光光度計(jì)，核磁共振，高效液相色譜儀，氣相色譜儀，氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。參加了英語(yǔ)四，六級(jí)的考試，并順利通過(guò)。
我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職。
一個(gè)人所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。我愿與各位攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮!
物理學(xué)教師自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，非常高興您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的簡(jiǎn)歷。
我叫***，我來(lái)自*****，就讀于*******技術(shù)學(xué)院，主修物理學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更多的鍛煉能力的機(jī)會(huì)，讓自己具有了一個(gè)良好教師的基礎(chǔ)。
作為師范生，能夠回到高中做一名教師，那將是我的榮耀。中學(xué)教育對(duì)于學(xué)生的發(fā)展尤其重要，現(xiàn)如今年年在高考中涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，向全國(guó)知名高校輸送一批批的人才，為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
學(xué)為人師，行為示范這是我們師范生的座右銘，我時(shí)刻提醒自己，努力學(xué)習(xí)知識(shí)技能，讓自己的行為作為學(xué)生們學(xué)生的典范。在大學(xué)的這幾年里完成物理學(xué)所學(xué)習(xí)的各門功課，并積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極的將自己打造成一個(gè)優(yōu)秀教師的好苗子。
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去的老師的培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。
【第1篇】語(yǔ)文教師求職信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我叫xxx，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過(guò)三年來(lái)的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間，我主修語(yǔ)文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書(shū)的基本知識(shí)，提高了自己的修養(yǎng)。秘書(shū)專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識(shí)能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息，非常喜歡貴單位，本人有扎實(shí)的教師基本功，三筆字，簡(jiǎn)筆畫(huà)，以及語(yǔ)文教育專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺(tái)試講，畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí)，當(dāng)我聽(tīng)著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時(shí)煙消云散，使我多了一份愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，多了一份成熟和自信。
我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽，班級(jí)的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時(shí)加入了中國(guó)青年志愿者的行列，曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動(dòng)服務(wù)，并多次獲得了二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的，人常說(shuō)“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發(fā)展的同時(shí)我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。
我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校服務(wù)，我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語(yǔ)文教師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做到最好。愿您的慧眼，開(kāi)啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
【第2篇】英語(yǔ)教師求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我是xx大學(xué)英語(yǔ)系的一名畢業(yè)生，即將完成本科學(xué)業(yè)，真正地步入社會(huì)，開(kāi)始人生新的一段征程，感謝您能翻閱我的自薦書(shū)。
上大學(xué)后，我便告訴自己：大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是提升自我之地，一個(gè)步入社會(huì)的階梯。學(xué)通你的專業(yè)，利用它為你的人生開(kāi)辟道路。于是我以交際英語(yǔ)為方向，首先側(cè)重于打好基礎(chǔ)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面訓(xùn)練基本技能，在達(dá)到自如地運(yùn)用英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，本人涉獵了英美概況，英美文學(xué)，語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并于大二時(shí)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，并在今年三月通過(guò)專業(yè)八級(jí)測(cè)試。
深知語(yǔ)言交際作用地重要性，我特別注重學(xué)以致用.除了積極地，有選擇地參加院校組織的活動(dòng)外，我還時(shí)常在課外輔導(dǎo)班做兼職、家教等，讓我有了將所學(xué)理論負(fù)于實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并結(jié)交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實(shí)。
我沒(méi)有任何引人注目地特長(zhǎng)，但我愛(ài)好廣泛(音樂(lè)、吉他、寫(xiě)作、健美操等);善于交際與溝通，有極強(qiáng)的責(zé)任感，能和同伴很好的合作。熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡教師職務(wù)，學(xué)習(xí)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，不斷完善自己的教育理念和方法，愿以一顆真誠(chéng)的心，在孩子們的成長(zhǎng)道路上做一盞溫暖的引路燈。
大學(xué)四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是，這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了冷靜，執(zhí)著，變得愈加獨(dú)立，堅(jiān)韌;學(xué)會(huì)在人生的坐標(biāo)上尋找適合自我的位置，并不斷調(diào)整與完善自我;更讓我意識(shí)到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。因此當(dāng)又一次走到人生地十字路口時(shí)，我誠(chéng)摯地希望能加入您們這群充滿生命力，競(jìng)爭(zhēng)力與挑戰(zhàn)力地精英當(dāng)中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下，取得更大的進(jìn)步與成長(zhǎng)。祝福每一位為教育事業(yè)服務(wù)的老師與領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
【第3篇】數(shù)學(xué)教師求職信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí)，我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往，寫(xiě)下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。本人，姓名：xxx，男，20xx年x月出生，籍貫：xxx。
20xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系，同年x月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái)，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已1年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí)，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
【第4篇】美術(shù)教師求職信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫李哲陽(yáng)，先就讀于河南幼兒高等師范專科學(xué)校，在河南小天使雙語(yǔ)幼兒園有一年工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在冒昧的向您做個(gè)自我推薦!我誠(chéng)懇的應(yīng)聘貴學(xué)校的美術(shù)老師一職。
我出生于一個(gè)書(shū)香門第之家，從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響，讓我對(duì)教師事業(yè)充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實(shí)習(xí)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能：素描、色彩、人體、Photoshop CorelDraw Microsoft word、E*cel 、自創(chuàng)兒童故事畫(huà)、 油畫(huà)棒兒童畫(huà)、水彩兒童畫(huà)、色粉兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、 簡(jiǎn)筆畫(huà)、刮畫(huà)、水粉畫(huà)、丙烯畫(huà)、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖 紙漿畫(huà)、 紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報(bào)、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫(huà)， 而在實(shí)習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)教學(xué)方面我也不斷的在加強(qiáng)，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我
也很喜歡和孩子們一起。并還注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。
教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
篇2：鄉(xiāng)第一小學(xué)教師誓詞范本
鄉(xiāng)第一小學(xué)教師誓詞范本
我宣誓：教育是神圣的事業(yè)，教師是我光榮的選擇，“誠(chéng)信做人，認(rèn)真做事”是我終身信守的準(zhǔn)則。
我懂得：我的肩頭負(fù)有多少生命的重托！我的每時(shí)每刻都在傳承文明的薪火，我的一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。
我知道：學(xué)生對(duì)我很需要，我對(duì)學(xué)生很重要。因此，放棄責(zé)任的誘惑，我必須拒絕；對(duì)違背良知的利益，我必須割舍。讓每一個(gè)孩子都“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”，是我最大的心愿！
我做到：即使面對(duì)誤解和委屈，我仍將恪守崇高的職業(yè)道德，用智慧開(kāi)啟智慧，用愛(ài)心托起愛(ài)心，平等地對(duì)待每位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的基座。我要始終具備與職業(yè)相稱的能力，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”，以終身學(xué)習(xí)完善和超越自我。
忠誠(chéng)教育事業(yè)，光大教育思想，是我莊嚴(yán)的承諾！
宣 誓 人：
20**年*月*日
篇3：村中學(xué)校長(zhǎng)在春開(kāi)學(xué)全體教師會(huì)上講話
村中學(xué)校長(zhǎng)在20**年春開(kāi)學(xué)全體教師會(huì)上的講話
老師們：
大家好！今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好回憶，懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，我們又走到了一起。回顧過(guò)去的一年，在市教體局的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工共同努力一心一意謀發(fā)展，我校的各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)，譜寫(xiě)了我校發(fā)展史上的新篇章！今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期如何做出更好的成績(jī)呢？讓我們共同謀劃一下吧！
一、指導(dǎo)思想
20**年，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略；堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略；堅(jiān)持打造和諧校園，全面策劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等各項(xiàng)工作；進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展。
抓核心：抓好教師整體素質(zhì)的不斷提高，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
求突破：就是教師隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升、合作氛圍的進(jìn)一步濃厚、教師的研究意識(shí)和能力進(jìn)一步提高、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
抓薄弱、求協(xié)調(diào)：就是抓我校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。一是抓學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展；二是抓學(xué)生知識(shí)掌握、能力培養(yǎng)、學(xué)法靈活的同步發(fā)展；三是抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展；
打造和諧校園：一是校園環(huán)境的和諧。抓凈化、美化，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，建設(shè)良好的辦公環(huán)境；二是人際關(guān)系的和諧（教師和學(xué)生之間、教師和教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間）；三是教育的和諧（教育與教學(xué)的和諧發(fā)展、學(xué)科之間的和諧發(fā)展）。
二、主要工作
1、進(jìn)一步明確工作責(zé)任。教師的責(zé)任就是教書(shū)育人。教書(shū)育人就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做應(yīng)當(dāng)做好的工作。我們從事教師這份職業(yè)，拿著教師這份工資，就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)自愿地?fù)?dān)當(dāng)起教師責(zé)任，為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生成長(zhǎng)做出自己的奉獻(xiàn)。這就是教師的責(zé)任感。許多工作之所以沒(méi)有做好，不是某人的能力不夠，而是責(zé)任感的缺失，工作方法的簡(jiǎn)單粗暴。我們的老師不缺學(xué)歷、不缺知識(shí)，缺的是主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)研究、積極進(jìn)取的責(zé)任行為。
校園無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)。在新的一學(xué)期里，全體教職工要做到五個(gè)“要”：
一要有“學(xué)校有困難，我的責(zé)任”的歷史使命感。
二要有“學(xué)校即家庭”的主人翁責(zé)任感。
三要站在學(xué)校發(fā)展的大局正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有人這樣說(shuō)：“大公無(wú)私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人。”
四要耐得住寂寞。俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要提高課堂教學(xué)藝術(shù)，教師要使出“十年磨一劍”的毅力，外修技能，苦練內(nèi)功。
五要遵守紀(jì)律，恪守工作時(shí)間。
在新的一學(xué)期里，全體教職工要做到四個(gè)“會(huì)”：
第一要會(huì)做人。會(huì)做人是生存的前提。一個(gè)寬容的人、大度的人是不怕忙碌的。一個(gè)懂得欣賞別人，為自己喝彩、也會(huì)為別人喝彩的人，一定是成熟的、能與同事愉快合作的人。
第二要會(huì)做事。業(yè)務(wù)好，是生存的基礎(chǔ)。會(huì)學(xué)習(xí)、多進(jìn)取、多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，體會(huì)、享受工作的樂(lè)趣，在體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值，做一個(gè)真正的文化人，一個(gè)傳播文化的使者。
第三要會(huì)生活。胸懷寬廣一點(diǎn)，健康知識(shí)多一點(diǎn)。健康是人生最大的財(cái)富，希望新學(xué)年有更多的教師加入到鍛煉的行列中，人生苦短，鍛煉尤為重要，用體育萌發(fā)工作激情，用活動(dòng)提升工作效益，以體育精神激發(fā)頑強(qiáng)拼搏意志。金梅老師說(shuō)的好：利用公家時(shí)間 ， 鍛煉自己的身體。
在新的一學(xué)期里，提倡全體教職工要做“大氣”教師：
正氣：就是要涵養(yǎng)“正直坦蕩，誠(chéng)實(shí)向上”的氣勢(shì)，也是一名大氣教師首居之氣。一名充盈正氣的教師既是學(xué)校正氣的源泉所在，更是社會(huì)正氣的未來(lái)所依。充滿正氣的教師有自己深信不疑的人生觀、價(jià)值觀，不搞拉幫結(jié)伙，沒(méi)有心術(shù)不正，不附歪風(fēng)邪氣。他把維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)看得比自己的名聲更重要，把精神生活的豐盈看得比物質(zhì)生活的富足更珍貴，把投入工作看得比消遣游玩更有意義，時(shí)時(shí)將精神的旗幟飄揚(yáng)在心靈的高峰。正氣，是成就一名大氣教師的基點(diǎn)。
志氣：就是要涵養(yǎng)“發(fā)奮圖強(qiáng)，不甘人后”的氣勢(shì)，也是一名大氣教師必居之氣。一個(gè)人可以默默無(wú)聞，不可默默無(wú)志，更不可碌碌無(wú)為。人因擁有思想而站立，更因富有志氣而挺拔。立大志，可能得中志；立中志，可能得小志；立小志，肯定不得志。作為一名教師立志就是要志在為校、志在為教、志在為先。每位教師都應(yīng)時(shí)時(shí)深思：我的志向是什么？我落實(shí)得怎么樣？為什么？今后怎么辦？志氣，是成就一名大氣教師的關(guān)鍵。
和氣：就是要涵養(yǎng)“相互理解，同舟相濟(jì)”的氣勢(shì)，也是一名大氣教師的滋潤(rùn)之氣。和氣是一名教師進(jìn)一步成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是一種發(fā)展力，更是一種合力。一名大氣的教師有正氣但不固執(zhí)，擁和氣而不迂腐，顯志氣而不傲慢。一名和氣的教師，要具黃金心態(tài)，最懂得寬容與諒解，能體諒學(xué)生、他人和學(xué)校，他不會(huì)“己所不欲而施于人”，甚至“己所欲而不施于人”。一名真正胸有和氣的教師，能在正氣中保持自己，能在和氣中調(diào)和他人，能在志氣中鼓動(dòng)大家。和氣，是成就一名大氣教師的熔點(diǎn)。
底氣：就是要涵養(yǎng)“學(xué)識(shí)廣博，出類拔萃”的氣勢(shì)，也是一名大氣教師的靈動(dòng)之氣。彰顯正氣，表現(xiàn)志氣，活現(xiàn)和氣，必須依底氣為基。沒(méi)有學(xué)養(yǎng)和修養(yǎng)的和氣，是你好我好大家好的不負(fù)責(zé)任的“老好人”；沒(méi)有學(xué)養(yǎng)和修養(yǎng)的正氣也會(huì)因淺薄與虛浮而不為大眾所認(rèn)同和接納；沒(méi)有學(xué)養(yǎng)和修養(yǎng)的志氣也是空有志氣。一名大氣的教師必有深厚的底氣：學(xué)術(shù)的底氣和實(shí)踐的底氣。學(xué)術(shù)的底氣來(lái)自廣泛學(xué)習(xí)與深思，實(shí)踐的底氣來(lái)自躬身踐行與反思。一名大氣的教師一定有寬闊的學(xué)術(shù)視野及虛心的學(xué)術(shù)態(tài)度；一定是一個(gè)不斷開(kāi)拓、虛心向他人學(xué)習(xí)的教師。不斷的學(xué)習(xí)和思考是具有底氣的教師的魂，這樣的教師才能將自身價(jià)值最大化發(fā)揮，從而開(kāi)創(chuàng)教師人生的精彩。底氣，是成就一名大氣教師的支點(diǎn)。
成就“四氣”的教育人生，不僅是為學(xué)校，更是為自己；成為一名大氣的教師，也就是在營(yíng)造一個(gè)幸福的教育人生。
在新的一學(xué)期里，全體教師更要注重專業(yè)發(fā)展。
世界上沒(méi)有快樂(lè)的地方，只有快樂(lè)的人。我們每一個(gè)教師要快樂(lè)地發(fā)展。怎樣發(fā)展呢？從四個(gè)方面去考慮：
1、調(diào)整心態(tài)。心態(tài)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定成功。我們正視現(xiàn)狀、滿足現(xiàn)狀，才能安心工作，但是我們不能安于現(xiàn)狀，放棄追求。
2、真正理解教師職業(yè)的內(nèi)涵。教師工作的對(duì)象是人，是學(xué)生，不是工廠的機(jī)器。學(xué)生各有個(gè)性，充滿活力，其它任何行業(yè)不能比擬，我們應(yīng)熱愛(ài)這份工作。教師的勞動(dòng)不是重復(fù)的，而應(yīng)該是創(chuàng)造性的，需要我們敏銳地去洞悉、機(jī)智地去處理。
3、與同事和諧相處。高調(diào)做事，低調(diào)做人。合作勝于競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)才能發(fā)展；寬容他人，高看他人；多做事，少生氣；與人為善，與鄰為伴，和諧相處，營(yíng)造和諧人際環(huán)境。
4不斷學(xué)習(xí)和反思。不斷反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的重要途徑和核心因素。成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思——蘇格拉底（美國(guó)）。一個(gè)教師如果想在專業(yè)上盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，必須培養(yǎng)自我反思的習(xí)慣。只有善于思考，才能產(chǎn)生思想，才能讓工作保持活力和生命力。
本學(xué)期，我校將開(kāi)展教師“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、每周聽(tīng)一節(jié)課。
2、每周讀一篇教育文章。
3、每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
4、每天參加一次體育煅煉。
5、每天找一位學(xué)生談心。
老師們，我們要樹(shù)立“無(wú)功就是過(guò)”的高度責(zé)任感。本學(xué)期我們要加大檢查力度，通過(guò)考勤、教育教學(xué)常規(guī)檢查、階段性工作實(shí)績(jī)考核、家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)等方法手段加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督。本學(xué)期開(kāi)始將逐漸加大問(wèn)責(zé)管理力度。對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下、教學(xué)責(zé)任事故、安全責(zé)任事故、不執(zhí)行政策法規(guī)、不遵守學(xué)校紀(jì)律、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、違反職業(yè)道德、被學(xué)生家長(zhǎng)投訴、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)等等行為，都要進(jìn)行問(wèn)責(zé)。問(wèn)責(zé)結(jié)果將影響評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等。
下面再講一下畢業(yè)班工作：
初三本學(xué)期復(fù)習(xí)階段是中考的攻堅(jiān)、沖刺階段，時(shí)間緊、任務(wù)重、師生心理壓力大，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下意見(jiàn)：
1、教師自己首先要有信心。不能將消極情緒傳染給學(xué)生，不要給學(xué)生撥冷
水。要多鼓勵(lì)，少指責(zé)。多思考，少埋怨。認(rèn)清具體目標(biāo)，增強(qiáng)必勝信心，
2、班主任加強(qiáng)后期管理。要全身心投入到學(xué)生中去，關(guān)鍵時(shí)刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊，及時(shí)解決學(xué)生遇到的困難，做學(xué)生的貼心人。重點(diǎn)面向優(yōu)秀生，確保優(yōu)秀生穩(wěn)操勝券，還要加大中上等生的拔優(yōu)選良，確保
指標(biāo)不斷檔，同時(shí)要重視后進(jìn)生（指學(xué)習(xí)困難的學(xué)生）的管理，穩(wěn)定其情緒，防止其心理變態(tài)和不良情緒的滋生蔓延。3、重視迎考的氛圍營(yíng)造。采用迎考宣誓、靜思一分鐘、中考倒計(jì)時(shí)、睡前過(guò)電影、每日三思（“我來(lái)干什么？我將怎么干？我干的怎么樣？”）等方式，控制“三閑”（閑思、閑話、閑事），最大限度地節(jié)約每一分鐘（早起多學(xué)一分鐘、課間多學(xué)一分鐘、快步節(jié)約一分鐘），鼓勵(lì)學(xué)生打破“已成定局”意識(shí)，“四月五月多流汗，六月中考操勝券”。確保學(xué)生在學(xué)習(xí)勁頭上要“激情似火”，在心理狀態(tài)上要“心靜如水”。
4、各科要統(tǒng)籌安排全部復(fù)習(xí)時(shí)間，把無(wú)效的勞動(dòng)控制到最低限度，把教師的選題、課堂設(shè)計(jì)，學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)間充足起來(lái)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不采取地毯式的復(fù)習(xí)方式，教師不強(qiáng)搶時(shí)間，把學(xué)生的負(fù)擔(dān)減下來(lái)，讓學(xué)生有足夠的補(bǔ)偏差時(shí)間和平衡發(fā)展、促優(yōu)創(chuàng)優(yōu)空間。
5、課堂教學(xué)是發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的中心環(huán)節(jié)，要注意“三講兩不講”：“三講”即講重點(diǎn)、難點(diǎn)；講規(guī)律、拓展；講易錯(cuò)、易漏、易混的知識(shí)點(diǎn)。“兩不講”即自學(xué)能會(huì)的不講；講了也不會(huì)的不講。在回扣課本的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把書(shū)由厚讀薄，由薄讀厚，指導(dǎo)自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生制定自學(xué)計(jì)劃，并付諸實(shí)施，但同時(shí)又要避免“大撒手”，教師跟得緊，指導(dǎo)要恰當(dāng)。
老師們！認(rèn)真做事就是把事情做對(duì)，用心做事才能把每件事都做好。我們每個(gè)人能做到以上幾點(diǎn)，我們就一定能成為一個(gè)快樂(lè)的教師、幸福的教師。
各位教職工，今年是實(shí)行第十二個(gè)五年計(jì)劃的第一年，也是我校今年中考升學(xué)任務(wù)重的一年，希望我們共克時(shí)艱、共同譜寫(xiě)于村中學(xué)教育新篇章！
謝謝大家！